四年级语文单元目标.doc

奎阳小学语文四年级上册第四单元学习目标1、我会写本单元27个生字，我会读14个二类生字，写出由生字组成的词语2、我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵要求背诵的课文3、我能说出神话故事想象丰富的特点，感受英雄人物的献身精神，并凭借语言材料树立正确的人生价值观4．我懂得：世上每件东西每个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用其本身的特点，就能充分发挥作用5．我能通过一件事的叙述或一个场景的描写，用上几个象声词，并学会想象作业设计：作业来源：借助网络、根据课本和配套试卷、参考各种资料评价方式：同桌互评反馈信息：个别和集体相结合完成时间：60分钟 练习四一、看拼音写词语chéng fá tōu dào chù fàn xīn shǎng mài jìn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhuó shí xī là jiāo guàn shèn lòu hé lǒng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、选字填空。

艰 坚（ ）巨 （ ）决 （ ）固 （ ）持 （ ）定 （ ）强 （ ）苦 （ ）辛克 刻（ ）服 （ ）制 时（ ） 立（ ）（ ）苦 （ ）骨 攻（ ） 深（ ）三、把下列词语补充完整 （ ）日（ ）雨 小心（ ）（ ） （ ）崖（ ）壁 大刀（ ）（ ） 完好无（ ）（ ） 大发（ ）（ ）与日（ ）（ ） （ ）（ ）不分 四、按要求写词语1、写出四个含有“天”和“地”的成语： 2、写出四个AABC型的词语： 3、写出四个ABCC型的词语： 4、写出四个表示声音的词： 五、选词填空。

1、 决心 决定语文课上，教师向我们宣布了他的一个（ ）：在班级中开展评选背诵古诗词的“小明星”活动同学们听了都暗暗下（ ）：“要多背古诗词，争当小明星！”2、 欣赏 观赏这儿的环境真好：不仅有优美的音乐可以（ ），还有美丽的鲜花供人们（ ）六、根据课文内容填空1、临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了 ，发出的声音变成了 ，左眼变成了 ，右眼变成了 ，隆起的肌肉变成了 ， 的血液变成了 ，筋脉变成了 ，皮肤变成了 ，就连流出的汗水也变成了 2、我们敬佩普罗米修斯，是因为他 。

3、《一路花香》是一则寓言故事，从中我们明白了： 七、阅读积累1、本单元的课文都是神话故事和寓言，相信你在课外阅读中肯定也读过一些神话故事和寓言吧，下面请你写出四个神话故事和六个寓言故事的题目神话： 　、 、 、 寓言： 　　　、 　　、 　　、 　　2、通过练习4的学习，我们知道了中国的汉字有着很大的学问，其实古诗也是我国优秀文化的瑰宝之一我们已经学过了不少古诗，请你默写一首描写秋天的古诗 ， ， 。

八、习作这学期，你们班开展了不少活动，如看电影、拉歌比赛、跳绳比赛、拔河比赛等,把给你留下深刻印象的内容写出来，注意场景描写，用上几个象声词奎阳小学语文四年级上册第五单元学习目标1、我能学会本单元37个生字，我会读20个二类生字，写出由生字组成的词语 意思2、我能正确、流利、有感情地朗读课文，复述要求复述的课文3、我能知道勤奋是通往理想境界的桥梁，学习李时珍不怕吃苦、严谨认真的踏实作风，热爱科学、有用科学的兴趣和情感 4. 我懂得勤奋是通往理想境界的桥梁，学习李时珍不怕吃苦、严谨认真的踏实作风，热爱科学、有用科学的兴趣和情感作业设计：作业来源：借助网络、根据课本和配套试卷、参考各种资料评价方式：同桌互评反馈信息：个别和集体相结合完成时间：100分钟 练习五1.看拼音写汉字jī chǔ zhǔ fèi duān xiáng shī tú quē fá( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiǎo jié kuài jié fù kuǎn jiànɡ lín xí ɡuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.选择带点字的正确读音。

禁止（jīn jìn ） 和气（huo hé） 灰尘（chéng chén）驾驶（sǐ shǐ） 似（sì shì）的 剥(bāo bō)离3、把下列成语补充完整，再选择合适的成语填空温文尔（  ） 著作等（   ） 远（   ）重洋 （   ）瓜烂熟 若有所（   ） （   ）起直追  学（   ）五车  满腹经（   ）(1)要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得（        ）不可2)生物学家童第周曾经（ ），到比利时去留学可他刚上中学时成绩并不好，但他并没有放弃，而是努力拼搏，（       ），终于赶了上来听了他的励志故事，我（ ），我明白了头脑思维不灵活不要紧，但一定要努力勤奋，终会成功3）巴金爷爷知识渊博，（ ），一生勤于创作，作品众多，真可谓是（      ） 4、按要求改句子1）通往理想境界的桥梁是勤奋 （改成设问句） （2）秋风吹过，苹果红了。

（改成拟人句） （3）周恩来总理去世了他的光辉业绩永远激励着中国人民 （用关联词把两句话合并成一句话） （4） 写一句有关勤奋的名言警句 5、选词填空改善 改进 改换　1、这句话不好懂，最好( )一个说法　2、如今，我们的生活和学习条件有了很大的( )　3、他还十分注意( )学习方法 不仅……还…… 只要……就……　　　 虽然……但是…… 不是……而是…… 　4、睡觉时( )稍微一动，枕头( )会滚开　5、如今，我们的生活和学习条件( )有了很大改善，( )仍不能忘记“勤奋”二字。

　6、其实，这种网( )一般的网，( )指国际互联网　7、在网上和亲朋好友通，电脑里( )能传来对方的声音， ( )能显示他的形象 6、根据课文填空：（1）鲁迅说：“哪里有 ，我是把别人 的功夫都用在 鲁迅的话给你的启示是 2）古今中外，每一个成功者手中的 ，都是他们用 和 浇灌出来的3） “ ，一分辛苦一分才这句话是我国著名数学家 说的4）哥伦布是16世纪意大利伟大的 ，他在远航探险时，遇到了可怕的“海上凶神”后来研究发现，原来“海上凶神”就是 ，它是由于人体内长期 引起的5）写出名人的代表作：司马光—— 李时珍—— （6）中药是我国宝贵的遗产，你知道的中药有 、 二、阅读短文（一）“鸡肠草……庞宪，你把药包拿来李时珍拿过药包，从里面翻出两种草它们的叶子十分相似，但是药性不同。

怎样区分它们呢？李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎……”寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着圆盘似的月亮，慢慢移到了中天1）文中“两种草”指 和 ，它们的 相似， 不同2）用“ ”划出选文环境描写的句子3）“若。