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部编版七年级上册语文习题课件第2单元 7. 散文诗二首

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1、散文诗二首第7课人教版七年级上第二单元答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接 1 1 2 2 3 3 B 课内知识优化练 4 4 D 5 5 6 6 C 答案呈现习题链接课外阅读拓展练 7 7 8 8 9 9 1010 答案呈现习题链接语文素养专项练 11111212 课内知识优化练 1. 下面加点字注音有误的一项是() A. 我暗暗地在那里匿(n)笑。 B. 那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲(q) 斜。 C. 仍是不适意！徘徊(hui)了一会子。 D. 谁是我在无遮拦天空下的荫(yn)蔽？ D 【点拨】“荫”应读“yn”。课内知识优化练 2. 用横线画出句中的错别字并改正。 (1)梗上只留个小小的莲篷和几根淡黄色的花须。() (2)半夜里听见凡杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。() (3)那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。() (4)一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地顷侧了来，正覆盖在红莲上面() 蓬繁漂倾课内知识优化练 3. 阅读下面的内容，完成练习。 A. 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中

2、的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ B. 小松树！容我伴你罢，山上白云深了！上面内容的作者是我国现代著名作家诗人_ 。她最有名的两部诗集是_和_。 _、童真和_是其诗集的主题。冰心(或：谢婉莹) 繁星春水母爱对自然的赞美课内知识优化练 4. 下面加点的词语感情色彩发生了变化的一项是() A. 我不宁的心绪散尽了！ B. 你到哪里去了，你这坏孩子？ C. 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ D. 大家都欢喜，说是应了花瑞。 B 【点拨】“坏孩子”本是贬义词，在这里是贬词褒用。课内知识优化练 5. 【2020衡阳改编】下列有关文学文化常识的表述错误的一项是() A. 古人以山南水北为阳，水南山北为阴。以此推断，人杰地灵的衡阳在衡山之南。 B. 古代文人喜欢以“居士”命名。如白居易号香山居士，欧阳修号六一居士，李白号青莲居士。 C 课内知识优化练 C. 泰戈尔是印度著名诗人，其作品有飞鸟集园丁集假如生活欺骗了你等。 D. 律诗共八句，一、二两句为首联，三、四两句为颔联，五、六两句为颈联，七、八两句为尾联；首联和尾联可对仗，也可不对仗，颔联和颈联必须对仗。

3、课内知识优化练【点拨】假如生活欺骗了你不是泰戈尔的作品，故C项有误。课内知识优化练 6. 根据下面句子的特点，仿写句子。母爱是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡淡的馨香和醇美使你神清气爽；母爱是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和关爱使你安然入梦；母爱是_，当你 _，_。示例：寒日里的一束暖阳寒冷难耐时温柔的抚摩和鼓励使你焕发活力课内知识优化练【点拨】写出来的句子要与例句结构相称，内容相关，修辞一致。根据两个例句可知，仿写的格式是“ 母爱是，当你时，使你”。课外阅读拓展练 7. 这首散文诗想象丰富，诗中的“我”想象自己变成了哪些形象回来与母亲相伴？请同学们看典中点第24页第7-10题。 G诗中的“我”想象自己变成清风、涟漪、梦儿等，与母亲相伴【条】。课外阅读拓展练 8. 怎样理解“他呀，他现在是在我的瞳仁里，他现在是在我的身体里，在我的灵魂里”这句话？ H孩子就像母亲身体的一部分，与母亲相偎相依；孩子是母亲永远的牵挂，是母亲生命的全部【表】。这句话表现了世间最真挚最无私的母爱之伟大【里】。课外阅读拓展练 9. 作者为什么写要

4、变成“清风”“涟漪”“梦儿”，来表达对母亲的爱？ G从表层来说，这些意象完全符合孩子活泼可爱、想象丰富的特点。从主旨来说，这样的意象更能表现出孩子的天真可爱、母亲的柔情似水，以及深切的母子之情。【条】【点拨】结合“答题得分技巧”的答题模式来回答即可。课外阅读拓展练 10. 本文采用第二人称有什么作用？ X 本文采用第二人称，能够更好地抒发“我” 对母亲深沉的爱【主】，同时如同和母亲对话，显得更加亲切【客】。【点拨】回答采用第二人称有什么作用，要从便于抒情，增强语言的亲切感等方面回答。语文素养专项练 11. 【语文素养语言运用】现在的社会，竞争压力越来越大了。大部分家长，往往既要做好自己的工作，又要面对家里的有时候令人崩溃的“神兽”。在这种情况下，很多妈妈为了督促孩子好好学习，经常晚上陪伴孩子做作业，很晚才休息。假如你的妈妈也经常陪你做作业而很晚才休息，你疼惜妈妈，会怎样劝她早点儿休息呢？语文素养专项练示例：妈妈，您白天上班，下班回到家里还要做家务，太累了，您早点儿休息吧，不用陪我做作业啦。我知道您心疼我，想陪伴我，其实做作业的时候有人在身边反而多多少少会影响注意力，您就早点儿休息吧。您放心，我会好好完成作业的，也争取早做完早睡觉。(意近即可) 语文素养专项练 12. 【语文素养思维发展】大型文化情感类节目朗读者播出后好评不断。某班也开展了与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。 (1)每一期朗读者都有一个关键词，例如“陪伴” “选择”“第一次”等，请你依照示例，也确定一个关键词，围绕这个关键词从课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。语文素养专项练示例：关键词：母爱课文：金色花理由：母爱是世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的金色花以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。略。语文素养专项练 (2)朗读者邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平，网友们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。网友跟帖：个别嘉宾读音不准，吐字不清，影响表达效果。你的跟帖：_略。

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