高中历史:《中外历史人物评说孙中山》课件(选修4)
36页1、大背景:,亚洲的觉醒,“觉醒”的含义是什么?革命的性质是什么?“亚洲觉醒”有何必然性?,不再是本能的反抗(民族独立),而是有着鲜明的时代方向发展资本主义!,反帝反封建的资产阶级民主革命,列强侵略加剧,民族危机加深,民族资本主义的发展,中国孙中山,印度甘地,土耳其凯末尔,横向看,20世纪对中国产生产生深远影响三位巨人,纵向看,三次巨变:第一次:第二次:中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。第三次:改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗,向西方学习三个阶段,器 物,制 度,思想文化,“师夷长技以制夷”,中体西用(洋务运动),维新变法,新文化运动,马克思主义传播,纵向看,一、孙中山一生的革命活动,投身民主革命,创建同盟会开展武装斗争,推翻封建帝制,捍卫共和制度,促成国共合作,为民主革命鞠躬尽瘁,回顾史实,出生到1905年中国同盟会成立,出生到1905年中国同盟会成立,材料二“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日废除专制,实行共和。”孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说1903年,材料一“人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流。此回事者,富强之大经,治国之
2、大 本也。试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观。 孙中山上李鸿章书,1894年 6月,材料二与材料一相比(就方法和目的而言)有何变化方法:以前是温和的改革,以后主张革命;目的:以前未主张建立新的政治制度,以后主张建立共 和国,阅读下列材料,民族主义(民族革命),民权主义(政治革命),民生主义(社会革命),评价,积极性:,局限性:未明确反帝(族);未将整个封建主义作为斗争对象(权) ;没有彻底的土地革命纲领(生)。此决定了资阶革命不可能彻底完成反帝反封的革命任务。,核心,前提,补充和发展,三民主义的评价:性质中国近代资产阶级的民主革命纲领. 积极性:是较完整的资产阶级民主革命纲领。表达了资产阶级在政治和经济上的利益和要求,反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望 。推动了资产阶级革命的发展。,其局限性的决定因素: 资产阶级的软弱性和妥协性。,材料一 满洲政府穷凶极恶,今已贯盈。义师所指,覆彼政府,还我主权。,阅读下列材料,材料二 惟是兄弟曾听见人说,民族革命是要尽灭满洲民族,这话大错我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人.假如我
3、们实行革命的时候,那满洲人不来阻害我们,决无寻仇之理。,材料三 国家之本,在于人民,合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一。,材料一至三体现三民主义的哪一内容?其主要内容是?,民族主义;民族平等,反对满洲贵族专制统治,材料四 所有中国前此与各国缔结之条约,皆继续有效,所有外人之既得权利,一体保护。,材料四反映民族主义存在什么缺陷?反映了什么问题?,没有明确的反帝内容,反映了资产阶级的软弱性和妥协性,通过材料四,有人得出结论,孙中山的对外政策与清政府的对外政策没有区别,你如何认为?为什么?,这种看法是错误的。清政府出卖国家主权是因为封建统治的腐败无能;孙中山承认不平等条约是为了换取帝国主义不干涉中国革命,是因为资级的软弱性和妥协性,中国同盟会成立第二次护法运动,中国同盟会成立第二次护法运动,中华民国成立,思考:南京临时政府是一个怎样的政府?,资产阶级革命政府,第二条:中华民国之主权,属于国民全体。第四条:中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院,行使其统治权。第五条:中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。第十六条:中华民国之立法权,以参议院行之。第十九条:参议院对于临
4、时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上可决弹劾之。第四十五条:国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,需副署之。第五十三条:本约法施行后,限十个月内由临时大总统召集国会。,1、“中华民国之主权,属于国民全体”体现什么原则?,2、统治权力的分工体现了什么思想?,3、为何要加入第四十五和五十三条内容?,4、第五条的规定有何进步意义?,主权在民,三权分立,为限制袁世凯权力,确立资产阶级的人权平等,否定了封建等级制度,具有反封建性,孙中山认为“中国发展的政治障碍已经扫除,实现了民族和民权”是否正确?,(1)推翻了清朝的反动统治,实现了“民族主义”,这种观点是片面的。因为,外来民族压迫依然存在。 (2)后建立了共和国,通过了宪法,但是中国的社会性质没有改变,革命成果被袁世凯窃取,民主共和有名无实,所以,“民权主义”并没有完成。,探究,结合P62“历史纵横”从孙中山“让位于袁”、“倾心实业”的举动中如何认识孙中山孙中山?,对帝国主义和反动军阀本质认识不清;从国家利益出发不计个人权位。,有那些重要的历史功绩?,1、中国历史上第一次比较完全意义上的反帝反
《高中历史:《中外历史人物评说孙中山》课件(选修4)》由会员1****分享,可在线阅读,更多相关《高中历史:《中外历史人物评说孙中山》课件(选修4)》请在金锄头文库上搜索。
八年级生物下册 第24章 生命起源和生物进化(课件)苏教版
高中历史:《中外历史人物评说孙中山》课件(选修4)
高中历史文艺复兴和宗教改革课件人教版必修3
高中历史:《中国的古代艺术》(人民版)精品课件
高中历史专题一第三课 古代中国的商业经济课件新人教版必修2
高中历史《麦当劳的中国文化表达》3岳麓版必修1
高中历史:5.26《经济全球化的趋势》课件(岳麓版08版必修2)
高中历史:5.16《亚洲第一共和国》课件岳麓版选修2
高中历史:5.16 大众传媒的变迁 江苏课件新人教必修2
高中历史:5.16 亚洲第一共和国 课件 岳麓版08版选修2
高中历史:5.14《物质生活与习俗的变迁》江苏课件(新人教必修2)
八年级政治下册第二单元第五课之《法律保护公民隐私权》课件人教新课标把那
高中历史:3.9《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》课件(新人教版必修1)
浙江高中新课程高考备考信息报告会课件:高考趋势分析及对策
梅村高中高三生物二轮复习专题课件第一专题生物与环境
九年级语文中考写作指导课件:让作文的布局精巧起来全国通用
梅村高中高三生物二轮复习专题课件第二专题:细胞与细胞工程
山西省吕梁地区九年级历史中考中国古代史专题 古代帝王资料课件全国通用
七年级政治学会调控情绪课件
梅村高中高三生物二轮复习专题课件第三专题细胞增殖
2024-05-02 54页
2024-05-02 53页
2024-05-02 50页
2024-05-02 54页
2024-04-26 40页
2024-04-26 39页
2024-04-26 28页
2024-04-26 34页
2024-04-26 19页
2024-04-26 33页