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09现代文阅读(语段阅读)-浙江省2021年各市小升初语文真题知识点分层分类汇编(共22题)

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  • 卖家[上传人]:爱学****杨
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    • 1、浙江省2021年各市小升初语文真题知识点分层分类汇编05现代文阅读(语段阅读)一语段阅读(共22小题)1(2021杭州)(一)草原(片段) 也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。(二)北京的春节(片段) 元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯

      2、中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。(1)比较阅读,按要求填写下面的表格。地点不同食品不同风俗不同(各用 1 个四字词语)片段(一) 片段(二) (2)片段(一)画横线句子的意思其实就是“我们相互敬酒”,文中作者那样写有什么好处? (3)作者为什么说“这广告可不庸俗”?请从片段(二)画横线句子中找到两个原因。 2(2021下城区)阅读金色的鱼钩节选,回答问题。 有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?” 他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。” 我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。走近前一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么” 老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的”“不,我全知道了。”我打断了他的话。 老班长转身朝两

      3、个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱们俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。”“可是,你也要爱惜自己啊!”“不要紧,我身体还硬实!”他抬起头,望着夜色弥漫的草地,好久,才用低沉的声音说,“指导员把你们三个人交给我,他临走的时候说:他们年轻。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员啊。无论多么艰苦。也要把他们萤出草地。小梁,你看这草地,无边无涯,没个尽头。我估计,还要二十天才能走出去。熬过这二十天不简单啊!眼看你们的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来,真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?难道我能说,指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦!”“可是,你总该跟我们一起吃一点儿啊!”“不行,太少啦。”他轻轻地摇摇头,“小梁,说真的,弄点儿吃的不容易啊!时候等了半夜,也不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵,我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓还有,我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸” 我再也忍不住了,抢着说:“老班长,以后我帮你一起找,我看得见。”“不,咱们不是早就分好工了吗?再说,你的病也不轻,不好好休息会撑不住的。” 我

      4、还坚持我的意见。老班长忽然严厉地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情绪,增强他们的信心!” 望着他那十分严峻的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。(1)读句子,填空。有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”句子中对于老班长神态描写的内容是“ ”,这一描写说明老班长 。(2)读文中画波浪的句子,对于这句话的理解哪一项正确? A.老班长引用指导员的话,解释自己不吃鱼的原因。B.老班长告诉小梁自己是上级、保姆和勤务员的真实身份。C.老班长告诉小梁在草地只要一天吃不 上东西,就有生命危险。D.老班长引用指导员的话,告诉小梁走出草地的过程艰苦而漫长。(3)读文中画直线处,老班长的两次说话都提到了“共产党员”,这两次所提到的党员的品格分别是什么? A.忠于职守 坚贞不屈B.保守秘密 服从安排C.服从安排 忠于职守D.克服困难 坚持斗争(4)小明认为:如果老班长能喝一点儿鱼汤,说不定他也能跟战士们一起走出草地,不致于牺牲自己,老班长做事太刻板了。你认同小明的说法吗?结合文

      5、章内容写清楚自己的理由。 3(2021淳安县)阅读课内选文丁香结(作者:宗璞)在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有

      6、。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(1)选文第自然段主要写“丁香花”,作者主要从 、 、 三个方面来描写的;而至自然段,主要从虚实两个方面写了“ ”。(2)从第自然段描写雨中丁香的句子中可以看出,丁香具有 的特点,作者由此想到了 和 。(3)关于第自然段引用诗句的作用是什么,理解不合理的一项是 A.引用古诗句,增添文章的感染力。B.为了进一步写出丁香的美丽。C.引用古诗句,增强文章的说服力。D.有助于理解内容,领悟丁香结的内涵。(4)关于对第自然段划横线的句子,理解正确的是 A.总结全文,告诉我们人生处处是“结”。B.告诉我们人生会遇到很多磨难,这让人感到忧伤与愁怨。C.表达了作者从容、豁达、积极的人生态度。D.表明了作者喜欢喧嚣的世界,所以希望每天不平淡。(5)第自然段“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪”中的“积雪”指的是什么?说说你的理由。 4(2021淳安县)阅读歪儿(作者:冯骥才),完成(1)(4)小题。那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀”“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的

      7、游戏。它的玩法简单:先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“黑白黑白数黑白”分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他才能下庄。他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左顾右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。由于他身子歪,跑起来就打斜,便十分吃亏。可是,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞撞大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐,立在地上很好踢,如果没有这宝贝,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢!我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其是我踢罐儿那一脚,“啪”的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一

      8、忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,拉他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了好一会儿才散。歪儿不来玩踢罐电报了。他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉,那么悦耳,那么刺激,原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。歪儿回到了我们中间。一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么,却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙

      9、伴了。大家尽力不叫他坐庄;有时他“黑白黑白数黑白”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互配合,心领神会,做假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边,紧紧挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸脯急促起伏,这异常的快乐啊!我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。(1)根据阅读的目的选择合适的材料进行快速阅读,完成下面的练习。A.为了快速了解“踢罐电报”的玩法,我会重点阅读第 自然段。 分批淘汰 捉小孩下庄重新开始B.重点阅读第自然段至第自然段,以歪儿的角度概括“游戏风波”,再梳理“我”对歪儿的情感变化。事情发展:歪儿坐庄 歪儿扔罐 情感变化: 感到不安 异常快乐(2)文章第自然段中写“我很快成了佼佼者”,“我”成为“佼佼者”体现在哪些方面?(3)从第自然段画“ ”的句子想开去,我能体会到“异常的快乐”是指: (4)我能抓住关键句,把握作者写这篇文章想要表达的主要观点。关键句:

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