统编版《道德与法治》四年级下册第9课《生活离不开他们》优质教案+练习题（含答案）.doc

统编版道德与法治四年级下册第9课生活离不开他们 第一课时教学设计课题 9生活离不开他们 第一课时单元第三单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、 情感态度与价值观目标：树立职业平等观，尊重不同行业的劳动者2、 能力目标：能够通过自己的观察与思考，发现劳动者对生活的重要性3、知识目标：了解劳动者的重要性，懂得社会需要不同的劳动，职业之间没有高低贵贱之分重点了解劳动者的重要性，感受劳动者对于生活正常运行的意义难点树立职业平等观，尊重不同行业的劳动者教学环节教师活动设计意图导入新课抢答：是谁完成了这些工作？他们是怎样完成的呢？我们试着去解开谜底吧！² 昨天扔的垃圾都被谁清理走了？² 是谁每天早上把鲜奶送到了家门口？² 为什么姐姐总能在这里取到包裹？² 是谁把树干刷白了？导入新课讲授新课1、 小小分享会：你还知道哪些不同行业劳动者的具体劳动内容吗？他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢？2、 学生举例回答：为我们服务的劳动者们3、 总结：留心观察，我们会发现，有许多的劳动者在悉心地为我们服务，我们一直在享用着他们的劳动成果4、 生活小镜头：我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。

让我们看看在一天的生活中，哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务与方便5、 想一想：生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？请从衣、食、住、行等方面想一想，说一说6、 展开想象：如果缺少了这些服务，我们的生活会变成怎么样？7、 总结：我们的生活离不开各行各业劳动者的付出各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来8、 小小分享会：谁愿意介绍一下爸爸妈妈或其他亲人从事的职业，他们为大家提供了什么样的服务？9、 总结：尽管人们从事着不用的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“劳动者”我们的父母和其他亲人也是其中的一员10、视频：美女在候车厅乱扔了垃圾，清洁工说了她几次不听，直接开骂11、小小讨论会：（1）女乘客说出这种话，说明了她是一个怎样的人？（2）你在日常生活中听过类似的话，见到过这样现象吗？（3）你认为劳动者之间是否有等级之差？12、试一试：你会如何反驳王方的观点呢？13、提示：社会的良好运转需要不同职业人们的劳动尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分14、阅读与思考：请你阅读课本第67页《泥瓦匠王承福》，看看王承福对劳动和劳动者有哪些认识？你的看法是什么？从中感悟到了什么？了解不同行业的劳动者对我们生活的意义。

知道父母亲人都是劳动者，生活中，大人们都是劳动者，劳动光荣学会平等对待不同行业的劳动者，树立职业平等观课堂小结劳动无贵贱，再平凡的岗位也能创造价值，实现梦想不管干什么，只要努力做好，都能给他人带来方便，为社会创造价值总结提升板书统编版道德与法治四年级下册第9课生活离不开他们 第二课时教学设计课题 9生活离不开他们 第一课时单元第三单元学科道德与法治年级四年级学习目标3、 情感态度与价值观目标：尊重、感谢劳动者的付出4、 能力目标：能够通过采访、调查等方式了解劳动者的辛苦3、知识目标：了解劳动者的辛苦，懂得尊重、感谢劳动者的付出重点了解劳动者的辛苦难点懂得尊重、感谢劳动者的付出教学环节教师活动设计意图导入新课开火车：你都知道哪些职业？我们一起来开火车，说一说我们知道的职业吧！导入新课讲授新课1、 当回小记者，亲自去采访：这些工作是不是不像我们想象的那么辛苦呢？还是说比我们想象的更加辛苦呢？让我们一起去当回小记者，选择一个职业，采访一下吧！2、 采访交流会：请你把你采访到的情况和你的感受跟同学们分享一下！3、 学生分享：他们的辛苦² 每天清晨，天还没有完全亮，清洁工人就在清扫街道很多时候，一些烟头、树叶等清理起来并不容易。

² 夜晚，当人们都在休息、娱乐的时候，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全、正点、有序开行，调度员还在忙碌着² 交通警察每天都要指挥着交通，不管刮风下雨，许多时候，我们都能看到他们在风雨中挺立的身影² 小区里的保安叔叔为了守护我们的安全，每天要二十四小时不间断地值班² 手术台上，医生注意力高度集中，完成了一台长达六个小时地手术² 科研工作者在实验台旁边连续进行了八个小时的实验4、 小链接：“五一”劳动节5、 小活动：岗位体验（课本第70页）6、 我的劳动体验：谈谈你参与体验活动后的感受7、 想一想：体验活动知识模拟了厨师和快递员劳动中的很小一部分想一想，说一说，你认为厨师和快递员的工作还有哪些艰辛？8、 视频：一个快递员的心酸9、 小讨论：对于这些辛苦工作、辛苦付出的劳动者们，我们应该怎么做呢？10、新闻：² 好心人看天气寒冷，主动为环卫工人和交警送上奶茶² 下雨天，家长为护学交警撑伞11、总结：各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动12、我行动：在日常生活中，你打算怎么通过具体的行动做到尊重和感谢各行各业的劳动者？13、我想说谢谢你，感谢有你： 2020年的春节，因为新冠肺炎的降临而显得不同寻常，中国人民在党中央的领导下进行着一场艰苦卓绝没有硝烟的战“疫”。

这次疫情的平安度过，离不开哪些人的努力？在此，你最想感谢哪些为此次疫情做出贡献的劳动者？14、视频：致敬疫情中的逆行者们，谢谢抗疫的你们通过采访等方式了解不同行业劳动者的辛苦在学生的互相分享中感受不同行业劳动者的辛苦亲身体验不同行业劳动者的辛苦了解其他人是如何感谢劳动者的付出的结合时事，教会感恩此次疫情中人们的付出，培养感恩之心课堂小结各行各业的劳动者用自己的辛勤劳动，为社会带来了安定和繁荣，为我们的生活带来了方便和快乐我们在享用他们的劳动成果时，别忘了对他们说声“辛苦了，谢谢您！”这是对劳动者最起码的尊重总结提升板书知识点第九课 生活离不开他们 知识巩固1.我们的生活离不开各行各业(劳动者）的付出.各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这个社会有序地运转起来2.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业（劳动者）的服务 3.尽管人们从事着（不同的劳动),但他们都有一个共同的称呼-—“（劳动者)"我们的父母和其他亲人也是其中的一员4.社会的良好运转需要（不同职业)人们的劳动尽管不同的职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间是（平等)的5.人们无论从事什么职业,只是(分工)不同,没有（高低贵贱）之分。

6.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易． 7.“五一”国际劳动节是每年的（5月１日) 8.各行各业的劳动者每天（辛勤地劳动），为我们的生活提供（服务）我们可以用自己的实际行动来（感谢)他们的劳动. 1．中国农民丰收节，不包括（　　）A．重视农业 B．尊重农民 C．感恩父母 D．感恩劳动2．下面说法错误的是（　　）A．各行各业的劳动者都应受到我们的尊重 B．所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的 C．厨师和服务员一样该得到人们的尊重 D．环卫工人很辛苦，也该尊重3．医生和司机这两个职业（　　）A．医生重要 B．司机重要 C．同等重要4．张凯说：“我爸爸是银行行长，挣很多钱，王刚爸爸是进城务工的，怎么能跟我爸比”对于这句话，你认为正确的理解是（　　）A．张凯的爸爸高贵、王刚的爸爸低贱 B．张凯爸爸贡献大，王刚爸爸贡献小 C．他们都不如医生和教师受人尊敬 D．他们都是劳动者，只是社会分工不同5．王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人才，好多人都听他的指挥!张华的爸爸没法比，他只是个进城务工人员对这个问题认识正确的是（　　）①尽管两人的劳动方式存在差别，但劳动者之间是平等的②人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分③每个人的职责有大小，但都在各尽其能，就像生活用具一样各有各的用处④各行各样的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序运转A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④6.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，请列举出五种不同的职业名称。

答案解析1．【解答】中国农民丰收节是中国自2018年6月21日起设立的一个节日，时间为每年农历秋分，这体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统中国农民丰收节，不包括感恩父母，选项C符合题意，选项ABD不符合题意故选：C2．【解答】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动在大街上扫地的环卫工人早起晚归，工作很辛苦，为我们的生活提供服务，我们应该尊重他们，感谢他们，选项B说法错误，符合题意；选项ACD体现了尊重劳动者，不符合题意故选：B3．【解答】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，医生和司机这两个职业都同等重要，选项C正确，符合题意；选项AB错误，不符合题意故选：C4．【解答】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，都值得尊重，选项D正确，符合题意；选项ABC错误，不符合题意故选：D5．【解答】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管两人的劳动方式存在差别，但劳动者之间是平等的。

人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分；每个人的职责有大小，但都在各尽其能，就像生活用具一样各有各的用处；各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序运转①②③④均正确，都符合题意故选：C6.【解答】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务，我们应该尊重他们，感谢他们如人类灵魂的工程—教师；白衣天使—医务工作者；人民的卫士—武警战士；城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员故答案为：教师；医务工作者；警战士；环卫工人；邮递员。