蒙大文学概论教案10文学体裁之散文
7页1、第十章文学体裁之散文一、散文的特点、选材范围广泛。散文选材不受时空限制,各种人物、事件、风土人情都可入文。或单独成篇,或穿插引用。既可选取重大题材,也可以择取生活小事乃至芥微一物,只要融铸了主体的情思,都可生发成文。、结构自由灵活。它不要求完整的故事情节,不分行,不押韵,无固定格式,可长可短。、表现手法多样。记叙、议论、抒情、描写、说明都可以用。、抒情散文常常借景抒情,托物言志,以小见大。 二、几个需要辨析的问题、散文能否虚构?一般认为,散文是抒发真情实感的一种文体,它所缘以生情的事件不能虚构。但是,相反的事例一直存在,范仲淹一生没有去过岳阳,却写出了著名的岳阳楼记,桃花源记不是虚构了一个理想世界吗?醉翁亭记中欧阳修将三十几岁的自己写成了白发太守。因此我们认为,只要散文表达出了作者的真情实感,在故事设置上允许一定程度的虚构。尤其是在文体交叉盛行的今天,旧有的一些限制已被冲破。余秋雨的散文中就有虚构的成分。试分析何为的第二次考试是小说还是散文?余秋雨道士塔分析、散文是“形散而神不散”吗?“形散而神不散”是在六十年代的散文大讨论中提出来的一种观点,后来产生了比较大的影响。这种观点认为,散文
2、的材料是零散的,但贯穿全文的主线(即中心思想)则只有一个,它能够将材料统帅起来。这种观点用在秦牧等人的散文中是正确的,但用来概括所有的散文则不符合实际情况。很多散文是神不散形也不散的。比较杨朔散文与秦牧散文、散文是老年人的文体吗?近年有人运用格式塔心理学研究文体学,称散文是老年人的文体,理由是老年人已经没有了虚构的热情,只愿意追怀往事,并且他们生活阅历多,有许多值得回忆的事情。而散文则是他们首选 我们认为这种看法有失全面。有许多中青年人也能写出好的散文,恐怕不能说他们都有老年人的心态吧!、散文语言的华美与朴素。散文既可以用优美的语言、华丽的辞藻来表现作者积极的明快的情感,也可以用朴素的语言来表达深挚的情感。选用何种语言一是风格问题,更主要的是应该依照内容来决定。表情达意要自然,不可矫揉造作。“吾文如万斛泉源,不择地而出。在平地滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与山石曲折,随物赋形,而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已。”(苏轼文说)、散文与记叙文的关系散文是按照我国的四分法划分的四大体裁之一,而记叙文则是从表达方式的角度,指以记叙为主的文章。三、散文的选材、记叙类散
3、文:记人叙事作品常常以报告文学、通讯等形式出现。它是将现实生活中突出的优秀事迹、英雄人物写入文章中。还有大量写景为主的游记散文,以诗意语言描写所见之景,给人以美的享受。、抒情类散文:以抒发情感为主,亦分成两种:A、借景抒情,如宗璞紫藤萝瀑布;B、直抒胸臆 。、议论说理类:多从事实出发,概括地说出事实,因事议理,议论要围绕事实进行,又要有一定深度,最好不要就事论事。要分析事物之间的内部联系,揭示事物的本质。四、散文布局的几种方法、欲扬先抑。杨朔散文多用此法,为要赞扬某种事物,开头先要写不喜欢它,然后通过具体事件转变原来的看法,最后赞美。其意在进行前后对比,突出后者。、欲抑先扬。这类作品较少。如法国波德莱尔巴黎的忧郁一文即是这样。、抑扬抑。如朱自清的荷塘月色,开头写“这几天心里颇不宁静”,后写月色下的盛景,再转入“热闹是它们的,我什么也没有”。、扬抑扬。如紫藤萝瀑布,看到眼前紫藤萝盛开,心中欢快,但回想起往事,则觉十分压抑。后来,“我”从中悟到了人生哲理,遂又释然了。五、散文的表现手法托物言志借景抒情排比与象征“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观
4、色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖,结果 引导千古杰作的前奏已经鸣响,一道神秘的天光射向黄州,念奴娇?赤壁怀古和前后赤壁赋马上就要产生。”(苏东坡突围)余秋雨六、散文例析雅舍梁实秋到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零的砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙嶙,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦墙,墙上敷了泥灰,远远的看过去,没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。不消说,这房子有砖柱,有竹篦墙,一切特点都应有尽有。讲到住房,我的经验不算少,什么“上支下摘”,“前廊后厦”,“一楼一底”,“三上三下”,“亭子间”,“茅草棚”,“琼楼玉宇”和“摩天大厦”各式各样,我都尝试过。我不论住在哪里,只要住得稍久,对那房子便发生感情,非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨,因
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