山西省吕梁地区九年级历史中考中国古代史专题 古代帝王资料课件全国通用

1、说明秦始皇、汉武帝和唐太宗的主要活动及其影响,秦是哪一年统一中国的？公元前221年中国最早的“皇帝”是谁？嬴政能再现当年秦朝军队统一六国的威风场面是什么？秦兵马俑秦朝时建造的防御工程是什么？长城汉武帝为削弱诸侯王的势力采取了什么措施？推恩令唐朝在人才选拔制度上采取了什么制度？科举制度,1、各自阅读书本P79-81、P84-86、P91-93，回忆秦始皇、汉武帝、唐太宗的主要活动。2、思考这三位政治家所采取的各项措施及其影响。3、思考这三位政治家采取的措施的相同之处。4、他们的哪些举措对我们实现和谐社会有借鉴之处？,自称“始皇帝”建立一套中央集权的官僚制度,地方郡县制。,1、有利于巩固中央集权，加强国家统一。2、加强了对人民的统治。3、封建君主专制制度在我国延续了两千多年。(1911年废除该制度）,政治上,中央集权的官僚制度,在中央设丞相、太尉、御史大夫,经济上,统一货币和度量衡,圆形方孔钱,1、促进了经济的交流和发展。2、度量衡制度，一直沿用了两千多年。,秦驰道,交通上,大修驰道，统一车轨,“驰道于天下，东穷燕齐，南齐吴楚，江湖之上，滨海之观毕至，道广五十步，三丈而树 ” 汉书贾山传,

2、车辆畅行无阻，交通便利。,文化上,统一文字,小篆,隶书,有利于文化的交流。,1、加强思想控制,有利于国家的统一。2、钳制了思想，摧残了文化。,思想上,焚书坑儒,军事上,1、北击匈奴修长城,临洮,辽东,防御了匈奴，巩固了边防。,秦长城,秦长城,军事上,2、南征越族开灵渠,开发岭南，促进南北经济文化交流。,81图4-24,谈古论今,巩 固 了 “ 大 一 统 ”,汉武帝的主要政绩,八上P84-87,汉武帝时西汉达到鼎盛,政治：思想文化:边疆治理：,颁布“推恩令” 加强监察制度实行举荐人才, “罢黜百家，独尊儒术” 大力推行儒学教育,北击匈奴，在河西走廊设郡还把长城延伸经营西域，派张骞出使西域经营南方、西南地区,思考,“罢黜百家，独尊儒术” 对历史发展是有利还是不利？,从政治统治的角度看：这一思想为汉武帝提供了实行政治大一统的思想武器，在解决汉朝分封诸侯引起的弊端问题上起了积极作用； 从思想发展的角度看，一方面，它确立了儒学作为中国传统文化的主导地位，另一方面，这种只发展一家学说，限制其他各家学说的做法对春秋、战国以来的百家争鸣的学术繁荣是不利的。,隋朝末年，隋炀帝“驱天下以从欲，罄万物以自

3、奉”，“徭役无时，干戈不咠戈 ”，人民流离失所，民不聊生，618年，李渊取而代之建立唐朝。不久次子李世民，经过政权的争夺，登基成为唐朝第二位皇帝，贞观初期， “茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条”。贞观政要,怎么办?,重视农业生产,轻徭薄赋，与民休息水能载舟，亦能覆舟,善于用人、虚心纳谏,沿袭和完善了三省六部制,唐太宗采用的措施是:,政治经济文化教育民族关系,沿袭和完善了科举制非常重视人才的培养和选拔,对少数民族一视同仁,夫以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失，朕常保此三镜，以防已过。今魏征殂，遂亡一镜矣。,君臣关系,帝国新政“新”在哪里,唐太宗将君臣关系处理得当，善于用人虚心纳谏。,水能载舟，亦能覆舟。,他把君主和人民分别比作舟和水，表明对君民关系有深刻的认识。,君民关系,以前 贵中华，贱夷狄唐朝 一视同仁,民族关系,1、都是中国古代有作为的皇帝、杰出的政治家，都对中国历史作出过重大贡献。2、都在政治、文化、边疆治理上采取了一系列措施，加强中央集权，有利于多民族国家的统一和发展。,？,秦始皇、汉武帝、唐太宗政绩的共同点,西汉前期和唐朝前期出现我国封建社

4、会 的盛世局面。试分析其产生的共同原因：,1、国家统一，社会安定。2、统治者调整政策，采取治理国家的有效方法。3、统治者重视农业生产，减轻农民负担。4、提倡节约。,1、电影英雄中刺客无名对秦王说剑字有种写法，式互不相同秦王说统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法下列有关说法正确的有（ ） 秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准文字文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流文字的统一有利于巩固国家的统一 ,课后强化训练,2、汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间，我国出现了大一统的鼎盛局面下列各项措施与之有关的是( ) 建立人才举荐制度 颁布推恩令 兴办太学组织反击匈奴战争 统一度量衡 3、秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族的发展作出过巨大的贡献，但他们在处理以下某一方面问题时态度却截然相反，这个问题是（）A国家统一问题 B外族入侵问题 C中央集权问题 D儒家思想问题,4、秦始皇和汉武帝的共同政绩有( )促成了国家大一统的局面大力推行儒学的教育统一了文字大大开拓了王朝的疆土A B C D,5、电视连续剧贞观长歌，生动刻画了唐

5、太宗李世民统治时期出现“贞观之治”的繁华景象。下列关于“贞观之治”现象出现的原因有唐太宗（ ） 善于用人和虚心纳谏采纳了“罢黜百家，独尊儒术”的建议 沿袭和完善了隋朝的政治体制非常重视人才的选拔与培养 ,6、阅读材料，回答问题。材料一：“民为贵，社稷次之，君为轻。” 材料二：唐太宗把君主和人民比作舟和水，“水能载舟，亦能覆舟”他采取了一系列措施减轻农民负担，国家出现了中国历史上少有的太平盛世请回答：（）材料一中的这句话是谁提出来的？（）唐太宗对君民关系有深刻的认识，为此他采取了哪些措施？（）唐太宗处理君民关系的措施给我们党以什么启示？,孟子,重视农业生产，多次减免租赋，减少力役，不误农时。,我们党要坚持以人为本，执政为民，重视民生，真正为人民服务。,7、历史诊所：某校历史与社会兴趣小组的同学在看到毛泽东沁园春雪中“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚 ”的词句时，展开了讨论。（）他们的讨论（如下）中有8处错误，请指出并改正小芳说：秦始皇于公元221年统一六国，建立起中央集权大帝国。小红说：我知道秦始皇为了巩固政权，采取了一系列措施，如为防御北方游牧民族蒙古的侵略，修建长城，采纳董仲

6、舒的建议，进行“焚书坑儒”，派张骞两次出使西域。小叶说:汉武帝在位时,采纳晁错提出的“罢黜百家，独尊儒术” 的建议,在全国大力推行儒学教育.小张说：唐宗宋祖嘛，就是唐太宗和宋高祖。小毛说：唐太宗这个人，胆子比较大，进行了帝国新政，以善于用人和虚心纳柬著称，重用姚崇，并创立了“三省六部制”。,“朝为田舍郎，暮登天子堂”说的是读书求学的人通过某种制度能够一步登天，由贫民一跃而成高官。鲁迅对这种制度是深恶痛绝的，他笔下的孔乙己就是这种制度毒害下的畸形产物。,（1）“朝为田舍郎，暮登天子堂”得以实现源于何种制度？这一制度实施前官吏的选拔怎样进行？（2）你认为科举考试制度在当时是进步还是落后的？为什么？（3）鲁迅先生为什么对科举制深恶痛绝？,科举制度。,在当时是进步的。科举制的实行打破了魏晋以来只有权贵子弟才可以做大官的制度，它通过考试来选拔官员，强调以才能作为选官的标准，是一种相对公平的选择制度，为读书人创造了相对平等的竞争机会，为社会发展提供了更多的人才。,因为科举制发展到后来，钳制了人们的思想，不可能培养出有真才实学的人，只能造就统治者忠实的奴仆。,主要是依赖推举或凭借家庭出身,秦始皇巩固中央集权的措施简表,设丞相、太尉、御史大夫,推行郡县制,统一货币,统一度量衡,大修驰道，统一车轨,统一文字,焚书坑儒,北伐匈奴修筑长城,南征越族开凿灵渠,自称“始皇帝”建立一套中央集权的官僚制度,

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