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2022年宾语从句经典讲解.1精选完整版

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    • 1、12022年宾语从句经典讲解年宾语从句经典讲解.1精选完整版精选完整版 作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)2022年宾语从句经典讲解年宾语从句经典讲解.1精选完整版精选完整版 作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)可编辑ppt2 宾语从句是主从复合句的一种。复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的。主句是复合句的主体,从句只是主句的一个成分,它从属于主句。从句在主句中充当什么成分,该复合句就叫什么从句。宾语从句当中的从句在全句中作宾语。宾语从句在从句中作及物动词的宾语,介词的宾语或某些形容词的宾语。根据引导词的不同可分以下三种:什么样的从句叫宾语从句?作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CZSPBBORN HUHYKZLZB Z269106562 这是第这是第2页页可编辑可编辑ppt 宾语从句是主从复合句的一种。复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的。宾语从句是主从复合句的一种。复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的。主句是复合句的主体,从句只是主句的一个成分,它从属于主句。从句在主句中充当什么成分,该复合句就叫什么从句。宾语从句当中的从句在全句中作宾语。宾语从句

      2、在从句中作及物动词的宾语,介词的宾语或某些形容词的宾语。根据引导词的不同可分以下三种:了解宾语从句什么样的从句叫宾语从句?主句是复合句的主体,从句只是主句的一个成分,它从属于主句。从句在主句中充当什么成分,该复合句就叫什么从句。宾语从句当中的从句在全句中作宾语。宾语从句在从句中作及物动词的宾语,介词的宾语或某些形容词的宾语。根据引导词的不同可分以下三种:了解宾语从句什么样的从句叫宾语从句?可编辑ppt3n1.由that引导的;n2.由if/whether引导的;(what,which,who,whom,whose)n3.由疑问词引导的 (when,where,how,why)作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CZSPBBORN HUHYKZLZB Z269106562 这是第这是第3页页可编辑可编辑ppt1.由由that引导的;引导的;2.由由if/whether引导的;引导的;(what,which,who,whom,whose)3.由疑问词引导的由疑问词引导的 (when,where,how,why)可编辑ppt4句子成分n句子成分包括:主语,谓语/表语,宾语,定语,

      3、状语,补语 主语+谓语/表语+宾语+定语+状语+补语一个句子作主语整个句子就是主语从句主语从句eg:What he said is right 主语(句子)This is what he wants 表语(句子)He said(that)he missed me very much 宾语(句子)(主语从句)(表语从句)(宾语从句)系表主系主谓作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CZSPBBORN HUHYKZLZB Z269106562 这是第这是第4页页可编辑可编辑ppt句子成分句子成分包括:主语,谓语句子成分句子成分包括:主语,谓语/表语,宾语,定语,状语,补语表语,宾语,定语,状语,补语 主语主语+谓语谓语/表语表语+宾语宾语+定语定语+状语状语+补语一个句子作主语整个句子就是主语从句补语一个句子作主语整个句子就是主语从句eg:What he said is right 主语(句子)主语(句子)This is what he wants 表语(句子)表语(句子)He said(that)he missed me very much 宾语(句子)(主语从句)(表语从句)

      4、(宾语从句)系表主系主谓宾语(句子)(主语从句)(表语从句)(宾语从句)系表主系主谓可编辑ppt5教学任务教学任务 复习宾语从句复习宾语从句 重点和难点重点和难点 1 1、掌握不同引导词引导的宾语从句、掌握不同引导词引导的宾语从句 2 2、宾语从句中主从时态的呼应问题、宾语从句中主从时态的呼应问题 3 3、宾语从句的语序问题,特别是疑、宾语从句的语序问题,特别是疑问词引导的宾从语序问题问词引导的宾从语序问题作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CZSPBBORN HUHYKZLZB Z269106562 这是第这是第5页页可编辑可编辑ppt教学任务教学任务 复习宾语从句复习宾语从句 重点和难点重点和难点 1、掌握不同引导词引导的宾语从句、掌握不同引导词引导的宾语从句 2、宾语从句中主从时态的呼应问题、宾语从句中主从时态的呼应问题 3、宾语从句的语序问题,特别是疑问词引导的宾从语序问题、宾语从句的语序问题,特别是疑问词引导的宾从语序问题可编辑ppt61.1.由从属连词由从属连词thatthat引导的宾语从句引导的宾语从句 2.由连接代词 what,which,who,whom,

      5、whose,和连接副词 when,where,how,why引导的宾语从句 3.由从属连词由从属连词 whether,if 引导的宾语从句引导的宾语从句作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CZSPBBORN HUHYKZLZB Z269106562 这是第这是第6页页可编辑可编辑ppt不同引导词引导的宾语从句不同引导词引导的宾语从句1.由从属连词由从属连词that引导的宾语从句引导的宾语从句 2.由连接代词由连接代词 what,which,who,whom,whose,和连接副词和连接副词 when,where,how,why引导的宾语从句引导的宾语从句 3.由从属连词由从属连词 whether,if 引导的宾语从句引导的宾语从句可编辑ppt71.由that 引导的宾语从句,that在从句中不充当成分,没有词意,所以常省略。而且它是由陈述句转化而来的。请把下列句子合为一句:a,He says b,Tom is a good studentHe says(that)Tom is a good studenta,He said b,He had a car accident y

      6、esterdayHe said(that)he had a car accident yesterday作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CZSPBBORN HUHYKZLZB Z269106562 这是第这是第7页页可编辑可编辑ppt由从属连词由从属连词that引导的宾语从句引导的宾语从句1.由由that 引导的宾语从句,引导的宾语从句,that在从句中不充当成分,没有词意,所以常省略。而且它是由陈述句转化而来的。请把下列句子合为一句:在从句中不充当成分,没有词意,所以常省略。而且它是由陈述句转化而来的。请把下列句子合为一句:a,He says b,Tom is a good studentHe says(that)Tom is a good studenta,He said b,He had a car accident yesterdayHe said(that)he had a car accident yesterday可编辑ppt81.“I am doing my homework.”He said.2.“I will come back.”Tom said.

      7、3.Mary said:I have been to XinJiang three timesHe said(that)he was doing his homework Tom said(that)he would come backpractice:Mary said(that)she had been to XinJiang three times作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CZSPBBORN HUHYKZLZB Z269106562 这是第这是第8页页可编辑可编辑ppt1.“I am doing my homework.”He said.2.“I will come back.”Tom said.3.Mary said:I have been to XinJiang three timesHe said(that)he was doing his homework Tom said(that)he would come backpractice:Mary said(that)she had been to XinJiang three times可编辑ppt

      8、9由连接代词what,which,who,whom,whose,及连接副词 when,where,how,why引导的宾语从句2.由连接代词和连接副词引导的宾语从句,引导词在从句中即做成分,也有实际意义,所以不能省略。它是由特殊疑问句转化而来的。请把下列句子合为一句:a,I dont know b,When does the train leave?I dont know when the train leaves a,She asked b,Where is LiMing from?She asked where LiMing was from注:注:由连接代词和连接副词引导的宾语从句,虽然从句具有疑问的语气,但语序务必保持正常陈述语序。作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CZSPBBORN HUHYKZLZB Z269106562 这是第这是第9页页可编辑可编辑ppt由连接代词由连接代词what,which,who,whom,whose,及连接副词及连接副词 when,where,how,why引导的宾语从句引导的宾语从句2.由连接代词和连接副词引导的宾语从句,引导词在

      9、从句中即做成分,也有实际意义,所以不能省略。它是由特殊疑问句转化而来的。请把下列句子合为一句:由连接代词和连接副词引导的宾语从句,引导词在从句中即做成分,也有实际意义,所以不能省略。它是由特殊疑问句转化而来的。请把下列句子合为一句:a,I dont know b,When does the train leave?I dont know when the train leaves a,She asked b,Where is LiMing from?She asked where LiMing was from注:由连接代词和连接副词引导的宾语从句,虽然从句具有疑问的语气,但语序务必保持正常陈述语序。注:由连接代词和连接副词引导的宾语从句,虽然从句具有疑问的语气,但语序务必保持正常陈述语序。可编辑ppt10语序的理解疑问语序正常陈述语序1.Where are you going?Where you are going2.Why is she late for class?Why she is late for classeg:1.-Mum,summer holiday is comin

      10、g.I wonder_.-How about Qinling Wild Zoo?(2014年陕西中考)A.where can we go B.where we can go C.how can we go D.how we can goB注注 意:意:作者作者:眼猿眼猿(笔名笔名)文档编码文档编码:CZSPBBORN HUHYKZLZB Z269106562 这是第这是第10页页可编辑可编辑ppt语序的理解疑问语序正常陈述语序语序的理解疑问语序正常陈述语序1.Where are you going?Where you are going2.Why is she late for class?Why she is late for classeg:1.-Mum,summer holiday is coming.I wonder_.-How about Qinling Wild Zoo?(2014年陕西中考年陕西中考)A.where can we go B.where we can go C.how can we go D.how we can goB注注 意:意:可编辑ppt112.Wh

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