九年级化学：第四节辨别物质的元素组成 精品课件粤教版..ppt

课课 前前 展展 示示展示内容展示内容展示小组展示小组要求要求导学导学12-4各小组黑板各小组黑板展示，展示展示，展示的同学即是的同学即是点评者，请点评者，请做好充分的做好充分的准备导学导学2、、33-5自主学习自主学习1、、24-1自主学习自主学习3、、45-3自主学习自主学习5、、66-1自主学习自主学习77-2迅速反响迅速反响 立即行动立即行动课前准备：课前准备：课本、导学案、草稿本、双色笔课本、导学案、草稿本、双色笔、饱满的激情和一颗学习化学的、饱满的激情和一颗学习化学的恒心3.4 区分物质的元素组成元素元素 ——具有相同核电荷数〔即质子数〕的一类原子的总称1 1、决定元素种类的是质子数〔核电、决定元素种类的是质子数〔核电荷数〕2 2、元素是宏观概念，要用、元素是宏观概念，要用““组成组成〞描述物质〞描述物质一、元素一、元素物质物质分子分子原子原子离子离子元素元素构成构成组成组成生物细胞中的元素元元素素质量分数/%元元素素质量分数/%元元素素质量分数/%元元素素质量分数/%氧氧65氮3钾0.35镁0.05碳18钙1.5硫0.25铜、锌、硒钼、氟、氯碘、钴、锰铁0.70氢10磷1.0钠0.15其他微量常常见见元元素素在在人人体体内内的的含含量量元元素素在在地地壳壳中中的的含含量量 He NeHe Ne 氦氦 氖氖元素符号元素符号•国际上，采用元素国际上，采用元素拉丁文拉丁文名称的第名称的第一个字母来表示元素；一个字母来表示元素；•当几种元素的拉丁文名称第一个字当几种元素的拉丁文名称第一个字母相同时，就附加一个小写字母。

母相同时，就附加一个小写字母 如：如：H，，He; C ，，Cl元素符号的书写元素符号的书写•第一个字母要大写，第二个字母要小写第一个字母要大写，第二个字母要小写〔如果有的话〕如：〔如果有的话〕如：合合作作探探究究展展示示任任务务分分工工和和要要求求合作探究合作探究展示内容展示内容展示内容展示内容展示小组展示小组展示小组展示小组点评点评点评点评要求要求要求要求合作探究合作探究合作探究合作探究1-81-81-11-11-11-1黑板展示黑板展示黑板展示黑板展示温馨提示：温馨提示：1 1、展示同学要标准作答，并要求、展示同学要标准作答，并要求从知识、方法和规律等方面进行点评，要有从知识、方法和规律等方面进行点评，要有信心，语言流畅，声音洪亮信心，语言流畅，声音洪亮2 2、非展示同学要认真整理、思考、落实、倾、非展示同学要认真整理、思考、落实、倾听、区分对错，做好思考、准备、质疑、补听、区分对错，做好思考、准备、质疑、补充表示该元素的一个原子表示该元素的一个原子表示一种元素表示一种元素元素符号元素符号表示氢元素表示氢元素表示一个氢原子表示一个氢原子H H元素符号表示的意义元素符号表示的意义 元素只讲种类不讲个数，原子既讲元素只讲种类不讲个数，原子既讲种类又讲个数。

种类又讲个数试一试，你学会了吗试一试，你学会了吗？？ 指出以下符号表示的意义： ① O ② Na ③ C ④ S 如何表示四个氢原子？如何表示四个氢原子？试一试，你会有新的收获！试一试，你会有新的收获！用符号表示：用符号表示：①①五个碳原子五个碳原子 ② ②两个铁原子两个铁原子③③n n个镁原子个镁原子 ④ ④一个氮原子一个氮原子。