10《风筝》.ppt

村居村居（高鼎）（高鼎） 草长莺飞二月天，草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟，拂堤杨柳醉春烟， 儿童散学归来早，儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢忙趁东风放纸鸢憧憬憧憬 田田埂埂 依依然然 歇歇气气凌凌空飞起空飞起 翩翩翩飞舞翩飞舞 水水磨坊磨坊嘣嘣的一声的一声 倏倏地地 垂垂头头丧丧气气憧憧 憬憬 埂埂 凌凌 翩翩 嘣嘣 倏倏 精精心心 希希望望 依依然然 飞舞飞舞 拼拼命命 奔奔跑跑 抖抖动动 寻找寻找 磨坊磨坊 继续继续 大惊失色大惊失色千呼万唤千呼万唤 垂头垂头丧丧气气  童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝是做风筝，放风筝默读课文，想一想默读课文，想一想默读课文，想一想默读课文，想一想课文围绕风筝主要讲了什么？课文围绕风筝主要讲了什么？再次默读课文，边读边用笔画出我们在做风筝与放风再次默读课文，边读边用笔画出我们在做风筝与放风筝过程中是一种怎样的心情？把你能够体会到心情的筝过程中是一种怎样的心情？把你能够体会到心情的句子划下来读一读。

句子划下来读一读 我们精心做着，心中充满我们精心做着，心中充满了了憧憬憧憬和和希望希望 我们依然我们依然快活快活，把它叫做，把它叫做“幸福鸟幸福鸟”，还把我们的名字，还把我们的名字写写在上面 一个人用手（一个人用手（ ），另一），另一个人（个人（ ）线，站在远远的地）线，站在远远的地方，说声方，说声“（）（）”，那线一（），那线一（）一（），风筝就（一（），风筝就（ ）飞起，）飞起，渐渐高过（渐渐高过（ ）了牵线人（）了牵线人（ ）地跑起来地跑起来 风筝越飞越高，在空中风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们翩翩飞舞着，我们快活快活地喊叫地喊叫着，在田野里拼命地奔跑着，在田野里拼命地奔跑 我们我们大惊失色大惊失色，，千呼万唤千呼万唤，，那风筝越来越小，倏地便没了那风筝越来越小，倏地便没了踪影 我们都我们都哭了哭了，在田野里，在田野里四处寻找，找了半个下午，还四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影是没有踪影 我们我们垂头丧气垂头丧气地坐在田地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。

半圈儿水在闪着白光我们向那房子跑去，继续寻找我们的我们向那房子跑去，继续寻找我们的”幸福鸟幸福鸟“……。