最新第一手和第二手资料.ppt

我们知道历史是发生在过去的事情，过去的事情我们知道历史是发生在过去的事情，过去的事情是不能重演的，既然如此，我们是怎样了解过去是不能重演的，既然如此，我们是怎样了解过去、了解历史？、了解历史？ 第一手和第二手资料•【课程标准】【课程标准】1—51—5知道第一手资料和第二手资料的不知道第一手资料和第二手资料的不同 【教学目标】【教学目标】1 1、理解第一手资料与第二手资料的概念理解第一手资料与第二手资料的概念2 2、理解第一手资料和第二手资料的价值理解第一手资料和第二手资料的价值3 3、掌握应怎样利用第一手资料与第、掌握应怎样利用第一手资料与第 二手资料的基本方法二手资料的基本方法第一手和第二手资料过去是怎样被记载下来的过去是怎样被记载下来的文献资料文献资料史书等史书等实物资料实物资料文物文物口述资料口述资料传说传说 口述历史口述历史历史资料历史资料第一手和第二手资料资料的表现形式：资料的表现形式：文献文献资料资料 实物实物资料资料 口述口述资料资料资料价值的不同：资料价值的不同：第一手第一手资料资料 第二手第二手资料。

资料掌握发现历史、认识社会的方法，学会利用资掌握发现历史、认识社会的方法，学会利用资料判别信息的价值，从而更好地生活于社会中料判别信息的价值，从而更好地生活于社会中历史资料历史资料第一手和第二手资料1 1、什么叫文献资料？、什么叫文献资料？2 2、文献资料在形式上有何变化？、文献资料在形式上有何变化？文献资料是记录知识的一切载体，文献资料是记录知识的一切载体，文文献资料是我们了解历史的重要资料献资料是我们了解历史的重要资料甲骨文、竹木简、史书、档案、甲骨文、竹木简、史书、档案、日记、报刊、图片等其它文字和日记、报刊、图片等其它文字和音像资料音像资料第一手和第二手资料甲骨文：甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字是中刻在龟甲和兽骨上的文字是中国有史记载的最早最成熟的文字国有史记载的最早最成熟的文字, ,也就是也就是我我国最早的文献资料国最早的文献资料甲骨上文字主要甲骨上文字主要记载的是商王的记载的是商王的活动第一手和第二手资料文文献献资资料料的的范范围围除除了了书书籍籍之之外外，，也也变变得得越越来来越越广泛：广泛： 包括档案、日记、包括档案、日记、报刊、图片等其它文字和音像资料等报刊、图片等其它文字和音像资料等记录知识记录知识的一切载体。

的一切载体文献资料是我们了解历史的重要资料文献资料是我们了解历史的重要资料第一手和第二手资料1 1、什么是实物资料？、什么是实物资料？实实实实 物物物物 资资资资 料（又称文料（又称文料（又称文料（又称文 物），指的是在人类的发展过程物），指的是在人类的发展过程物），指的是在人类的发展过程物），指的是在人类的发展过程中，人类创造的或与人类活动有关的具有重要价值的中，人类创造的或与人类活动有关的具有重要价值的中，人类创造的或与人类活动有关的具有重要价值的中，人类创造的或与人类活动有关的具有重要价值的文化遗存的总称，比如说遗物、遗迹等文化遗存的总称，比如说遗物、遗迹等文化遗存的总称，比如说遗物、遗迹等文化遗存的总称，比如说遗物、遗迹等2 2、文物的作用是什么？、文物的作用是什么？ 第一手和第二手资料文物的作用是什么？文物的作用是什么？ 第一，文物可以帮助我们了解文字产第一，文物可以帮助我们了解文字产 生以前的历史；生以前的历史； 第二，文物可以弥补文献记载的不足，第二，文物可以弥补文献记载的不足，纠正文献记载的错误；纠正文献记载的错误； 第三，文物可以帮助我们破译古老的第三，文物可以帮助我们破译古老的文字，再现历史。

文字，再现历史 第一手和第二手资料实物资料：实物资料：第一手和第二手资料山山顶顶洞洞人人的的针针四四羊羊方方尊尊西西汉汉初初的的纸纸李李白白手手迹迹《《金金刚刚经经》》吴吴道道子子之之画画五五代代钱钱币币新新石石器器时时代代陶陶器器明明清清青青花花瓷瓷第一手和第二手资料（（1 1）什么是口述资料？）什么是口述资料？口述资料是人们口耳相传的产物，传说和口述口述资料是人们口耳相传的产物，传说和口述历史都属于口述资料历史都属于口述资料 （（2 2）口述资料在什么情况下很重要？）口述资料在什么情况下很重要？文字产生以前；没有文字；文物不丰富的时候文字产生以前；没有文字；文物不丰富的时候（（3 3）口述资料有哪些种类？）口述资料有哪些种类？口述传说和口述历史口述传说和口述历史第一手和第二手资料端端 午午 赛赛 龙龙 舟舟牛牛 郎郎 织织 女女第一手和第二手资料过过去去是是怎怎样样被被记记载载下下来来的的文文献献资资料料甲骨文甲骨文竹木简竹木简史书史书档案、日记、报刊、图片等其他文档案、日记、报刊、图片等其他文字和音像资料字和音像资料实实物物资资料料文文物物口述资料口述资料口述资料口述资料传说传说传说传说口述历史口述历史口述历史口述历史历历 史史 资资 料料第一手和第二手资料历历史史资资料料第一手资料第一手资料第二手资料第二手资料原始资料原始资料（直接的证据）（直接的证据）后人的说法后人的说法后人写的历史著作等后人写的历史著作等（间接的证据）（间接的证据）当事人根据亲身经历写成当事人根据亲身经历写成同时代的人记录下来的同时代的人记录下来的距离那个时代较近的人距离那个时代较近的人 记录下来的记录下来的第一手和第二手资料第一手和第二手资料（（1 1）北京人头盖骨）北京人头盖骨 （（2 2）《论语》）《论语》 （（3 3）牛郎织女）牛郎织女 （（4 4）档案（）档案（5 5）秦始皇陵兵）秦始皇陵兵马俑马俑 （（6 6）圆明园遗址（）圆明园遗址（7 7）明长城）明长城 （（8 8））女娲补天（女娲补天（9 9）《资治通鉴》）《资治通鉴》 （（1010）日记）日记 分类：分类：Ø属于文献资料的有：属于文献资料的有：Ø属于实物资料的有：属于实物资料的有：Ø属于口述资料的有：属于口述资料的有： （（2）（）（4）（）（9）（）（10））（（1）（）（5）（）（6）（）（7））（（3）（）（8））§第一手资料：第一手资料：（（1）（）（2）（）（4）（）（5）（）（6）（）（7）（）（10））§第二手资料：第二手资料：（（3）（）（8）（）（9））第一手和第二手资料n我们要自觉爱护文物，不损坏文物，在我们的身边有许多文物，我们要学好知识，善于发现文物、保护文物并且要敢于跟破坏文物的行为作斗争。

希望大家能够做学习和生活的有心人，学会发现身边的历史，运用多种资料记载身边的历史，将中华民族的历史传承下去 第一手和第二手资料。