部编版语文六年级(上册)词语专项训练(附答案).pdf

部编版语文六年级 (上册)词语专项训练 一、按拼音写词语 m t shu i ji o qi o l y n c ng xu n r n （） （）（） （）（） xi sh ng b o f c x p ju n j s ng （） （）（）（）（） d y y ng d i b o yu n y n y zh g i （）（） （）（）（） m d m o w sh sh ji ng y ng ch o x n （） （） （） ( ) ( ) h n ch n ji s n tu su l ng lu n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出下面词语的近义词 天涯惊叹柔美清鲜 洒脱疾驰奇丽明朗 柔美奇丽无限洒脱 羞涩愉快拘束英勇 散布奇异勤勉僻静 欢悦攀谈静谧茂盛 追随欢悦勤勉散布 蕴藏苍穹孕育赠予 欢送摇曳旖旎硕大 婆娑长征 等闲 逶迤 开颜进犯险要沉着 奉命屹立相继依托 宣告欢跃肃静热烈 瞻仰宏伟赞叹沉思 沉寂暴露憧憬浓密 疲倦发达猜测紧密 神秘枯萎干燥抵御 咆哮惊慌拥戴放肆 狞笑沙哑精美舒适 顾惜抱怨探望沉思 宁静嗤笑迅速喧闹 遮盖张望渺小恩赐 慷慨节制枯竭感叹 威胁设想璀璨遥望 呼唤放弃宝贵神圣 浓密体验滋润照管 品尝终究眷恋险恶 归宿恭敬领悟洋洋 清秀纯熟恬静 情愿 陶醉 尴尬虚拟郑重 伶俐盼望无端伟大 允许熟识伶俐盼望 朦胧陡然追悼羞愧 枯瘦悔恨团聚阴暗 感激羞愧稀（希）奇 呆头呆脑 别出心裁 技高一筹 大步流星 怒气冲冲 暴露无遗 心满意足 轻手轻脚 化为乌有 井然有序 理直气壮 风雨同舟 断断续续波涛汹涌 恍然大悟 饱经风霜 熙熙攘攘花色斑斓 顾影自怜 万水千山 威风凛凛 霎时间 倚弹复曰曝 三、写出下列词语的反义词。

低吟静立团结羞涩 明朗迂回寂静拘束 缩小静谧茂盛俏丽 勤勉得意娇小苍穹 孕育赠予欢送摇曳 硕大 细浪等闲集中 沉着崎岖雄伟光明 开始汇集高潮诞生 选举挺进漆黑沉寂 短暂暴露浓密勇敢 疲倦发达猜测紧密 神秘枯萎干燥抵御 黎明惊慌沙哑拥戴 嘶哑魁梧舒适卷缩 苍白僵硬潮湿幽静 迅速喧闹遮盖张望 慷慨枯竭贡献毁坏 浓密圣洁热爱清澈 甜美放弃喜爱干旱 普通宏伟创造恭敬 微弱陌生纯熟尴尬 虚拟郑重-伶俐熟识 允许朦胧陡然昏暗 深奥详细慈祥干净 微弱深奥严肃清楚 伟大 全神贯注 不假思索 悠悠忽忽 顾影自怜斩钉截铁 威风凛凛 呆头呆脑别出心裁 技高一筹 大步流星怒气冲冲 暴露无遗 心满意足轻手轻脚 井然有序 小心翼翼不假思索 理直气壮 风雨同舟断断续续 波涛汹涌 恍然大悟马马虎虎 洒脱 放肆难暖死 四、我来选词填空 平静安静寂静宁静幽静 1. 我和妈妈一起漫步在（）的林荫小道 2. 一丝风也没有 , 湖面（）得像一面镜子 3. 傍晚, 游人散尽 , 这儿又恢复了（） 4. 六（1）班的同学正在做作业 , 教室里（）极了 5. 冬天的夜晚 , 山村里（）得很 挺立耸立矗立 6. 一棵棵高大的树（）在蜿蜒的小路上。

7. 天安门广场上（）着高大的人民英雄纪念碑 8. 英雄就像一座（）在我们面前的高山 五、给下列词语加上合适的修饰词语 ________的绿毯 ________的小诗 ________的微笑 ________的森林 ________的彩衣________的目光 _______的眼睛________的尸体 ________的声音 ________的掌声 ________的欢呼________的隆隆声 ________的火花________的回忆________的亮光 ________的口号声 ________的野马 ________ 地喊的脸 ________的人们 _ _______的变化 ________ 的建筑群 ________的轰鸣 ________的举动 ________的男子 ________ 的季节 ________的绿袖子 ________的事情 ________的河水 ________的波光 ________的归宿 ________的钢琴声 ________的月光 ________的表演 ________的贝壳 ________的经历 ________的工程 ________的路线 ________地前进 ________地奔忙________地漫游 ________地躺着 ________地呻吟 ________地开采 ________地沉思 ________地显现 六、填写量词。

一（）小诗一（）马一（）游历 两（）大树一（）尸体一（）骑兵师 一（）火光一（）刀一（）蛇矛 一（）黑脑袋一（）竹节人四（）城门 六（）小珠一（）浪头一（）黄泥土 一（）纱衣一（）松针一（）山脉 一（）叹息三（）房一（）钢琴曲 一（）微云一（）马鞭一（）圆月 一（）猹一（）贝壳几（）羽毛 一（）碎影 七、叠词聚会 1. 照样子写词语 例：热乎乎（ ABB ） 亮________ 眼________ 乱________ 白________ 湿________ 软________ 例：威风凛凛（ ABCC ） 怒气________ 虎视________ 两手________ 波光________ 小心________ 例：轻手轻脚（ ABAC ） ________ ________ ________ ________ 例：悠悠忽忽（ AABB ） ________ ________ ________ ________ 例：赫赫伟绩（ AABC ） 念念______ 津津______ ___________________ 2. 模仿写拟声词。

叽里呱啦 _________ ________ ________ 3. 填空，组成四字词语 庞（）大（）心（）神（）顾（）自（） 孤（）自（）排（）倒（）挖( ) 心( ) 一（）所（）忘（）所（）（）然有（） 严（）合（）指（）画（） 八、词语积累卡 1. 填上合适的数字，组成四字词语 横（）竖（）（）水（）山（）上（）下 （）颜（）色（）分（）裂成（）上（） 2. 我能按要求写词语 （1）用来形容人多的四字词语 熙熙攘攘 ________ ________ ________ （2）用来形容大海的四字词语 波光粼粼 ________ ________ ________ （3）含有反义词的四字词语 弄巧成拙 ________ ________ ________ （4）表示资源种类的词语 水资源 ________ ________ ________ （5）跟艺术有关的成语 雕梁画栋 ________ ________ ________ （6）表示时间很短的词语 霎时 ________ ________ ________ （7）表示颜色的词语 紫色 ________ ________ ________ （8）形容心情不安、紧张的词语 忐忑不安 ______________ ________________ （9）描写建筑物的词语 亭台楼阁 _____________ ______________ ______________ （10）表示人物品质的词语 气壮山河 _______________ ______________ _______________ 3. 先补充成语，再按要求归类。

山（）共存理（）气（）别出（）（）自（）自受念念有 （）前（）尽弃技高一（） （）（）吞枣张（）李（）（）然不同 （1）褒义词： （2）贬义词： （3）中性词： 九、根据意思写成语 1. 一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色 2. 心神奔向所向往的事物形容一心向往 3. 把自己比做仅有的香花而自我欣赏比喻自命清高 4. 抬起头，挺起胸膛形容斗志高，士气旺 5. 推开高山，翻倒大海形容力量强盛，声势浩大 6. 比喻情况万分危急 7. 在一片吵闹声中散去也表示突然、混乱地散去 8. 形容气概像高山大河那样雄伟豪迈 十、根据画线部分的提示，写出词语 1. 集市上人来人往，非常热闹 2. 在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西 3. 她太美了，人们都情不自禁地停下脚步痴痴地看着 4. 每天上班、下班的高峰时期，街上的人们都有着匆忙赶路的神态 5. 站在老虎前面的狐狸声势使动物们害怕，吓得一个个东逃西散 6. 校长跨着大步，快速地走过来，背起受伤的小同学向医务室走去 7. 这次考试小林考得很好，他有点兴奋得忘记了一切，唱了起来 8. 一场暴雨过后，浅浅地埋在土里的种子，全部都暴露出来啦！（） 十一、根据语境，写词语。

1. 写出含有“奇”的词语 （1）天上的火烧云在极短的时间里，变化很( ) （2）跟着小昆虫们，我做了一次（）的旅行 （3）两个小姑娘看到这（）的举动，指手画脚，不假思索的嗤笑起来 2. 写出含有“精”的词语 （1）故宫建筑群规模宏大，建筑（），布局统一，集中体现了我国古代建筑艺 术的独特风格 （2）电子计算机是一种（）的仪器 （3）在老师（）的策划下，我们完美的举行了这次活动 （4）小军在这次演讲中说的话很（） 3. 写出含有“美”的词语 美丽美好美妙 （1）兄妹俩被 ( )的琴声陶醉了 （2）妈妈在我心中是全世界最( )的女人 （3）( ) 的未来靠我们自己去创造 十二、按照原文给下列句子填上合适的词语，写一写第一句带点的词语的好处 1. 那里的天比别处的更可爱，空气是那么 （ ），天空是那么 （ ），使我总想 （），表示我满心的愉快 2. 那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色渲染，不用墨线（）的中国画那 样，到处（），轻轻流入（） 3. 钟子期曰：“（）乎鼓琴，（）乎若太山 4.（） 的天空中挂着一轮 （） 的圆月，下面是海边的（） ， 都种着（） 的碧绿的西瓜， （）有一个十一二岁的少年， （），手捏一柄（）， 向一匹猹尽力的 ( )。

十三、按原文给下列句子填上合适的关联词语 1. （）使人惊叹，（）叫人舒服；（）愿久立四望，（） 想坐下低吟一首奇丽的小诗 2. 我们同行的歌手也赶紧唱起来， 歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，（） 唱的是什么，听者（）会露出会心的微笑 3. 五位战士（）痛击追上来的敌人，（）有计划地把大批敌人引上了狼 牙山 4. 五位壮士（）向顶峰攀登，（）依托大树和岩石向敌人射击 5.( )有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快( )能风靡全班， 以至全校 6. 于是，我跟同桌相视一笑，两手空空，( )心满意足，轻手轻脚地溜了 7. 通过近距离观测还发现，以前观察到火星表面上所谓颜色的四季变化，并（） 由于植物的生长和枯萎造成的，（）由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造 成了颜色明暗的变化 8. “没有一个人照顾她啊！”桑娜( )想，( )敲了敲门 9. 我( )想，( )在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣 窣响 10. 拿矿物资源来说，它 ( )上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的 地质变化才形成的 11.（），（）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。