
外研版五年级英语下册第五模块集体备课.doc
2页Module5 Decisions集体备课一 教学内容本课选自《新标准英语》三年级起点第六册中的Module 这一模块的主要内容是学习描述事物特征的的形容词性语句 二 教学重难点1教学重点学会单词heavy,light,broken,pocket学会句子:It’s big and light. It’s got two pockets. It’ll be easy for me.2教学难点运用英语描述事物的特征三 原虚化目标1使学生体验学习、参与、合作、竞争的乐趣2让学生有兴趣用英语表达,能积极参与课堂活动,以及培养学生用英语描述事物特征的基本技能四 通过研讨得到的实化目标:1学会单词heavy,light,broken,pocket2句子:It’s big and light. It’s got two pockets. It’ll be easy for me.3利用It’s句式简单地描述自己的书包4让学生用It’s句式和形容词来描述事物的特征五 评价方法设计:1在热身导入部分,通过课件播放复习颜色歌曲,并指着多媒体说颜色,已达到复习颜色的目的2通过对两个包的比较,学习单词light,heavy,broken和pocket,同时唤起学生已有的和本课内容相关的旧知识、旧能力,为学习本课的重点内容作好铺垫。
3学生了解了课文内容后,教师播放领读带录音,让学生大声跟读课文并回答问题然后分组分角色朗读课文4在拓展部分展示两辆自行车的图片,并为学生提供一些形容词如old,broken, new,fast,slow,nice,easy,hard,heavy,light等去描述自行车并作出最后选择,已达到升华的目的5让学生观察自己的书包、衣服、鞋子等身边物品并向朋友和家人用英语描述一下它们。












