发展汉语初级综合1：第6课教案资料.doc

《发展汉语（第二版）·综合初级 I》 编著 荣继华***********************************************************第6课《香蕉多少钱一斤》教案教学任务一、语音知识1.“一”的变调：“一”后边的音节是第一声、第二声、第三声时，“一”读第四声；“一”后面音节是第四声时，“一”读第二声2.ü或以ü开头的韵母分别跟“j、q、x”和“n、l”相拼时不同的拼写规则3.继续巩固发音和声调二、重点词汇想 买 一共 需要 要 再 谢谢 不客气量词：部 台 种 块 毛 斤 三、语法1.人民币表示法2.100以上数字的表达3. “想”的用法，表示希望、打算，用在其他动词前面4. 会用“……多少钱+一+量词”或者“一+量词+……多少钱”说法，买东西时候问价四、语言技能1.读：能够熟读生词和课文，达到发音和声调基本准确，并认识汉字2.说：学会询问价钱和说钱数；会用“想”的句法表达自己的希望愿望3.写：学习汉字基本笔画（6）和汉字结构（2），并学会书写本课中出现的HSK3级的汉字需要听写的汉字：想、买、电子词典、电脑、百、块、钱、千、一共、需要、业、员、面包、种、这、谢谢、不客气、香蕉、斤、苹果、再时间安排一、本课共需三次课，6课时二、课时分配第一次课（1-2课时）：学习课文一、课文二生词。

第二次课（3-4课时）：学习课文二课文、课文三，课堂活动，做语音练习第三次课（5-6课时）：做综合练习；学习汉字知识及书写汉字，听写教学实施第一次课（90分钟）一、复习（10分钟）1.认读词语，并写出拼音 做什么工作 几口人 学生 多少 我们班 老师 律师 大学生 职员 医生2.回答问题§ 你爸爸是老师吗？（否定回答时问：他做什么工作？）§ 你妈妈是医生吗？（否定回答时问：她做什么工作？）§ 你们班有多少个学生？§ 你们年级有多少个学生？§ 你们班有多少印度/孟加拉/巴基斯坦留学生？2、 学习语音部分（10分钟）1.教师领读，学生跟读；学生齐读、点读，并注意纠错2.教师读，学生选择正确的读音选项全部完成后，一起读全部拼音3.教师读，学生听后标上声调教师引导学生一起总结“一”的变调规律并做若干练习二、学习课文一（45分钟）1.读生词：教师领读，学生跟读；学生自己读，并认读汉字；学生个别读，教师纠正发音 难读的词语：词典 一共 需要2.词汇扩展 （1）量词补充： 一本书 一部/个 一杯咖啡 一袋/盒牛奶 一瓶啤酒 一瓶矿泉水/可乐数词Numeral word量词Measure word 名词Noun一 yí个留学生一 yí个面包 miànbāo一 yí部电子词典一 yí块钱一 yì口人一 yì台电脑 注意：“一”在语流中会发生变调，可参见51页语音知识2的说明。

例如：一 yī斤 jīn一斤yì jīn台 tái一台yì tái种zhǒng一种yì zhǒng个gè一个yí gè（2）买～ 介绍“卖” 词典 电子词典 书 shū 买 电脑 水 shuǐ 茶 chá 咖啡 kāfēi § 你买什么？你买多少？你买几个？（3）S+想+买+O 词典 电子词典 电脑 想买 水 shuǐ 书 shū 茶 chá 咖啡 kāfēi§ 你想买电子词典吗？－－想买－－不想买§ 你想买电脑吗？§ 你想买什么？§ 你想买多少？ 进一步推导句型：S.+想+V. Eg. 你想学习汉语吗？--- 我想学习汉语/我不想学习汉语 你想上课吗？（4）需要钱 需要 汉语书（shū） 不需要 水（shuǐ） 电脑 词典§ 你需要词典吗？你需要电脑吗？你需要……吗？§ 你需要什么？ (5) 一共 一共多少钱？ 一共需要多少钱？--- 一共需要……块/元钱。

3.大数的读法 101一百零一210二百一十856八百五十六629六百二十九1001一千零一2015二千零一十五7894七千八百九十四练习：请读下面的数字（教师可随便写万以内数字来读）1000 3987 4025 9812 6731 8001 9060 43903.读课文教师领读，学生跟读；学生自行朗读；学生读，教师纠正发音读课文时要求学生逐渐脱离拼音，最后达到所有学生都可以不看拼音读）马丁想买（ ）和（ ）一（ ）电子词典 （ ）块钱，一（ ）电脑（ ）块钱，一共需要（ ）块钱4.根据课文内容回答问题§ 马丁想买什么？§ 电子词典多少钱？§ 电脑多少钱？ 5.问答练习§ 你想买什么？§ 你想买电子词典吗？§ 你想买电脑吗？三、学习课文二生词（25分钟） 1.读生词（方法如课文一） 难读词语：营业员 这种 这个 不客气 2.词汇扩展 （1）要/ 不要 面包 电脑 要 词典 茶chá 咖啡kāfēi 包子bāozi§ 你要面包吗？你要咖啡吗？你要……吗？§ 你要什么？§ 你不要什么？（2）种 一种 两种 三种 这种 这种面包 这种词典 这种电脑 那种 “那”（3） A:谢谢！ B：不客气！/ 不用谢！3.人民币的读法和写法 写法读法1读法22.00元两块两元2.20元两块二两元二角2.22元两块两（二）毛二两元二角二分5.02元五块零二分五元零二分181.98元一百八十一块九毛八一百八十一元九角八分1068.76一千零六十八块七毛六一千零六十八元七角六分 练习：读出下面的钱数 2.00元 3.20元 15.12元 68.02元 90.10元 67.46元 45.50元 198.62元 689.30元 94.03元 1001.10元 2056.87元 222.22元四、小结和布置作业（5分钟）1.认读课文一和课文二生词，背诵课文一课文。

2.准备课文二和课文三第二次课（90分钟）一、复习（15分钟）1.认读课文一和课文二生词，并写出拼音2.读出下面的数字和钱数可以用综合练习一、二）二、学习课文二课文（30分钟）1.读课文，领读2～3遍，学生两人一组练习读，然后分角色读，再根据板书（不带拼音）进行填充对话 营业员：你好！请问， ？ 马丁： 营业员：你要 ？ 马丁：我要这种，这种 ？ 营业员：这种 一个 马丁：我要 营业员：一共 马丁：谢谢！ 营业员： 2.根据课文内容回答问题§ 马丁想买什么？§ 面包多少钱一个？ § 马丁要几个面包？§ 一共多少钱？3.根据课文内容复述 马丁想买 ，面包 一个，他要 ，一共 4. 知识补充： A:你要什么？ B:我要面包 我要一个面包两个 三个） 我要一部电子词典注意量词的使用4.练习对话（可以用学生的东西作为表演道具，有人当营业员，有人买东西） （1）A：你要什么？ B：我要……。

（2）A：你要哪种？/你要哪个？/你要哪台？/你要哪部？（注意量词的转换） B：我要这种/ 个 / 台 / 部 （3）A：这种多少钱一个？这个多少钱 ？这台多少钱？这部多少钱？ B：这种…块…/ 这个…块…/这台…块…/ 这部…块…三、学习课文三（30分钟）1. 读生词（方法如课文一生词） 难读的词：香蕉 苹果2. 词汇扩展 （1）斤 公斤 苹果多少钱一斤？ 苹果多少钱一公斤？ （2）苹果香蕉橘子júzi草莓cǎoméi 水果shuǐguǒ 梨lí西瓜xīguā芒果mángguǒ葡萄 （3）再 再+v.再见zàijiàn 再说zài shuō 再说一遍 zài shuō yí biàn再念zài niàn 再念一遍 zài niàn yí biàn再写zài xiě 再写一遍 zài xiě yí biàn再来zài lái 3. 读课文（方法如课文二） 马丁：请问，香蕉 ？ 营业员： 。

马丁： ？ 营业员：苹果 马丁：我买 香蕉，再买 苹果一共多少钱？ 营业员：一共 4.问价钱的方式 （1）香蕉多少钱一斤？ （2）一斤香蕉多少钱？ （3）香蕉怎么卖(zěnme mài)?5.课堂活动（见57～58页课堂活动）四、做50页语音练习3（10分钟）五、小结并布置作业（5分钟）1.听CD熟读课文，并认读汉字2.请到市场或者超市调查商品价格，下次课来汇报（可以按照60页综合练习六来做）3.准备综合练习4.完成汉字练习册上的汉字，准备需要听写的词语，下次课听写第三次课（90分钟）一、复。