
《春》复习阅读题 doc.pdf
8页《春》复习题 1�《春》是一篇优美的�写景抒情�散文作者抓住了春天的特点�准确、生 动地描绘出�江南�的春天特有的景象�抒发了�对春天的热爱、赞美�之情 2、文章写了哪几幅春景图� �春草图�春花图�春风图�春雨图�迎春图� 3、全文的中心是什么�表达了作者怎样的思想感情� �描绘了江南春天生机勃勃的美好景象� 抒发了对春天的(赞美和热爱)之情� 并 号召人们抓紧时间�积极进取�投入到有意义的生活中去� 文段阅读一 盼望着�盼望着�东风来了�春天的脚步近了 一切都像刚睡醒的样子�欣欣然张开了眼山朗润起来了�水涨起来了�太阳的 脸红起来了 小草偷偷地从土地里钻出来�嫩嫩的�绿绿的园子里�田野里�瞧去�一大片 一大片满是的坐着�躺着�打两个滚�踢几脚球�赛几趟跑�捉几回迷藏风 轻悄悄的�草软绵绵的 1、“盼望着�盼望着�东风来了�春天的脚步近了表达了作者怎样的感情� �表达了作者急切盼望春天到来�及春天到来的喜悦之情� 2、“山朗润起来了”一句中�朗润一词如何理解� �写积雪消融、阳光照耀、嫩草新绿�显得格外明朗和润泽� 3、“小草偷偷地从土里钻出来”一句中� “偷偷地”和“钻”好在哪里吗? �“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲�写出了不经意之间� 春草已 悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。
同时�这样写使无意识、无情感的小草也似 乎有了意识�有了情感� 4.“嫩嫩的�绿绿的”本该用在“小草”前面�为什么放在句末? �放在句末�主要是为了强调�突出小草嫩绿的特点�同时�这样写�也使句子 变得生动活泼�富有生气� 5、从课文中找出相关句子� ⑴写春草质地的�嫩嫩的�软绵绵的 ⑵写春草色泽的�绿绿的 ⑶写春草长势的�一大片一大片满是的 文段阅读二 桃树�杏树�梨树�你不让我�我不让你�都开满了花赶趟儿红的像火�粉的 像霞�白的像雪花里带着甜味�闭了眼�树上仿佛已经满是桃儿�杏儿�梨儿 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着�大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是�杂样儿� 有名字的�没名字的�散在草丛里像眼睛像星星�还眨呀眨的 1.“桃树、杏树、梨树�你不让我�我不让你�都开满了花赶趟儿”写出了春花 什么特点� �写出了春花繁多�竞相开放的热闹景象� 2�“花里带着甜味儿�闭了眼�树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿一句 中是否运用了比喻的修辞方法� “仿佛”一词能否删去�为什么� (没有运用 不能删这只是作者的想像�如果删去就变成真有桃、杏、梨了� 与真实不符)虚实结合 3.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(把“闹”换成“叫”好不好?) �“叫”只是单纯的声音�“闹”不仅有声音上的感受�还有动作在其中�内 涵要丰富得多同时侧面衬托了花的繁多、香甜� 文段阅读三 “吹面不寒杨柳风”�不错的�像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土 的气息�混着青草味儿�还有各种花的香�都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将 巢安在繁花嫩叶当中�高兴起来了�呼鹏引伴地卖弄清脆的喉咙�唱出宛转的曲 子�跟轻风流水应和着�牛背上牧童的短笛�这时候也成天嘹亮地响着 1�这段文字用三个字概括是 �春风图� 2�文中引用“吹面不寒杨柳风”一句是�南宋� 朝志南和尚写的�《绝句》� 中的诗句 3.“吹面不寒杨柳风”�不错的�像母亲的手抚摸着你这个句子通过比喻和拟 人的使用�写出了春风怎样的特点?) �把春风写得像人一样�突出了它的温暖和柔情� 4�作者是分� 触觉、嗅觉、听觉、视觉 �四种感觉来写春风的每种角度各 找一个例句 5�本段运用的修辞方法有� �比喻、拟人、引用� 文段阅读四 雨是最寻常的�一下就是三两天看�像牛毛�像花针�像细丝�密 密地斜织着� 人家屋顶上全笼着一层薄烟 � 小草儿也青得逼你的眼 傍晚时候� 上灯了�一点点黄晕的光�烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下�小路上�石桥 边�有撑起伞慢慢走着的人�地里还有工作的农民�他们的房屋�稀稀疏疏的� 在雨里静默着 1.“像牛毛�像花针�像细丝”三个比喻依次写出了春雨________、________、 ________的特点 (紧密 闪烁 细密) 2.加粗的“斜织”与“全笼着一层薄烟”突出了春雨________的特点轻盈、 细密) 3.“随风潜入夜�润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句�其中“润”字可 与上文中的“________”一句相照应 �树叶儿却绿得发亮�小草儿也青得逼你 的眼� 4.文中写了雨中什么景物�各有什么特点� �写了树叶儿�特点是绿得发亮写了小草�特点是青得逼你的眼� 5、下列语句从不同角度写出了春雨特点�请用恰当的词语把春雨的特点概括出 来�写在括号内� A、雨是最寻常的�一下就是三两天�春雨之多� B、像牛毛�像花针�像细丝�春雨多\亮\细� C、人家屋项上全笼着一层薄烟�春雨轻盈� 6、写春雨�作者还写了雨中景物�有近有远�有静有动�试概括都写了雨中人 的什么场景�写这些场景的作用是什么� �写了灯光�撑着伞慢慢行走的人�工作的农民�房屋 作用是烘托春天雨夜的安静、和平� 7、语段中与“稀稀疏疏“相对应的词语是。
�一点点� 8、从远、近角度看�这段文字对景物描写的顺序是�由近及远�由静到动� 文段阅读五 春天像刚落地的娃娃�从头到脚都是新的�它生长着 春天像小姑娘�花枝招展的�笑着�走着 春天像健壮的青年�有铁一般的胳膊和腰脚�领着我们上前去 1.这三个比喻各自成段�它们的顺序能颠倒吗?为什么?如果把这三个比喻合 为一段�表达效果会有什么影响? �不能颠倒从刚落地的娃娃到小姑娘�再到健壮的青年�形象地点明了春的 成长过程三个比喻各自成段�更能强调春的不同的生长过程�抒发作者强烈的 赞美春天的真挚感情� 开放探究 1�古人描写景物�由于观察入微�写出了许多传诵千古的名句有的一字传神� 生动地表达了某种感受 指出下列写春的诗句中的加粗字是从人体感觉的哪个角 度写的 ①春风又绿江南岸�视觉 � ②两个黄鹂鸣翠柳�听觉 � ③踏花归来马蹄香�嗅觉 � ④一枝红杏出墙来�视觉 � ⑤处处闻啼鸟�听觉 � ⑥天街小雨润如酥�味 � 2�写出四个含“春”字的成语及含“春”字的四句古诗 成语�________、________、________、________ 古诗�________、________、________、________ (成语�春风得意 春风化雨 春华秋实 春风满面�符合要求即可� 古诗�春风又绿江南岸 春眠不觉晓 春风吹又生 好雨知时节�当春乃发生) 期末课内阅读教师版 《春》阅读练习 �一� 小草偷偷地土里钻出来�嫩嫩的�绿绿的。
园子里�田野里�瞧去�一大片一大 片满是的坐着�躺着�打两个滚�踢几脚球�赛几趟跑�捉几回迷藏�风轻悄 悄的�草软绵绵 1、想像一下�“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面�下面的诗句中 哪一句描写的画面与它最接近�� C � A、春风又绿江南岸�王安石《泊船瓜州》� B、浅草才能没马蹄�白居易《钱塘湖春行》� C、草色遥看近却无�韩愈《早春呈水部张十八员外》� D、风吹草低见牛羊�《敕勒歌》� 2、赏析下面句中加点词语 小草偷偷地从土里钻出来�嫩嫩的�绿绿的 用了拟人的修辞手法�“偷偷”生动形象地写出小草悄然而出的情态�也表现 出作者的惊喜之情钻”则写出小草破土而出的挤劲�显示其旺盛的生命力 �二� 桃树、杏树、梨树�你不让我�我不让你�都开满了花赶趟儿b 红的像火�粉 的像霞�白的像雪花里带着甜味儿�闭了眼�树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、 梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着�大小的蝴蝶飞来飞去野花遍她是�杂 样儿�有名字的�没名字的�散在草丛里像眼晴�像星星�还眨呀眨的 1. 全段共 5 句话�用最简洁的话概括句意 ①____________②______________③_______________④_______________⑤ __________ ①百花争放 ②花色鲜艳 ③花味香甜 ④蜂蝶闹春 ⑤野花繁多 2. 用两个成语概括“春花图”的特点。
万紫千红、姹紫嫣红�或繁花似锦、花 团锦簇等� 3. 写春花的顺序是从 上 到下 �写出了春花繁密茂盛�色彩绚丽、香气 浓郁的特征 作者写树上的花�是从花多、花艳、花甜三个方面来写的 3、写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着�大小的蝴蝶飞来飞去”这一句对写 春花有什么作用�侧面写春花 �侧面描写� � 用蜜蜂、 蝴蝶的繁忙表现了花朵多、 花色艳�花味甜 4、选出对这段话的内容理解正确的一项是� A � A、这段文字描绘了一幅春花图�主要是抓住花朵多�花色艳�花味甜的特点写 的 B、这段文字描绘了一幅万木争春图�主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的 C、这段文字描绘了一幅春意图�主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的 D、这段文字描绘了一幅春园图�主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写 的 5、赏析下面句中加点词语 1�花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着�大小的蝴蝶飞来飞去�拟人� “闹”字不仅有嗡嗡的声响�而且生动形象呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象 2�野花遍地是�杂样儿�有名字的�没名字的�散在草丛里�像眼睛�像星星� 还眨呀眨的�拟人�比喻� “散”字生动地描绘出野花的多及分布的星星点点、不集中。
眨”字生动地 描绘出野花随风摇动的明丽之态 �三� “吹面不寒杨柳风”�不错的�像母亲的手抚摸着你风里带着些新翻的泥土 的气息�混着青草味儿�还有各种花的香�都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将 巢安在繁花嫩叶当中�高兴起来了�呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙�唱出宛转的曲 子�跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛�这时候也成天嘹亮地响着 1、春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的�但作者笔下的春风却形、味、声 俱全第一句从 觉的角度写春风轻柔温暖�第二句从 觉的角度写 春风带给我们的气息� 第三、 四句从 觉和 觉的角度写春风给人们 带来的愉快和快乐全段突出表现了春风 和 的特 点触觉、嗅觉、视觉、听觉 和煦 悦耳 芳香 2、赏析下面句中加点词语 „„都在微微润湿的空气里酝酿 “酝酿”这个词原意是造酒�文中形容春天的各种气息在空气中像发酵似的� 越来越浓�越来越醇这一句从嗅觉的角度表现了春风的馨香与醉人 �四� 雨是最寻常的�一下就是三两天看�像牛毛�像花针�像细丝�密密 地斜织着�人家屋顶上笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮�小草儿也青得逼你的 眼。
傍晚的时候�上灯了�一点点黄晕的光�烘托出一片安静而和平的夜在乡 下�小路上�石桥边�有撑起伞慢慢走着的人�地里还有工作的农民�披着蓑戴 着笠他们的房屋�稀稀疏疏的�在雨里静默着 1、这段文字描绘的是春雨图作者抓住了雨的特点是________和________�从 静景写到________�从________写到人�由近写到________细密 闪亮 连 绵 动景 物 远 2�文中“密密地斜织着”的“斜”字�不仅在写 �而且也写了“织”字 是承上句像________ 的比喻而来�准确地表现了其动态春雨 花针 3、用“别恼”一词的作用是�C � A、劝别人不要生雨的气 B、写出江南春雨的特点 C、表现作者将要把自己对春雨的喜爱之情传达给读者 D、从物写到人�由近写到远 4、文中“像牛毛�像花针�像细丝”三个喻体分别侧重描绘了春雨的特点 是 、 、 细且密 细且亮 细且飘忽 5、“人家屋顶上全笼着一层薄烟”用了 修辞手法�写出了春 雨 的情状。
