2022年期末幼儿园自我评价
45页1、2022年期末幼儿园自我评价期末幼儿园自我评价在我们平凡的日常里,我们都常常看到自我评价的身影,自我评价干脆影响学习和参加社会活动的主动性,也影响着与他人的交往关系。如何写一份恰当的自我评价呢?以下是我为大家整理的期末幼儿园自我评价,希望对大家有所帮助。期末幼儿园自我评价1回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自我的工作评价如下:政治思想方面:本人思想端正,仔细对工作。有奉献精神、酷爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国_的领导,坚持党的基本原则,关切国家大事,仔细参与政治学习,写好心得体会。平常关切时事,坚持读报教化指导纲要等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的教化理论指导自我的工作,不断地完善、充溢自我,开拓创新、与时俱进。教化教学方面:本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细微环节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日
2、后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务本领,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学,针对不一样孩子的不一样发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。在教化教学上,能注意保教结合,全面发展的原则,敬重每一位幼儿,发展他们的特性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园工作安排,照本班幼儿的实际情景制定班级工作安排,周安排,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。经过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的进取性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角嬉戏”中,激励幼儿主动大方地参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达本领,交往本领和团结合作的本领,使主角嬉戏开展的绘声绘色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具打算充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动趣味的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多探讨的原则,常常对个别本领差的幼儿进行辅导,课后多用不一样的嬉戏帮幼儿复习学问。这学期在保育工作方面,
3、我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教化,使幼儿增加自我爱护本领及自理本领。家长沟通方面:老师和家长经过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的情景,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每一天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。幼儿园教化是一个困难的教化,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情景,同时也让我们了解孩子在家的情景,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和提议,努力使孩子得到更全面的发展。作为一名幼儿老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自我缺乏高要求。期末幼儿园自我评价2一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领
4、导、老师的支持和帮忙下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐华蜜的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作评价如下:一、班级现状分析:我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有安排的常规训练及教化,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增加,对唱歌、跳舞有必需的爱好,并能用简洁的语言表达自我的愿望。二、师德方面:我酷爱团体,进取参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导安排,团结同事,爱岗敬业,酷爱幼儿,做孩子们的挚友老师,妈妈老师,细心周到的照看幼儿,做到既教书又育人。三、教化教学方面:在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,进取为幼儿供应户外活动的机会与空间,激励幼儿进取与材料互动。利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有安排地熬炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,进取参加幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能进取开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情景,经过一日活动各个环
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