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历史七年级上册主体知识纲要.doc

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    • 七年级上册?主体知识纲要?◆第一单元 中华文明的起源第1课   中国远古人类 一、人类的起源距今至少已有300多万年的历史人类是从一种古猿进化而来的 二、目前所知,生存年代最早的是170万年前的元谋人,遗留人类化石残骸最多的是北京人北京人距今约70万年至20万年,北京人能直立行走,懂得使用火,学会把石快打制成简易的工具使用打制石器的时代,考古学上称“旧石器时代〞三、劳动在从猿到人进化过程中起了重要作用第2课   原始农耕文化  一、半坡聚落(黄河中下游流域), 距今约8000多年,是北方农耕文化的代表半坡聚落种植粟我国是世界上最早种植粟的国家之一人们日常生活的主要用具是陶器二、河姆渡聚落〔长江下游流域〕,是南方农耕文化的代表河姆渡聚落种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家之一河姆渡人饲养猪、狗等家畜,掌握一定原始的纺织技术三、当时,南、北方的先民都已会制作磨制石器和陶器考古学上称使用磨制石器的时代为“新石器时代〞四、北方先民居住的房屋结构是半地穴式南方先民居住的房屋结构是干栏式第3课   中华民族的祖先一、相传5000年前,黄帝部落和炎帝部落生活于黄河流域,后结成联盟,于涿鹿之野打败蚩尤。

      二、炎帝和黄帝后被尊奉为中华民族的人文初祖◆第二单元 国家的产生和社会变革第4课   从“公天下〞到“家天下〞一、相传黄帝之后,黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领:尧、舜、禹他们以原始民主方式推举首领,史称“禅让〞二、尧舜时期,黄河流域经常发生水灾禹采取“疏〞的方法,降服了洪水,史称“大禹治水〞三、禹死后,禹的儿子启夺取权位,建立夏朝从此,王位世袭制代替了“禅让制〞,“家天下〞代替了“公天下〞第5课   夏商周时代的社会一、夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代〞,起于公元前21世纪前期,止于公元前771年西周灭亡二、我国历史上第一个王朝是夏朝而商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝商王盘庚将都城迁到殷,史称“盘庚迁殷〞公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐,史称西周三、西周统治者实行分封制,由周王把土地、臣民封赐给同姓或异姓贵族,建立起许多诸侯国,历史上称“授民授疆土〞〔周天子——诸侯——卿大夫——士〕四、西周实行的宗法制是以血缘关系为根底的,核心为嫡长子继承制五、公元前770年,周平王把都城迁到洛邑,史称东周第6课   商鞅变法与社会革新一、东周分为春秋和战国两个时期。

      二、公元前770--前476年为春秋时期春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王五霸公元前475年--前221年为战国时期战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩各国实行社会改革,其中,最先进行变法的是魏国,收效最大的是秦国三、秦孝公提出富国强兵的方略,让商鞅主持变法,史称商鞅变法新法实行后,秦国国力骤增,军队战斗力大大加强,成为七雄中最强的国家四、战国时期,秦国的李冰主持著名的水利工程“都江堰〞,使成都平原约300多万亩土地变成了肥沃的良田◆第三单元 统一国家的建立第8课   秦的统一一、公元前230-前221年,秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立秦朝,定都咸阳,秦王嬴政自称始皇帝二、秦始皇稳固统一和加强中央集权的措施:〔1〕自称始皇帝,军国大事均由皇帝裁决〔2〕在中央设丞相〔掌管政事〕、太尉〔掌管军事〕和御史大夫〔监察百官〕,在地方实行郡县制〔3〕统一文字〔小篆为全国推广的标准文字〕、货币〔圆形方孔钱为流通的货币〕、度量衡以及车轨等〔4〕修筑万里长城〔西起临洮,东至辽东〕第9课   第一次农民大起义一、秦朝的暴政:焚书坑儒 ,好大喜功〔阿旁宫、秦始皇陵〕,法律残酷〔“赭衣塞路,囹圄成市〞,秦二世更加残暴。

      二、中国历史上第一次农民大起义:公元前209年,陈胜、吴广领导的大泽乡起义三、公元前207年,项羽在巨鹿消灭秦军主力;公元前206年,刘邦占领咸阳,推翻秦朝第10课   “休养生息〞和“文景之治〞一、楚汉战争:刘邦和项羽长达4年的争夺帝位的战争二、西汉:公元前202年,汉高祖刘邦称帝,建立西汉,定都长安三、刘邦善于网罗各方面的人才,对其下属论功定封,形成“布衣将相〞之局三、汉初统治者吸取秦亡的教训,实行轻徭薄赋的休养生息政策,陆贾的?新语?是汉初施政的重要依据,陆贾对刘邦说:“居马上得之,宁可以马上治之乎?〞四、经过文帝、景帝将近40余年的整治,形成一个“吏安其官,民乐其业〞的社会环境,史称“文景之治〞第11课   统一国家的稳固一、汉武帝刘彻在位时,西汉到达空前繁荣阶段汉武帝稳固大一统的措施有:北击匈奴,公元前127年至公元前119年,在卫青和霍去病的统帅下,解除匈奴威胁;开发河西,经营西域;举世闻名的河西走廊开通;收复“西南夷〞和“东胡〞;铸造五铢钱,兴修水利;采取董仲舒的“独尊儒术〞的建议,大力开展儒学教育,在长安兴办太学二、中国历史上正式建立年号是从汉武帝开始的第12课   东汉的盛衰一、公元25年,汉光武帝刘秀建立东汉,定都洛阳。

      光武帝刘秀在位30余年间,社会呈现出较为安定繁荣的景象,史称“光武中兴〞二、光武帝刘秀以“柔术〞治天下,注重文治汉武帝时兴办的太学是中国古代最高学府,光武帝时兴办了地方官学郡国学三、东汉中后期出现一些著名的官僚宗族世代把持政权,在地方上左右推举官员舆论的现象不少的大地主占有“跨州连郡〞的田庄,还拥有私人武装,这些官僚大地主逐渐演变为与中央政权离心离德的地方割据势力第13课   汉朝的中外交流一、西汉时,把甘肃玉门关和阳西以西、葱岭以东,今新疆天山南北等地区统称为西域二、公元前138年,为了联合大月氏夹击匈奴,张骞第一次出使西域公元前119年,张骞第二次出使西域西域都护的设置:公元前60年;它的设置,是今新疆地区正式归属中央统辖的开始东汉时,班超在西域活动了30年,帮助西域各国摆脱了匈奴的奴役,西域和汉王朝的联系更加密切三、从西汉至隋唐的千余年间,以丝绸为代表的中国手工艺品从长安往西,经河西走廊,越过今新疆境内,运到安息〔古代波斯〕,再由安息转运到西亚和欧洲大秦〔古代罗马〕,这就是著名的“丝绸之路〞四、两汉之际,佛教传入中国汉明帝时在洛阳建中国内地第一座寺庙——白马寺◆第四单元 政权的分立和民族大融合第15课   三国鼎立一、在军阀混战中,曹操取得“挟天子以令诸侯〞的有利地位。

      200年,曹操打败袁绍,取得了官渡之战的胜利,奠定了曹操统一北方的根底二、208年,曹军与孙权、刘备联军决战,爆发了赤壁之战,这是历史上以少胜多的战役,它奠定了三国鼎立局面的形成三国鼎立:220年,曹丕建立魏国,定都洛阳221年,刘备在成都称帝,建立蜀国222年,孙权称王,229年正式称帝,定都建业三、地区经济的开展:曹操推广军屯和民屯;诸葛亮推广“木牛流马〞、“七擒七纵孟获〞;230年,孙权派将军卫温率领万人的船队到达夷洲〔今台湾〕,这是中国历史上第一次有明确记载的大陆与台湾大规模交往的史实第16课   南方经济的开展一、从三国鼎立到隋朝重新统一全国长达370年的历史时段内,南方相继建立过吴、东晋、宋、齐、梁、陈6个政权,因均建都于建康,历史上统称为“六朝〞二、从东汉末年起,形成我国古代历史上时间最长、规模最大的一次人口流动顶峰,北方人口往南移动的主要方向有:西线进入巴蜀地区;东线进入今江浙地区;中线那么进入今两湖和江西地区三、六朝时期南方地区得以开发的最主要的因素是:北方人口大量南迁第17课   北方民族大融合一、西晋统一被破坏后直到隋统一前的270年间,历史开展的主流是:民族大融合。

      二、386年,鲜卑拓跋部乘前秦内乱建立政权,国号为“魏〞,史称北魏439年,北魏先后吞灭北方个小国,一统北方471年,孝文帝拓跋宏即位,国家政事由他的祖母冯太后掌握三、冯太后改革的主要内容是:政治上,实行“三长制〞;经济上,实行“均田制〞孝文帝改革的主要内容是:迁都洛阳;实行汉化政策〔改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等〕他们的改革,促进了“胡汉融合〞,顺应了北方民族大融合的历史潮流四、北方民族大融合的特点是:社会生活方面“胡人汉服〞、“汉人胡食〞,其他“南北互使〞、“南北互市〞◆第五单元 古代科技与文化第19课   文字演变一、文字演变:我国的文字是由刻画符号逐渐演变而来的甲骨文是一种比拟成熟的上古文字二、东汉的许慎编写?说文解字?,总结汉字构字的方法:象形、指事、会意、形声等三、甲骨文之后,又相继出现了金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书等汉字的根本特征是:形声表意第20课   青铜铸鼎一、商周时,人们把铜、锡、铅熔冶铸成青铜器青铜冶炼是商周手工业最重要的部门二、青铜器按用途可以分为:酒器、食器、武器、乐器、礼器、生产工具等它们不仅有实用的功能,还具有高度的艺术价值第21课   诸子百家春秋时期,儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派,史称“诸子百家〞。

      各学派间热烈争辩,著书立说,发表自己的见解,形成“百家争鸣〞的局面春秋晚期孔子儒家学派创始人,其言行由弟子整理成?论语?他提出“仁〞的学说,提倡“道之以德,齐之以礼〞是大教育家,相传弟子3000名徒72人从事文化典籍的整理和传播,把?诗?、?书?、?春秋?等6部文化经典作为教材,经常和学生探讨问题战国孟子儒家学派代表,著作?孟子?主张“民贵君轻〞;重视人的作用,认为“天时不如地利,地利不如人和〞;提倡做人要有骨气,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈〞春秋晚期老子道家学派创始人,?老子?〔又名?道德经?〕传世老子具有朴素辩证法思想他说:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏〞主张“无为而治〞战国韩非法家学说的集大成者主张历史是开展变化的,今世必然胜过前世;强调“法治〞;主张建立专制中央集权的国家其理论被秦始皇采用第22课   文化艺术一、?楚辞?的主要作者是楚国诗人屈原二、我国第一部纪传体通史是司马迁的?史记?,记叙了传说中的黄帝到汉武帝3000多年的历史;鲁迅称赞其为“史家之绝唱,无韵之离骚〞三、“书圣〞王羲之的书法“飘假设浮云,矫假设惊龙〞,后人将他的作品视为书法艺术的最高典范四、东晋画家顾恺之主张“以形写神〞,力求“形神兼备〞。

      五、秦汉时期,雕塑艺术已表现出鲜明的民族特色,例如秦始皇陵兵马俑、西汉霍去病墓前石雕、北朝敦煌、云冈、龙门石窟中的雕塑作品第23课   科学技术〔上〕数学商朝甲骨文中有一至十、百、千、万13个数字;创造了“十进位〞计算方法春秋战国人们普遍使用算筹和四那么运算汉代?九章算术?我国现存最早的数学名著南朝祖冲之,编?大明历?,在世界首次将圆周率精确到小数点后第七位,其?缀术?被定为唐初教科书天文学战国〔魏人〕石申?石氏星经?世界上最早的天文学著作历法汉武帝?太初历?确立了我国后世农历的根本框架农学北魏贾思勰?齐民要术?我国最早一部百科全书式的农学名著地学北魏郦道元?水经注?代表了当时地学著作的最高水平第24课   科学技术〔下〕造纸术西汉早期,已使用大麻纸东汉蔡伦改良造纸术,其纸人称“蔡侯纸〞地动仪东汉张衡创造〔132年〕地动仪〔比欧洲早1700年〕、浑天仪医学春秋战国扁鹊 创立“四诊法〞中医至今沿用的方法东汉〔医圣〕张仲景?伤寒杂病论?。

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