苏教版六年级上册数学课件26.假设的策略(1).ppt

假设的策略（1）,1,小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？,怎样理解题中数量之间的关系？,1,你准备怎样解决这个问题？,1个大杯可以看作3个小杯,小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？,1,选择一种方法列式解答，并进行检验答：小杯的容量是 毫升，大杯的容量是 毫升 小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？,720（6+3） =7209 =80（毫升） 803=240（毫升）,检验： 806+240=720（毫升） 80240=,80,240,1,想一想：假设把720毫升果汁全部倒入大杯，可以倒满几个大杯？你能根据这样的假设算出结果吗？,答：小杯的容量是 毫升， 大杯的容量是 毫升 小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？,720（1+ 6 ） =7203 =240（毫升） 240 =80（毫升）,80,240,1,答：小杯的容量是 毫升，大杯的容量是 毫升 。

小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？,720（6+3） =7209 =80（毫升） 803=240（毫升）,720（1+ 6 ） =7203 =240（毫升） 240 =80（毫升）,80,240,回顾解决问题的过程，你有什么体会？,回顾解决问题的过程，你有什么体会？,1,在以前学习中，我们曾今运用假设的策略解决过哪些问题？,计算除法是两位数的除法，把除数当作整十数试商把接近整百数或整十的数看作整百数或整十数，估算出大致的结果已知两个数的和与差，假设两个数同样多，分别求出这两个数1、1张桌子和4把椅子的总价是2700元，椅子的单价是桌子的 桌子和椅子的单价各是多少？,答：桌子的单价是1500元， 椅子的单价是300元2700（4+5） =27009 =300（元） 3005=1500（元）,2700（1+ 4 ） =2700 =1500（元） 1500 =300（元）,。