§3-2形位公差的标注.doc

钦州市技工学校教案NO：任课教师许家全班级机赳08科 冃极限配合与技术测量基础课题§3—2授课时间年 月 日节次1、2节课时 2节授课方法讲授去教学目的 与要求1・拿握形佞公差代号的构成2 •拿握形佞衣差代号各项的填写及标注方法3 •拿握形佞衣差的标注方法及注意事项教学重点1、 形住以差代号各项的填写及标注方法2、 形伐公差的标注方由及注意事项教学难点形住衣差的标注方出及注意事项教具挂图教学过程（时间分配） 见內页课后 小结与建议见内页课外作业P 3 5 ~ 3 6：全部§3-2形位公差的标注为了保证使用功能对零件精度的要求，应将需要注出的形住必差正确而完整 地标在图样上与尺寸必差相似，形伐差在图样上◎用代号标注，下面学习 形住公<差标注的相关内家一、 形位公差的代号和基准符号1、 形位公差的代号1) 形位公差代号的组成形位公差框格和指引线；形位公差有关项目的符号；形位公差数值和其他有 关代号；基准字母和其他有关代号园图3-6说朗)2) 形位公差框格内容的填写方法第一格：填写形位公差项目的符号如图3-6第二格：填写形位公差的数值和有关代号如图3-6第三格和后的各格：填写基准代号的字母和有关代号。

如图3-62、 基准符号1) 基准符号的组成粗短线、圆圈、连线和字母基准字母不得釆用巳I、M、O> P> L、R. Fo多字母不够用肘可加脚 注，如 A” A2,…，B], B2, ••• o2) 基准符号的画法(曷图3-7说朗)二、 被测要素的标注方法1、 标注方法用带箭头的指引线将被测耍素与公差框格的一端相连，指引线的箭头应指 向被测耍素公差带的宽度或直径方向园图3-8说朗)2、 注意事项1) 形位公差框格应水平或垂直方向绘制2) 指引线原则上从框格一端的中间位置引出3) 被测要索是轮廓耍索时，指引线的箭头应指在该要索的轮廓线或其延 长线上，并应明显地与尺寸线错开4） 被测要素是中心要素时，指引线的箭头应与该要素的轮廓尺寸线对 齐园图3-9说朗）5） 当同一被测要素有多项形位公差要求，且测量方向相同时，可将这些 框格绘制在一起，并共用一根指引线园图3-10说朗）6） 当多个被测要素有相同的形位公差要求时，可从框格引出的指引线上 绘制多个指示箭头并分别与各被测要素相连园图3-11说朗）7） 公差框格中所标注的形位公差有其他附加要求时，可在公差框格的上 方或下方附加文字说明属于被测耍索数量的说明，应写在公差框格的上方， 属于解释的说明，应写在公差框格的下方。

画图3-12说朗）（1 -45minJ三、基准要素的标注方法1、 标注方法采用基准符号标注，并从形位公差框格中的第三格起，填写相应的基准符 号字母，基准符号中的连线应与基准要索垂直无论基准符号在图样中方向如 何，圆圈内字母应水平书写园图3-13说朗）2、 注意事项1） 基准要素为轮廓要索时，基准符号的连线应指在该要素的轮廓线或其 延长线上，并应明显地与尺寸线错开画图3-14说朗）2） 基准要素是中心要素时，基准符号的连线应与确定该要素的轮廓尺寸 线对齐画图3-15说朗）3） 基准要素为公共轴线时的标注基准耍素为两端外圆的公共轴线（画图3-16说朗）基准要索为两端中心孔工作锥面的公共轴线（当轴类零件）（园图3-17说朗）4） 任选基准的标注方法（画图3-18说朗）四、形状公差的其他标注规定1、 公差框格中所标注的公差值如无附加说明，则被测范围为箭头所指的整 个轮廓耍素或中心耍素色图说朗丿2、 如果被测要索仅为被测要索的一部分时，应用粗点画线画出该范围，并 标注尺寸画图3-19说朗）3、 如果需给出被测要素任一固定长度上（或范围）的公差值时，标注方法如 下：（画图3-20说朗）4、 给定的公差带形状为圆或圆柱时，应在公差数值前加注“d”；当给定 的公差带形状为球时，应在公差数值前加注“S©”。

画图3-21说朗）5、 形位公差有附加要求时应在相应的公差数值后加注有关符号按表3-4说朗）（2 - 45 min 丿习题讲解P35-36C4-45minJ（课后体会：L 肘间安排较紧湊；2、 与尺寸衣差的有关内彖比较讲解3. ）。