北师大版三年级数学上册5.1-2《什么是周长》课件.pptx

第1课时 什么是周长(1),第五单元 周 长,北师大版小学三年级数学上册,,,,,,,从一个点出发，沿着图形边线运动一周后，最后正好回到这个点，这才是一周周长指的是一个封闭图形一周的长度1.可能有哪些测量方法？你们准备用哪种?,议一议,2.选择哪些测量工具?,3.小组内如何分工合作?,做一做,实际进行测量测量不规则图形的周长，找到一根绳子,先确定一点,让绳子的一端与这一点重合,然后绳子绕树叶一周,再回到这一点将绳子拉直,用直尺测量绳子的长度,绳子的长度就是树叶的周长绳测法,用直尺测量每条边的长度,然后相加尺测法,,,,,,,,,1厘米,1厘米,20厘米,18厘米,30厘米,3.规则图形的测量方法：（1）绳测法； （2）尺测法2.不规则物体或图形的测量方法：绳测法1.蜗牛沿着图形的边线走一周，请将它们走的路线 画出来2.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？,16厘米,26厘米,14厘米,1. 用彩笔描出下面图形的边线2. 下面是用边长为1厘米的小正方形拼成的图形, 观察后填空1)周长最短的图形是(),周长最长的图形是()2)周长相等的图形是()和()A,B,C,D,A,C,B,D,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。

课后作业,第2课时 什么是周长（2）,第五单元 周 长,北师大版小学三年级数学上册,2404102001905601600（米）,190410600（米）,560240800（米）,6008002001600（米）,,,,,答：小公园的周 长是1600米120120120360（米）,1203360（米）,（11090）（12486）410（米）,754100400（米）,75757575100400（米）,计算多边形的周长，就是求这个图形的 所有边线的长度总和，能简算的可以简算1.笑笑在动物园里沿着右面 这条路走了一周，她一共 走了多少米？,（170230）（140160）200900（米）,答：她一共走了900米2.计算下面图形的周长1781540（分米）,（1822）2636102（米）,8252935（厘米）,3.用4个边长是1厘米的小正方形拼出3种不同形状的 图形，说说拼成的图形周长是多少1）,它的周长是10厘米,（2）,它的周长是8厘米,（3）,它的周长是10厘米,3.用4个边长是1厘米的小正方形拼出3种不同形状的 图形，说说拼成的图形周长是多少4.估一估，量一量5.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走的 路线一样长吗？,14个格子长,14个格子长,16个格子长,16个格子长,一样长,一样长,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。