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【2022年体育教研组工作计划】

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    • 1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_2022年体育教研组工作计划 20_(请自填)年体育教研组工作计划1 工作计划网发布20xx年体育教研组工作计划,更多20xx年体育教研组工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道。以下是工作计划网为大家整理的关于20xx年体育教研组工作计划文章,供大家学习参考!一、指导思想坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实学校体育工作条例。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施学生体质健康标准,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,全面广泛开展全国亿万学生阳光体育运动鼓励学生走向操场、走进大自然,走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。二、工作目标1.加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。2.我校体育组将在人手少、教学任务重的情况下,尽力尽职建立、健全完善各项校级运动队框架,按照体育竞赛计划表,认真抓好田径等训练工作。制定好周密而详细的计划。保证训练时间

      2、、提高训练质量,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平做好积累工作。3.以条例为依据把学生体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动水平进入县级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案整理,搞好运动队的建设。三、工作重点及安排1.加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。2.开学初,尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;男子篮球队和女子篮球队。加强训练,保证每周至少三次的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。3.与团委共同办好校内各项体育赛事。4.做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。 20_(请自填)年体育教研组工作计划2 一、指导思想:要坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求。一要大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施国家学生体质健康标准为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件

      3、;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排,结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心,全力抓好理论与实践的研究,努力开创校本教研新局面;以提高教学质量为重点;以提高教师专业素质为动力,为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进,加速教育创新工作步伐,不断优化教研工作策略,充分发挥教研员的引领作用,面向基层、立足实际,主动、积极、稳妥地开展工作。二、具体内容1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积

      4、极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。5、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加区中小学生田径运动会,中小学生乒乓运动会。6、开展校体育公开教学研讨,参加区中小学体育教研活动。7、举行各种体育单项比赛。8、继续开展好微型课题研究工作9、抓好体育教学常规工作A备课要求:1、认真备课,保持两周余量;2、每学期教研组检查备课两次;3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。B上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。2、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。3、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。4、课堂

      5、中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生思维,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。5、整节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。C听课要求:组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作,做到学科整合,交流互动。三、具体安排九月份:1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。4、开展兴趣小组活动,制定计划。5、清理场地,器木才造册登记。6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。十月份:1、校运动队训练。2、营造“校园阳光体育”氛围,举行体育单项比赛。3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。4、继续抓好各项训练、参加“区中小学生田径运动会”、“中小学生乒乓运动会”。5、认真指导好师院体育系学生实习工作。十一月份:1、参加教学经验交流。2、组织举行游戏活动比赛。3、继续抓好“两操一活动”。十二月份:1、进行期末教学常规自查自纠工作。2、组织各年

      6、段体育活动周活动。3、参与学校场地规划,器木才合理布局。一月份:1、体育兴趣小组活动结束,经验总结。2、体育校本教材组稿,并形成初稿2、做好体育教学评价。3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。4、体育器木才登记造册。 20_(请自填)年体育教研组工作计划3 一、辅导思想校园体育作业建立以“健康榜首”为辅导思想,以校园体育作业条例为作业根据,加深对体育新课程的学习和理解,掌握新课程的精神,体会新课程理念,发明性地在体育课堂教育中施行体育新课程变革,加强实验研讨,进一步进步教育质量。面向每一个学生的展开,发明充溢智慧的教育,促进校园体育作业再上新台阶。二、作业方针1、加强教研组建设,发挥教研组的团队合作力量。2、抓好新广播操推行作业,进一步进步进退场质量。3、严抓初三体育成果,力求在中考体测中获得好成果。4、用心展开阳光体育活动。三、作业措施1、加强学习,进步体育教师师德修养及业务素质。(1)参加校内外政治学习,进步教师党员、主干的带头示范作用,培养整体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,建立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教育思想,并有为我校体育教育的进

      7、步而斗争不惜,奉献不止的崇高品质。(2)用心参加各级各类体育新教改的理论操练,透过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步进步教师运用体育新课改的理念来上课的潜力。(3)用心参加上级安排的听课活动,加强与兄弟校园的经验交流,进一步进步教师教育、教育、操练水平和办理潜力。2、切实抓好新广播操推行作业、进步全校进退场质量。(1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵,在以往重视动作的基础上本学期着重精神面貌。重点加强高年级的动作标准和规范化操练。(2)在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习,纠正过错动作。(3)安排全校性广播操评比,验收教育成效,迎候本学期可能的广播操竞赛。3、抓好初三毕业班体育,力求在体测中获得让人满足的成果。今年初三体测项目又发生了改变,原先四个项目变为三个,除了必测的耐力,还有定量项目和定性项目,教师在课上要加强对学生耐力的操练,对定量和定性项目要加以正确引导和辅导,力求让每个学生都能获得各自满足的成果。4、用心推行阳光体育活动,举行形式多样的体育活动。(1)校内推行阳光体育活动,继续展开全国亿万学生阳光体育冬天长距离跑活动。(2)展开资料丰厚,形式多样

      8、的体育活动,号召全校学生加强身体锻炼,踊跃参加。5、仔细配合工会展开形式多样的教师健身活动。以往几回健身活动都展开得绘声绘色,教师们反响较好,这一优良传统要继续下去,在形式上要再动足脑筋,下点功夫,另外,在参加面上还要加强对教师们的宣传教育。四、作业安排2月份1、拟定教研组方案2、重点操练全校广播操进退场,课上复习新中学生广播操。3、月底开始全校做操。3月份1、初三年级苦练体测项目并仔细填写好相关表格。2、仔细准备一节课,迎候教育开放日。3、展开校内体育教师基本功竞赛。4月份1、带领学生参加体育测试。2、以初三体测作为关键,在初中其它年级展开教育,重视体育课程。5月份1、安排学生展开趣味性集体活动。2、展开教师健身节活动。6月份期末总结作业。 20_(请自填)年体育教研组工作计划4 本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:一、抓好教学工作,深化体育课堂面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学体育与健康课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装

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