
高中音乐_音乐与演奏模块--键盘乐器教学ppt课件设计.ppt
19页花城出版社花城出版社---高二选修模块高二选修模块 音乐与演奏音乐与演奏 键键 盘盘 乐乐 器器教学目标1 1、、情感态度价值观:情感态度价值观:通过欣赏,了解键通过欣赏,了解键盘乐器的音色、演奏、技法等特点,感盘乐器的音色、演奏、技法等特点,感受键盘作品丰富的艺术表现力和美感受键盘作品丰富的艺术表现力和美感2 2、、知识与技能:知识与技能:了解作曲家肖邦的生平,了解作曲家肖邦的生平,熟悉熟悉《《c c小调革命练习曲小调革命练习曲》》的主题旋律的主题旋律3 3、、过程与方法:过程与方法:掌握基本的演奏方法,掌握基本的演奏方法,通过学习实践能熟练合奏乐曲通过学习实践能熟练合奏乐曲《《天空之天空之城城》》进行合奏齐奏说说你所知道的键盘乐器有哪些说说你所知道的键盘乐器有哪些?气流气流振振动动知识点:键盘乐器的分类知识点:键盘乐器的分类管风琴管风琴手风琴手风琴口风琴口风琴琴弦琴弦振振动动钢琴钢琴古钢琴古钢琴电电子发声子发声双排键双排键电子钢琴电子钢琴键盘吉他键盘吉他•特点:特点:键盘键盘•优势优势:: 宽广的音域宽广的音域 丰富的和声效果丰富的和声效果 强大的音乐表现力强大的音乐表现力钢琴诗人--肖邦波兰作曲家、钢琴波兰作曲家、钢琴家,他是历史上最家,他是历史上最具影响力和最受欢具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之迎的钢琴作曲家之一,是波兰音乐史一,是波兰音乐史上最重要的人物之上最重要的人物之一,是欧洲浪漫主一,是欧洲浪漫主义音乐的代表人物。
义音乐的代表人物《《c小小调革命革命练习曲曲》》小组讨论:小组讨论:1、认真聆听,发挥音乐想象,体会乐、认真聆听,发挥音乐想象,体会乐曲表达了一种怎样的情感曲表达了一种怎样的情感2、作曲家是如何运用以下音乐要素来、作曲家是如何运用以下音乐要素来表达这种情感的(旋律、节奏、力度、表达这种情感的(旋律、节奏、力度、速度)速度)《《c小小调革命革命练习曲曲》》 全曲激昂悲愤、呐喊抗争,战斗激文全曲激昂悲愤、呐喊抗争,战斗激文旋律旋律节奏节奏速度速度力度力度八度和弦附点节奏左手快速跑动强有力的引子时强时弱的旋律《《c小小调革命革命练习曲曲》》f p f p f p f p 淄博中学---丁聪聆听思考:星球大战主题音乐聆听思考:星球大战主题音乐1、你都听到了哪些乐器的音色、你都听到了哪些乐器的音色 与钢琴有何不同?与钢琴有何不同?2、音乐给你一种什么样的情绪感受、音乐给你一种什么样的情绪感受演奏体验•1、能完整的弹奏《天空之城》•2、把握作品速度情感(中速,唯美伤感的), 自信有表现力的演奏•3、关注其他声部的和谐,适时调整自己的演奏弹弹奏练习要求奏练习要求教学目标1 1、、情感态度价值观:情感态度价值观:通过欣赏,了解键通过欣赏,了解键盘乐器的音色、演奏、技法等特点,感盘乐器的音色、演奏、技法等特点,感受键盘作品丰富的艺术表现力和美感。
受键盘作品丰富的艺术表现力和美感2 2、、知识与技能:知识与技能:了解作曲家肖邦的生平,了解作曲家肖邦的生平,熟悉熟悉《《c c小调革命练习曲小调革命练习曲》》的主题旋律的主题旋律3 3、、过程与方法:过程与方法:掌握基本的演奏方法,掌握基本的演奏方法,通过学习实践能熟练合奏乐曲通过学习实践能熟练合奏乐曲《《天天空之空之城城》》进行合奏齐奏鉴赏演奏作品总结拓展总结拓展•激发演奏兴趣•体验演奏乐趣•学习演奏知识•增强合作意识课后作业•选择一首你所喜爱的,符合自身演奏水平的钢琴作品练习,下节课来展示和分享。
