二年级上册语文课件 15大禹治水人教部编版(PPT 25页).ppt

大禹治水大禹治水1515大 禹 治 水禹：远古时代的一位人物禹：远古时代的一位人物治：治理治：治理水：洪水水：洪水大大 ？？洪洪水泛滥水泛滥 毒蛇猛兽毒蛇猛兽 伤害伤害 灾灾难难消退消退 教训教训 驱赶驱赶 恢复恢复淹没淹没 重新重新 耕种耕种洪水洪水 防洪防洪 灾难灾难 火灾火灾毒蛇毒蛇 毒害毒害 继续继续 连续连续 猛兽猛兽 凶猛凶猛 农业农业 农民农民我会写洪洪h hó óng ng 组词：组词：洪水洪水 山洪山洪 灾灾zāi zāi 组词：组词：灾难灾难 火灾火灾 我会写 很久很久以前，洪水经常泛滥大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓，人们的生活痛苦极了洪水泛滥淹没冲毁伤害痛苦 泛滥 淹没 冲毁 伤害 痛苦用一句话来说说第一段的内容用一句话来说说第一段的内容 洪水使人们生活痛苦。

洪水使人们生活痛苦 治水人物治水人物 治水方法治水方法 治水时间治水时间 治水结果治水结果鲧鲧禹禹筑坝挡水筑坝挡水疏通河道疏通河道9 9年年1313年年失败失败成功成功 当时，一个名叫鲧的人领着大家治水他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退他的儿子禹继续治水 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去用一句话来说说第二段的内容用一句话来说说第二段的内容 鲧用筑坝挡水的办法，鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水没有治好洪水 用一句话来说说第四段的内容用一句话来说说第四段的内容 禹用疏通河道的办法，禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水带领人们治好了洪水 填填 空：空： 禹在外治水（￿￿￿）年，曾经（￿￿）次路过自己的家门，但他（￿￿）次也没有进去看一看 十三十三三三一一 禹离开了家乡，一去就是禹离开了家乡，一去就是十三年这十三年里，他十三年这十三年里，他到处到处奔走奔走，曾经三次路过自己的家，曾经三次路过自己的家门口。

可是他认为治水要紧，门口可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看一次也没有走进家门看一看禹到处奔走，想象一下，他会奔走在哪里？禹到处奔走，想象一下，他会奔走在哪里？在什么样的恶劣条件下奔走？在什么样的恶劣条件下奔走？ 白天时夜晚时晴天时雨天时洪水现场用一句话概括一下第三段的内容？ 禹治水，三过家门而不入￿￿￿￿￿￿￿洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓过上了安居乐业的生活￿￿￿￿￿￿￿洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓过上了安居乐业的生活为什么课题中称禹为为什么课题中称禹为““大禹大禹””？？伟大的英雄伟大的英雄课堂小结课堂小结在我们国家的历史上，像大禹治在我们国家的历史上，像大禹治水这样的故事还有很多很多，像愚水这样的故事还有很多很多，像愚公移山，精卫填海，这些都是我们公移山，精卫填海，这些都是我们民族文化的一个重要的组成部分，民族文化的一个重要的组成部分，下课找一找有关的资料读一读下课找一找有关的资料读一读。