三年级品德与社会下册期末复习题.doc

三年级品德与社会下册期末复习题来源：() - 三年级品德与社会下册期末复习题(人教版)_骇浪_新浪博客 一、你会填吗？    1、家庭是我们的第一所（学校），我们在（家中）得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和做人的道理2、凡年满6周岁的儿童，部分性别、民族、种族，应当接受规定年限的（义务教育）3、当我们回忆起母爱，要报答母爱时，会自然想起唐代诗人（孟郊）的诗《游子吟》4、我们要学会看平面图，图上的方向是这样的：上（北），下（南），左（西），右（东）5、我们每个人和别人（接触）时，都会对人有这样那样的看法，从不同的（角度）看同学，得出的（结论）也不一样6、遵守交通规则靠（自觉）7、在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的我们的生活离不开（各行各业）的人们8、请你设计一条交通安全用语(多等半分钟，平安一生)9、当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）10、2008年5月12日，我国四川（汶川）地区发生了里氏8.0级大地震11、平面图三要素指：方向，比例尺和（图例）12、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”，起（照明）作用；汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”，起（指明方向）作用；汽车尾部的“红眼睛”叫“自动刹车灯，”告诉后面的车辆，注意保持车距；汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”，提醒后边的行人和车辆注意躲避。

13、多发的意外交通事故有（酒后驾车）、（抢道行走）、（马路上玩耍）、（车辆超载）二、你会判断对错吗？1、马路不是游戏场　  ）2、我的成长离不开家人的关心、爱护，于其他人没有关系    ）3、我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文    ）4、倘若你有一种思想，我有一种思想，互相交换之后，每个人将各有两种思想 　）　5、汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯，它告诉后面的车辆注意保持距离   ）6、考试时，小红有一道题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助小明：不理不睬，下课后再教小红               （    ）接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他 （    ）7、我很想和小红她们一起玩，而她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来    ）8、老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去，我把这件事告诉了老师     ）9、放学后，明明忙对老师说：“老师，再见！”           （      ）10、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢！”     （     ）11、美术课丁丁忘了带图画笔、红红不肯借给他             （     ）12、扫地时，小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上，花花不高兴地说：“给我赔”。

     ）13、小花每天主动把班级的牛奶发给大家                 （     ）14、小丁经常整理自己的书包和房间                   （    ）15、放学后一到家小红不洗手就吃水果                （    ）16、妈妈一下班回家，小文就给妈妈倒茶              （    ）17、上学时，小牛让爷爷背书包                      （    ）18、小红的妈妈是清洁工人，她不愿意在同学面前提起妈妈的工作    ）19、军军放学回家为了抄近道，经常跨越马路的护栏    ）20、奶奶每天都送我上学，不用我自己认路     ）三、你来答1、在遵守交通规则方面，平时你是怎样做的？答：①告诉身边的人要遵守交通规则；②不在马路边玩耍；③骑车、走路靠右行；④过马路走人行道；⑤决不闯红灯2、你知道怎样做学习的小主人吗？答：A、上课认真听讲； B、按时完成各科作业；C、多看课外书籍；D、制订好自己的学习计划3、你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎样？答：A、见了长辈主动问好； B、为长辈捶捶背；C、在长辈面前说话有礼貌； D、为长辈盛饭、倒茶水。

我做得还不够好，需要改进4、请你把学习中的画路线图的基本方法写下来答：1.辨认方向，探路调查；2.留心观察，做好记录；3.设计图例，仔细画图5、有哪些人为我们服务？假如没有他们生活会怎样？答：警察叔叔、医生、演员、清洁工、老师没有他们，我们就不能愉快、健康地生活6、怎样和同学相处？答：A、同学们有困难主动帮助； B、学习上互相帮助；C、同学之间遇有矛盾要换个角度想一想，多看到同学的优点7、学校、社会对我们有哪些关爱？答：A、老师教我们学习知识和本领；B、大队员组织我们开展有意义的活动；C、游乐场为我们提供了娱乐的场所D、儿童医院专门为我们看病、治病8、家人的关爱体现在哪里？该怎样回报？答：A、带我玩耍； B、陪我过生日；C、为我讲故事； D、我学习我应这样回报：A、听家人的话；B、孝敬家人；C、做家务事；D、认真读书9、事例分析，请你回答：在某市发生一起重大交通事故两名小学生在马路上追跑打闹，将一骑车人撞倒此时正在行驶的公交车从这里经过，骑车人正巧倒向车前，公交车因刹车不及，将骑车人当场撞死这起交通事故造成一人死亡，车上多人因急刹车受伤，并造成交通堵塞40分钟让我们分析一下，这起交通事故的主要原因是什么？带来哪些恶果？我们应该怎样遵守交通规则？答：主要原因是两名小学生不遵守交通规则。

造成了一骑车人当场被撞死，公交车上多人受伤，交通堵塞近40分钟我们应该这样遵守交通规则：1.横过马路时观察红绿灯，走人行横道；2.路上行走靠右行；3.不在路上追逐打斗1、画平面设计图，确定方向的原则是什么呢？（上北下南，左西右东）2、学校里都有哪些老师和工作人员？他们是怎样工作的？   校长---管理学校、班主任---管理班级，负责学生学习和生活、图书馆老师---管理图书借阅、校医----给学生看病3、学校和班级是我们的家，我们应该怎样爱护它呢？   例：放学后，要检查教室的门窗是否关好；地面有纸要主动拾起；要爱护学校的花草树木；椅子坏了要修好等4、每一个人都希望自己有许多好朋友，那怎样才能获得一份真挚的友谊，做一个大家都喜欢的人呢？（首先，自己要做一个自尊自爱的人；其次，与人交往中，要互相尊敬、互相谦让、互相关心、互相帮助）5、同学之间交往时，应不断发现别人的优点，多学习他人的长处在你身边，有哪些同学身上的优点值得你学习？谈一谈吧！6、介绍一下自己爸爸、妈妈所从事的职业吧   例：我的爸爸是医生，每天都为病人治病，减轻病人的痛苦 我的妈妈是教师，每天都在传授知识，培养祖国的花朵，使他们成为国家有用的人7、每一个人都会遇到困难，一句鼓励的话语会使人信心百倍。

鼓励他人应该怎样做呢？把你的想法写下来吧！（鼓励别人应该充满真心、真诚、热情、诚恳、面带微笑，让他人从心里感到你在帮助他，从而使他树立自信、有勇气面对困难，开心每一天，进步每一天，变得更加健康、坚强8、你知道我们家乡都有什么特产吗？写下来，与大家分享绥中白梨、高桥陈醋、南票大枣、虹螺岘干豆腐等）9、你生活在哪个社区？请描述下它是什么样子的？   例：社区名称：五号小区，社区有体育器材等10、东北三宝指的是什么？    人参、鹿茸、貂皮三年级下册品德与社会期中复习检测题一、 填空 1、我们每个人都生活在（ ）之中个人离不开（ ），就像鱼儿离不开水一样，个人是（ ）的一员，（ ）的力量由个人的力量汇集而成 2、在社会生活中，（ ）是非常重要的小到一个班集体，大到一个国家，都是有（ ）的，我们必须遵守一个人应该从小养成（ ）的好习惯，长大后成为（ ）的好公民 3、一滴水只有放进（ ）才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和（ ）融合在一起时，才能最有力量 4、每个人都有（ ）和（ ），只有不断取人之长，补己之短，才能更快的进步在日常生活中和学习中，要多看同学的（）， 只要善于从周围的同学中找到自己学习的（ ），虚心向好的同学学习，就能不断进步。

5、和与自己意见不同的人交朋友，可以发现自己的（ ）学会与人（ ） 6、我国的行政管理区域分为（ ）（自治区、直辖市、特别行政区）（ ）（自治县、市）（ ）（镇）三级每个（ ）级行政区域只有一个行政中心，我们称它为（ ），自治区域或自治州人们政府所在地称（ ） 7、改革开放以来，党领导全国人民（ ），家乡的（ ）发展很快，人们的生活水平普遍提高，家乡的明天一定会更加美好！ 8、个人是（ ）的一员，（ ）的力量由个人的力量汇集而成，我们大家要共同维护（ ）的荣誉 9、在社会生活中，（ ）是非常重要的小到一个班集体，大到一个国家，都是有（ ）的，我们必须遵守 10、一个人应该从小养成（ ）的好习惯，长大后成为（ ）的好公民 11、我喜欢集体的活动，比如拔河比赛，它可以培养我们的（ ） 12、一滴滴水可以汇成（ ），（ ）可以汇成大海，个人只有融入（ ）中，才会有无穷的力量 13、在学校运动会上，我们班的（ ）（ ）获得了精神文明奖 14、和同学相处，我们要记人之善，（ ），学会与人（ ）。

15、当我们痛苦孤单时，（ ）给我们以抚慰；当我们孤立无援时，（ ）向我们伸出热情的双手；（ ）犹如阳光和雨露，给人的心灵带来问暖和滋润 二、慧眼识真伪 1、班集体由班主任老师和同学组成 （ ） 2、个人可以离开集体而生活 （ ） 3、我们心中应该时刻装着集体，为班级多争荣誉 ） 4、我们应该孤立生活上有困难的同学 （ ） 5、我们要积极参加健康快乐的集体生活 （ ） 6、只有依靠集体的力量我们才能取得好成绩 （ ） 7、在日常生活和学习中，我们要多看自己的优点和别人的缺点 ） 8、我们不必和自己意见不同的人交朋友 （ ） 三、选择题 1、我们应该经常（ ）生活中有困难的同学 A.不理 B.帮助 C.轻视 2、谁若与集体脱离，谁的命运就（ ） A.悲哀 B.幸福 C.自由 3、我们取得好成绩，靠的是（ ） A.完全是个人努力 B.集体的力量 4、集体的力量是（ ）的 A.伟大 B.渺小 C.不击一刊 5、同学之间闹矛盾时应该（ ） A.互相宽容 B.伺机报复 C.怀恨在心 四、快乐问答 1、你们班开展了哪些关于“爱家乡”的主题班会？请简单介绍一下。

2、在集体中我们应该怎样遵守纪律？ 3、关于“文圣”孔子的资料，你搜集了哪些？1、我们的班集体由（        ）和（        ）组成，老师关心我们的（        ），指导我们的（       ），同学们（          ）、（        ），就象兄弟姐妹一样大家共同维护集体的荣誉2、健康快乐的（            ）能给我们的学习、生活增添乐趣，还能够开阔视野，陶冶（ ），增长（ ），培养创造能力和集体主义精神3、每个人都有优点和（     ），只有不断（     ），补己之短，才能更快的进步4、我的家乡在（        ）。