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思维导图培训41

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卖家[上传人]：吴**

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1、朝花夕拾朝花夕拾主要篇目主要篇目狗狗猫猫鼠鼠阿阿长长与山海与山海经经二十四孝二十四孝图图范范爱农爱农藤野先生藤野先生琐记琐记父父亲亲的病的病五猖会五猖会从百草园到三味从百草园到三味书书屋屋无常无常通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”并阐述作者仇猫的原因。通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事，刻画了一位虽然没有文化但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望的普通保姆形象，表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念，祝愿之情。批评封建孝道的虚伪和残酷。对旧的教育制度和教育方法的抨击，表达了作者对此的厌恶之情。描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的对比，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。揭露庸医害人和对封建孝道的不认同。追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，表现了鲁迅对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。通过回忆藤野先生对自己亲切关怀和严格教诲，赞扬了他的政治热忱，严谨治学和博

2、大胸怀，抒发了感激和怀恋之情，并追述自己当年弃医从文的思想变化过程。介绍鲁迅先生冲破封建束缚，追求新知识，离家求学的一段故事。婴婴儿一儿一岁岁前的前的发发育育1个月个月听力发育完全双手紧握小拳头.可能回应熟悉的声音2个月个月眼睛跟随移动物体开始抬头吮吸拇指或拳头3个月个月模仿声音，表情和动作做出眼神接触辨识熟悉的面孔4个月个月可能开始长牙从腹部向后滚动可能会抬高胳膊肘5个月个月学习如何用双手接触并用手指抓住东西6个月个月双向滚动从后向前从前向后7个月个月看到彩色双腿支撑自己的体重牙牙学语，模仿声音8个月个月学会自己坐起来开始倾斜身体准备爬行9个月个月建立物体永久性10个月个月11个月个月理解简单的指令记住喜欢的玩具12个月个月辨识物体知道如何站立和快速移动可能会自己吃东西独立站立（没有外力支撑）说简单的词，例如“妈妈”CEOHR部门财务部门市场部销售部技术部门经理HR经理培训招聘薪资财务经理现金会计审计市场经理促销组广告组媒体组销售经理Team 1 Team 2程序小组测试小组开发小组职能部门经理商务部门经理组长Team 1 Team 2组长Team 1 Team 2组长Team 1 Team 2

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