大班亲子运动游戏大班运动游戏烤香肠.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑大班亲子运动游戏大班运动游戏烤香肠 大班运动嬉戏：烤香肠　活动目标： 1、 尝试用钻和跨的动作玩嬉戏，提高身体的生动性和协调性 2、在嬉戏中体验合作运动的乐趣 活动打定： 1、大泡沫板（两人一块） 2、标记线 3、嬉戏示意图卡 4、音乐 5、禁令标志图示 活动过程： 一、热身运动： 老师：孩子们！我们背上小书包去郊游了！启程！ （动作:跷跷板、划船、小火车、过河……） 提示：幼儿随着音乐节奏，在老师引领下利用泡沫板，尝试同伴合作举行热身运动 过渡：孩子们，我们先坐下来休息一会，（队形：半圆） 二、体育嬉戏《烤香肠》 （一）引发嬉戏兴趣 1、 你们吃过香肠吗？你能用身体来表现香肠的吗？（幼儿动作表演） 2、 今天我们就来玩一个好玩的嬉戏，名字就叫《烤香肠》怎么玩呢？ （二）老师介绍嬉戏的玩法和规矩（提示：规矩卡） 1、老师一边陈述嬉戏的方法一边用图示卡举行提示并突出嬉戏的重点动作：跨、钻 2、请两位幼儿举行示范，再一次理解嬉戏的玩法 3、介绍嬉戏方法过程中穿插嬉戏规矩　烤三次“香肠”才能算熟（“厨师”从做“香肠”的小挚友身上跨过去，“香肠”翻个身，“香肠”手脚着地，做拱门状，变胖了，“厨师”从“香肠”下面钻过去算作烤一次；循环持续跨过去、钻回来，反复三次，“香肠”就熟了。

　烤好的“香肠”要做一个心爱好玩的动作，表示香肠烤熟了 　两个挚友可以互换角色，再次嬉戏 4、交代嬉戏的留神事项：双手护胸自我养护 （三）幼儿嬉戏 1、幼儿两两合作举行嬉戏的尝试，练习跨和钻的动作，完成嬉戏“烤香肠” 2、交流共享并示范 　说说你们用什么好手段能让“香肠“烤的快一点？ 　假设一个是矮个子和一个高个子合作的话，又能用什么好手段烤的快一点呢？ 3、幼儿再次练习 （四）嬉戏竞赛“烤香肠大赛“ 1、 交代嬉戏玩法：将幼儿分成4组，每组6人，前4人做“厨师”，后4人做“香肠”香肠”一次躺在垫子上厨师”要跨过每一根“香肠”，再从每一根“香肠”下钻回来，拍一下“小厨师”的手，下一位“厨师”才能启程重复前面的动作，直至全体的厨师都拷过香肠 2、 介绍嬉戏规矩： 　 其次个“厨师”在与第一个“厨师”拍手前不能提前越线 　 领先考完全体“香肠”的“厨师”组获胜 3、 交代嬉戏留神事项：“厨师”要留神安好，不要把“香肠”踩坏了指点做“香肠”的小挚友双手抱在身体上养护好自己） 4、 幼儿开头嬉戏 四、终止活动：幼儿放松运动 — 3 —。