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最新北师大版九年级下册数学专训6 三角函数在学科内的综合应用.doc

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    • 最新北师大版九年级下册数学精品资料设计专训6 三角函数在学科内的综合应用名师点金:1.三角函数与方程的综合应用:主要是与一元二次方程之间的联系,利用方程根的情况,最终转化为三角形三边之间的关系求解.2.三角函数与相似三角形的综合应用:此类问题常常是由相似得成比例线段,再转化成所求锐角的三角函数.3.三角函数与其他函数的综合应用:此类问题常常利用函数图象与坐标轴的交点构造直角三角形,再结合锐角三角函数求线段的长,最后可转化为求函数图象上的点的坐标. 三角函数与方程的综合应用1.已知a,b,c分别是△ABC中∠A,∠B,∠C的对边,若关于x的方程(b+c)x2-2ax+c-b=0有两个相等的实数根,且sin Bcos A-cos Bsin A=0.试判断△ABC的形状. 三角函数与相似三角形的综合应用2.如图,在矩形ABCD中,点E是CD的中点,点F是边AD上一点,连接FE并延长交BC的延长线于点G,连接BF,BE,且BE⊥FG.(1)求证:BF=BG;(2)若tan∠BFG=,S△CGE=6,求AD的长.(第2题) 三角函数与一次函数的综合应用3.如图,直线y=kx-1与x轴、y轴分别交于B,C两点,tan∠OCB=.(1)求点B的坐标和k的值;(2)若点A(x,y)是直线y=kx-1上的一个动点且在第一象限内,在点A的运动过程中,试写出△AOB的面积S与x的函数表达式.(第3题) 三角函数与反比例函数的综合应用4.如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过线段OA的端点A,O为原点,作AB⊥x轴于点B,点B的坐标为(2,0),tan∠AOB=.(1)求k的值;(2)将线段AB沿x轴正方向平移到线段DC的位置,反比例函数y=(x>0)的图象恰好经过DC的中点E,求直线AE对应的函数表达式;(3)若直线AE与x轴交于点M,与y轴交于点N,请你探索线段AN与线段ME的大小关系,写出你的结论,并说明理由.(第4题)答案1.解:由题意得4a2-4(b+c)(c-b)=0,∴a2+b2=c2.∴△ABC为直角三角形,∠C为直角.又由sin Bcos A-cos Bsin A=0,得-=0,∴b2=a2.∴b=a.∴△ABC是等腰直角三角形.2.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠DCG=90.∵点E是CD的中点,∴DE=CE.∵∠DEF=∠CEG,∴△EDF≌△ECG.∴EF=EG.又∵BE⊥FG,∴BE是FG的垂直平分线.∴BF=BG.(2)解:∵BF=BG,∴∠BFG=∠G.∴tan∠BFG=tan G==.设CG=x,则CE=x.∴S△CGE=x2=6,解得x=2(负值舍去).∴CG=2,CE=6.又易得EC2=BCCG,∴BC=6.∴AD=6.3.解:(1)把x=0代入y=kx-1,得y=-1,∴点C的坐标是(0,-1).∴OC=1.在Rt△OBC中,∵tan∠OCB==,∴OB=.∴点B的坐标是.把点B的坐标代入y=kx-1,得k-1=0.解得k=2.(2)由(1)知直线AB的函数表达式为y=2x-1,∴△AOB的面积S与x的函数表达式是S=OBy=(2x-1)=x-.4.解:(1)易得点A的坐标为(2,3),∴k=6.(2)易得点E的坐标为,∴直线AE对应的函数表达式为y=-x+.(3)AN=ME.理由如下:在表达式y=-x+中,令y=0可得x=6,令x=0可得y=.∴点M(6,0),N.方法一:如图,延长DA交y轴于点F,则AF⊥ON,且AF=2,OF=3,∴NF=ON-OF=.根据勾股定理可得AN=.∵CM=6-4=2,EC=,∴根据勾股定理可得EM=.∴AN=ME.(第4题)方法二:如图,连接OE,延长DA交y轴于点F,则AF⊥ON,且AF=2.∵S△EOM=OMEC=6=,S△AON=ONAF=2=,∴S△EOM=S△AON.∵△AON中AN边上的高和△EOM中ME边上的高相等,∴AN=ME.5最新北师大版九年级下册数学精品资料设计。

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