3.12植树节的优秀活动总结范文

1、3.12植树节的优秀活动总结范文3.12植树节多一抹绿色，少一片荒芜;多一些凉爽，少一份燥热;多一朝气，少一点污染。让我们行动起来，共同撑起一片希望的绿荫。下面我就给大家共享下3.12植树节的优秀活动总结范文，欢迎阅读！ 植树节活动总结一3月x日是一年一度的植树节。为了在学生中开展形式多样的植树护绿实践体验活动，专心参加宣扬，开展植树造林活动，让全体学生在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以到达为班级、校内、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。我校开展小小护绿队宣扬活动，在孩子们的意愿下自己制作护绿温馨提示牌，自己设计护树小标语（79）年级每个班级制作一块，并写上自己的班级）。开展护绿实施行动，组织部分学生成立将来花护绿小分队，参与校内护绿实践活动。同时每个班级做10张心愿卡分别代表班级内来自五湖四海的不同省份的、县内不同乡镇的同学的心愿。由班级举荐两名学生代表（男、女各一名）在校内的同心树上挂上心愿卡。在活动中，要充分发挥主人翁和团队合作精神，遇到挫折要相互体谅，相互帮忙，共同学习，能像一家人一样和谐相处。透过活动让孩子们增加环保意识，增加爱惜花草树木的职责，让我们的校内

2、永久充溢绿色，充溢温馨。 植树节活动总结二为深化实行县教化局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节的活动通知，构建环境美丽、生态和谐的校内环境，提高校内文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，扎实落实县教化局团工委精神，现将活动状况简要总结如下：一、成立中心校内绿化工作领导小组为加强校内绿化工作管理，加快绿色生态校内建设步伐，经中心校内团总支探讨确定，特成立中心校内绿化工作领导小组，中心校内教学副*校长欧阳辉任组长，吴栋梁（游港中校内长）、李建国（班嘴中校内长）、彭跃（中鱼口中校内长）、谢春成（中鱼口联校团总支书记）为副组长，各校团支部书记为职责人组员，建立健全发展机制，确保校内绿化工作的发展与落实。二、分析现状，制定实事求是的绿化方案我中心校内三所中学游港中学和中鱼口中学（班嘴中学正在扩建中）绿化面积比率高，有着较好的绿化基础；三所中学均为农村中学且无学农基地，校内集中组织植树大型活动不现实。鉴于上述校内绿化现状分析，依据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，专心宣扬植树绿化家园，并在原有基础上*向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。1、依据我中心校学生不多、占地面

3、积大，但活动空间有限的特点（大部分校内面积已被植被覆盖），在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。2、校内原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。三、详细活动1、为确保绿化工作适时有效开展，校内充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心校内领导小组责令各副组长归校立即召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，专心开展相关工作。并上报各校详细活动方案和相关材料。2、强化宣扬，增加宣扬力度。三所中学透过黑板报、旗下讲话、校内板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣扬，在师生中构成巨大的宣扬*攻势，为植树活动做好了充分的舆论打算。特性值得一提的是游港中学。游港中学不仅仅透过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在校内宣扬橱窗和校内网站开拓专栏来介绍植树造林等相关学问，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热忱。3、相关植树活动。班嘴中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员，在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作，共栽种杨树180余棵。中鱼口中学于3月11日组织学生

4、在校内空地开展植树活动，共栽种80余棵，并培植101多盆花卉。*游港中学后勤组织部分后勤人员沿着校内围墙共栽植爬山虎101棵，蔷薇50余棵、凌霄30余棵。并透过班主任责令学生在家每生完成栽种5棵树木。依据统计，学生在家共栽种树木430余棵。4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增加学生剧烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无好处的活动。为进一步提高学生的环保意识，增加学生环保的职责感，我们特开展了相关志愿者服务。如：游港中学团支部3月9日开展了“爱护环境，爱我校内”学雷锋志愿者活动，40多位环保志愿者走向*游港街道，清除校内周边白色垃圾，宣扬环保。游港中学团支部3月12日接着开展了“情系校内美化，奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具，将校内一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中，志愿者专心主动，做出了巨大的贡献，透过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。中鱼口团总支本次主题德育活动以植树绿化为载体，使广阔学生在参加绿化活动中，自我教化，自我提高，增加了绿化意识、环保意识，提高了个人素养，到达了为班级、校内、社会增加绿色，净化、

5、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校内更美、更和谐！ 植树节活动总结三为进一步提高我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及爱护秦岭的知晓率、支持率、参加率，大力推动校内绿化建设，提高广阔师生的环保意识，我校于20*年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植期望”植树节主题活动。一、发布活动通知3月10日（星期一）上午8点，我校初一三班学生作了题为爱惜花草树木，争做绿色使者的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为校内添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱惜环境习惯，共同维护秀丽校内。”二、活动开展状况1.成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为校内添绿。2.号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。3.开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。4.开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展示。除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召学生围绕种植养护经验写科学日记，对家人进行科普学问宣扬活动。这次活动增加了我校师生爱惜植物、爱护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了很多关于植树与环保方面的学问

6、，同时也体验了胜利与共享的欢乐，为期15天的“相约春天，共植期望”西安市第一百零一零一中植树节主题活动圆满结束。暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大好处；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的职责感；增加爱惜树木的潜力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；2、利用周末对本校内及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；5、高年级学生可上网了解树类学问及相关资料，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的好处；3月10日（星期一），全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一年

7、级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，群众设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅仅语言凝练，而且制作精致；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为校内又增加了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都专心地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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