中考作文命题趋势二不可忽视半命题作文(3000字).docx

中考作文命题趋势二不可忽视半命题作文 (3000 字)笔者从 2007 年全国各地的 110 道作文题目中粗略统计了一下，半命题作文占了 26 道，约占 24%，可见从中考作文命题方式来看，半命题作文慢慢回来，也受命题者的青睐，我们在训练中不可忽视且看 2007 年全国各地部分中考半命题作文：1、山东枣庄作文试题：假如我能＿＿＿＿＿2、嘉兴市我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……请以“我因 而自豪”为题写一篇作文要求：(1)在横线上填上一个词语，使标题完整2)文体不限(3)字数许多于 600(诗歌许多于 20 行)；(4)不得抄袭；(5)文中不要显现真实的地名、校名和人名3、扬州.“““吃”，可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一吃、穿、住、行 吃”为先爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面； 吃”，能折射出生活、社会，说不定还包蕴着哲理和文化呢请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整，然后写一篇许多于 600 字的文章吃_________示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的生活，～的变化、～在扬州、～瘪、～香、～亏是福。

不必受示例的限制,可依照自己的需要填写其他文字)要求：①除诗瞅以外，文体不限②不得抄袭③文中不得显现真实的人名、校名和地名4、江苏省无锡市中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人阻碍着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是庞大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的，在你的三年初中语文生活中你确信也被这些伟人、名人感动过、鼓舞过，以至不能忘怀请以”我在__________的引领下”为题写一篇文章.要求：先将题目补充完整.所填人物应从中国古代伟人、名人中选取文体自定(诗歌除外)许多于 600 字5、盐都市友爱的同学，在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件一般或重大的事……往往能改变你的思想，你的性格，你的命运请以”________改变了我”为题，写一篇 600 字左右的作文，文体不限注意(1)先将题目补充完整；(2)文中不得显现真是的人名、地名、校名6、广西百色市当你沉醉于孩儿的经历时，就让那经历像门前的小河般流过吧，人总要学着长大的；当你为失意痛楚而悲伤时，就让那失意痛楚像门前小河般流过吧，人总要学会忍耐的；当你为成功而喝彩时，就让那喝彩也像门前小河般流过吧，更美的风景在前头等着你呢……请以“让 像门前小河般流过”为题写一篇文章。

要求：①在横线上填上适当的词语使题目完整，并将题目抄在作文稿的第一行正中②文体不限，文字许多于 600 字，诗歌许多于 30 行③文中不要显现真实的地名、人名、校名7、北京市中考作文题(新课标)题目:动力来自要求:(1)将题目补充完整 ,构成你的作文题目 ,并抄写在作文纸上 (2)不限文体 (诗歌除外)3)许多于 600 字4)作文中不要显现所在学校的校名和师生姓名8、义乌按要求作文60 分)“走进自然，我们领会景色之美；靠近大师，我们感受哲理之美；享受亲情，我们体验生活之美；展现才华，我们成就青春之美……生活并不缺少美美，就在我们周围请以 真美”为题，写一篇文章能够大胆想象，讲述故事，也能够抒发感情，发表议论要求：①将题目补充完整 ②文体自选文章许多于 600 字，诗歌许多于 16 行③文中不要显现真实的人名、校名、地名写作点拨关于半命题作文而言，最重要的确实是将题目中所缺的部分补齐，使半命题作文 “变”成自己所熟悉的命题作文那么如何补全、补好半命题作文题目呢？我们能够从以下两个方面着手一)研究已给的题目部分由于半命题作文所提供的作文题目不完整，如此，我们在审题时，要先审明已提供的题目部分所包含的意思，以及各种限制条件，为下一步补全题目、立意、选材等做好预备。

有的题目.指明了立意的方向：如“ 启发了我”(2006 年山东青岛市中考作文题).这其中的“启发”就提示我们在写作时，重点应把握住给了“我”什么启发、如何样启发了“我”有的题目，规定了选材的范畴：如“在迎接 的生活里”(2006 年云南昆明市中考作文题)，这其中就规定了取材的时刻范畴是在迎接某某的生活里，而不是其他时刻二)补全题目常用方法1.避生就熟同样的半命题作文我们能够选择不同的角度越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大补全题目，第一要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写如“坦然看 ”(2006 年黑龙江省中考作文题)命题者在题目后提供了如此几个方面的内容：“成功”、“挫折”、“生活”……但不是我们每个人对这几个方面都熟悉，写起来都能写好我们还能够另外选择，比如离别、荣誉、失败、获奖等把写作内容转移到自己熟悉的方面2.化大为小化大为小确实是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目.比如“辞别 ”(2006 年江苏常州市中考作文题)辞别”所涉及的范畴专门广.假如我们不从一个具体的角度来切入.这篇文章写起来专门容易显现的问题确实是泛泛而谈。

然而，假如以“辞别自卑”、“辞别初三”等如此具体的角度来切入，那么就容易把文章的内容写得充实、具体3.运用修辞手法如“ 是 ”(2006 年湖北荆州市中考作文题)，有考生拟题为“心愿是一棵会开花的树”，就采纳了，明喻的手法.化抽象为具体，生动形象4.运用组合如“沐浴在 ”那个作文题.有考生就将英语单词组合于题目中成“沐浴在 English 中”.新颖别致再如，“ 的背后”(2006 年湖北仙桃市中考作文题).有考生运用组合的方法.以“2>5 的背后”为题，对学校教育和家庭教育的结合提出了自己的见解.令人拍案叫绝真题回放作文题目：让______走进心灵 “在横线上填写合适的词语，如：“善良”、“勇敢”、“欢乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、 崇高的精神”、 辉煌的阳光”等(可依照自己需要填写其他词语)，将题目补充完整，然后作文文章许多于 500 字，不超过 900 字文体不限，如写诗歌许多于 20 行2.文中不得显现真实的人名、校名和地名，否则扣分假如不可幸免，请用××代替2006 年广东深圳市中考作文题)[文题诠释]要写好这篇作文，能够从三方面入手一是准确审题主题求新写作时一定要紧扣“走进”与“心灵”做文章。

走进”是方式，是手段；“心灵”是全然，是归宿走进”是出彩的关键，“心灵”是写作的基础，能够说任何美好的美德与精神，都能够成为下笔的素材，考生能够从试题的提示语入笔，也能够透过提示语后面的省略号查找更适合自己写作的新颖题材值得注意的是，假如作文只是对某种美德的简单颂扬，而对期望的美德缺少讲述的过程，内容就会偏离题意二是细腻描写情感求真用什么方式才能让美好的品德与精神“走进心灵”呢？这是文章能不能脱颖而出的一个重要因素如将情感放在波澜曲折的情节里展现就专门巧，正所谓不经历风雨，哪会看见彩虹，也许正是由于在生活中经历了坎坷与不幸，经历了失败与困苦，自己对某种美德的期望与追求才会显得真实可信；也能够将情感融入自然景物之中，通过不同时期的不同景物来表露自我心迹只是，不管用何种方式来表达，抓住人物心理的变化做文章，是专门重要的三是善用修辞语言求美写情感类的文章，许多考生往往重视了心理的刻划，忽视了语言的雕刻，以致内容充实而语言难以出众，具体地说，我们能够用比喻与排比的手法来写景物或抒发情感，能够借用诗词或典故来增加底蕴，做到了这点，你的文章自然就文质兼美了[考场佳作]让民族精神走进心灵(演讲稿)深圳一考生各位评委、各位同学：我今天演讲的题目是“让民族精神走进心灵”。

有人说，民族精神如一缕春风，像冰冷时母亲给儿女们送来的温顺；有人说，民族精神是一泓清泉，像酷热时母亲为儿女们扇出的凉风突破空间的约束，翱翔历史的长空，我们的热血会开始沸腾壮心欲填海，苦胆为忧天文天祥《指南录》一句“人一辈子自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我们的激情四处燃烧突破时刻的缚束，我的思绪会变得飘逸宁溘死以流亡兮，余不忍为此态兮”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的言语更是让我们为之震动是什么让他们如此信念坚决？是什么让他们奋不顾身？是母亲，是祖国，给予了他们伟大的精神——民族精神不必说远古的屈原、文天祥，也不必说近代的关天培、林则徐，感受一下你所熟知的生活，你会发觉我们有着同样的思想感情，透过“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮语，我们看到了民族精神的伟大力量朋友，当我们吃着香喷喷的饭菜时，可曾想起“粒粒皆辛劳”，可曾想到杂交水稻之父袁隆平？当我们谈论学习为了什么时，可曾想过“为中华崛起而读书”的周总理？当我们高谈阔论军事之强时，可曾想到为国争光的钱学森？当我们高谈阔论科学进展之时，可曾想起航天英雄杨利伟呢？是它——民族精神，让母亲美得无与伦比，让我们刻骨铭心，让我们高歌母亲的伟大，高歌民族精神的源远流长，共创美好的改日吧！[特色点评]关于以情感为主题的文章，我们强调要化大为小，学会透过细小的事件展现人物之间的深厚情感，而这篇文章反其道而行，演讲者从“民族精神”这一大气的角度切入，可谓新意顿生。

开篇的一组排比句，比喻生动准确，语言气概恢宏；接着荡开一笔，将目光落到历史英雄身上，从热爱国家的文天祥，到忧国忧民的屈原，到笑对死亡的谭嗣同，无不闪耀着民族精神的光芒文章事例丰富、情感充沛，能够起到震动人心的成效最后文章落笔于现实生活，将四位现代人物的行为用一组排比句引出，连用四问，直叩读者心扉，主题极为深刻跟踪训练半命题作文：那个地点有______(如亲情、信任、期望、欢乐、竞争、春天、阳光、丰富的宝藏等)提示：括号内所提供的词语可选用，也可不用；务必先将题目补充完整，然后作文解读】这是一道半命题作文从审题的角度看，难度不大，几乎生活中的故事都可作为写作素材半命题作文的关键在于先把题填好，假如来个“先文而后题”那就要陷入盲目作文了，有的考生作文后连题目都忘了填就更可笑了文题“那个地点有 ”，第一明确了考生要选定自己生活的特定的环境、状况或特色然后是确定题材填充文题，关键是要找一个词，那个词能恰当地概括自己确定的题材，反映出自己生活在如此的环境里文题括号里所提供的词语差不多上社会上专门时尚的，同时是中学生专门感爱好的话题你从中选取一个自己最有把握、最熟悉的、最有内容可写的词语进行构思即可。

因此也能够另选词语，要注意思想积极向上，着力表现生活中的真、善、美最后开笔作文时不能忘了，你填充的词语确实是你全文的线索。