
高中物理选修1-1第一章第三节电场强度学案.doc
2页高二文科学案第一章 第三节 电场强度(第一课时)学习目标:1.知道电荷相互作用是通过电场实现的,知道场与实物是物质存在的两种不同形式; 2.体会用比值定义物理量的方法,理解电场强度的定义公式、单位、方向;学习重点: 电场强度的概念及定义学习过程:一、电场1.电荷的周围存在 ,2、电荷间的相互作用是通过 发生相互作用的3、只要有电荷存在,电荷的周围就有 4、电场最基本的特征是 5、物质存在的两种形式: 和 例题1:下面关于电场的叙述不正确的是( )A 两个未接触的电荷发生了相互作用,一定是电场引起的B 只有电荷发生相互作用时才产生电场C只要有电荷存在,电荷的周围就有电场D A电荷受到B电荷的作用,是B电荷的电场对A电荷的作用 二、电场强度;6、电场强度是描述 的物理量 7、定 义:放入电场中某点所受 与 的比值 8、计算公式: 9、单位:10、 矢量:电场中某点的电场强度的方向与 相同; 电场中某点的电场强度的方向与 相反例题2:电场中有一点P,下列哪些说法正确的是( ) A.若放在P点的试探电荷的电量减半,则P点的场强减半; B.若P点没有试探电荷,则P点的场强为零; C.P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的电场力越大; D.P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向。
例题3: 真空中有一电场,在电场中的P点放一电量为4.0×10-9C的检验电荷,它受到的电场力为2.0×10-5N,则P点的场强为____ ____N/C;把检验电荷电量减小为2.0×10-9C,则该电荷在P点受到的电场力为___ _____N,P点的场强为_____ __N/C当堂检测:1、1.下列哪个物理量不是矢量? ( )A.力 B.时间 C.速度 D.电场强度2、下列关于电场的说法中不正确的是( )A 电场是一种客观存在的物质B 电场的基本特性是对放入其中的电荷有力的作用C 电场并不存在,是人们想象出来的D 电荷间的相互作用就是通过电场发生的3、A为已知电场中的一固定点,在A点放一电量为q的电荷,所受电场力为F,该点的场强为E,则( ) A 若在A点换上-q,A点的场强方向发生改变 B若在A点换电量为2q的电荷,A点的场强变为2E C 若在A点移去电荷q,A点的场强变为0 D A点的场强的大小、方向与q的大小、方向均无关。
