《晏子使楚》课件—ling663苏教8上9B29张.ppt

记述春秋时齐国晏婴言行的散文作品实为 战国时人搜集有关他的言行及遗闻轶事编辑而 成晏婴（？～公元前500）春秋时齐国夷维（ 今山东高密）人历仕灵公、庄公、景公三世 ，景公时为相，以节俭力行，危言危行显名于 诸侯其中以晏子即事劝解景公治国利民、贤 明为政的内容居多晏子析义明理或婉言讽劝, 发人自省表现了一位国家重臣忠心耿耿地辅助君主 的思想此类篇章大多以记言为主，而略 于记事书中较富于文学意味的，是记述 有关晏子行事的一些传说故事都具有生 动的情节、鲜明的形象和个性化的语言,突 出地表明晏子是一位临危不惧、忧国恤民 、廉洁奉公、善于辞令的大臣初读全文，整体感知n初读全文，注意把握节奏n利用工具书，疏通大意n请找出文中古今词义的不同的词n请找出文中通假字晏子将使楚楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行王曰，何为者也？对曰，齐人也王曰，何坐？曰，坐盗 晏子至，楚王赐晏子酒酒酣，吏二缚一人诣王王曰：“缚者曷为者也？”出使（到） 这个消息， 对 身边的侍臣 善于辞令的人 将要 想要 用什么办法相当于“于”解成：当绑 从大王面前走过 做什么的人犯了什么罪犯了盗窃罪到请喝酒喝得正 高兴的时候二个公差到干什么的人对曰：“齐人也，坐盗。

王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同所以然者何？水土异也今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉本来会离开座位就是只它的果实莫非通“嬉”：开玩笑自取其辱晏子将要出使（到）楚国楚王听到这个消息， 对身边的侍臣说：“（晏婴是）齐国善于辞令的人，现在（他）要来了，我想要羞辱他，用什么办法呢？ ”侍臣回答说：“当他来的时候，请让我们绑着一个人从大王面前走过大王（就）问：‘（他）是干什么的？’（我们就）回答说：‘（他）是齐国人’大王（再）问：‘犯了什么罪？’（我）回答说：‘（他）犯了偷窃罪’”晏子来到了（楚国），楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高兴的时候，两个小官吏绑着一个人到楚王面前 来楚王问道：“绑着的人是干什么的？’（小官吏）回答说“（他）是齐国人，犯了偷窃罪楚王看着晏子问道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”晏子离开了席位回答道：“我听说这样一件事：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶相像罢了，果实的味道却不同为什么会这样呢？（是因为）水土条件不相同啊。

现在老百姓生长在齐国不偷东西，一到了楚国就 偷起来了，莫非楚国的水土使他喜欢偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了 自由诵读课文,归纳本节课你对文言词句的把 握的情况1、古今意义变化很大的词语有哪些？在本课里“之”字有几种解法？ 1楚王闻之 2 齐之习辞者也3吾欲辱之 4婴闻之5得无楚之水土使民善盗耶这件事的他，指晏子这样一件事的三种用法谓左右曰 何坐 吏二缚一人诣王缚者曷为者也 晏子避席对曰 其实味不同 所与熙也 寡人反取病焉“1、2” 是指事 代词,“3” 是人称 代词； “2、4” 解成“的 ”检查学习情况：（1）晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾 欲辱之，何以也（2）为其来也，臣请缚一人过王而行（3）所以然者何？（4）得无楚之水土使民善盗耶？（5）圣人非所与熙也，寡人反取病焉1、读读、想想，议议，回答下面 的两个问题（1）、楚王知道齐国的晏子要 来访问，表现怎样？你赞成吗 ？谈谈你的看法2）“王笑曰”，你如何理解楚 王的“笑”？分析晏子形象机智敏捷、能言善辩 善于外交辞令楚王的形象自作聪明、仗势欺人学会反思 学会归纳1、你知道学习文言文的好方法吗？2、你从晏子身上学到了什么？3、你从这篇课文里收获了什么？晏子始终是站在国家的利益上，用外交 辞令汇集楚王的一次又一次伤及国格的 侮辱，从而维护了齐国的形象和尊严。

晏子的故事 出使狗国，故进狗门n晏婴不但在迎接外国使节的时候做到了堂堂正正，而 且在出使外国之时，每次也能态度决然，随机应变， 不辱使命春秋末期，诸侯均畏惧楚国的强大，小国前来朝拜 ，大国不敢不与之结盟，楚国简直成了诸侯国中的霸 主，齐相国晏婴，奉齐景公之命出使楚国楚灵王听 说齐使为相国晏婴后，对左右说：“晏平仲身高不足五 尺，但是却以贤名闻于诸侯，寡人以为楚强齐弱，应 该好好羞辱齐国一番，以扬楚国之威，如何？”太宰一 旁言道：“晏平仲善于应对问答，一件事不足以使其受 辱，必须如此这般方可楚王大悦，依计而行婴身着朝衣，乘车来到了楚国都城东门，见城门 未开，便命人唤门，守门人早已得了太宰的吩咐 n指着旁边的小门说：“相国还是从这狗洞 中进出吧！这洞口宽敞有余，足够您出 入，又何必费事打开城门从门而入呢？” 晏婴听罢，笑了一笑，言道：“这可是狗 进出的门，又不是人进出的门，出使狗 国的人从狗门出入，出使人国的人从人 门出入，我不知道自己是来到了人国呢 ，还是狗国呢？我想楚国不会是一个狗 国吧！＂守门之人将晏婴的话传给了楚 灵王，楚灵王听罢，沉思了一会儿，才 无可奈何的吩咐打开城门，让晏婴 堂堂正正地进入了楚都。

小人出使小国n宴会后，楚灵王接见了晏婴，楚灵王一见到晏 婴，马上问：“齐国是不是很缺乏人才？为什 么派你这样一个矮子来出使楚国？”“大王，齐 国人多着呢国都临淄人口百万，每人呼一口 气，可以呼气为云，每人淌一滴汗，可以挥汗 如雨行人来往川流不息，摩肩接履，又怎么 能没有人才？只是敝国有一个规矩，贤明之人 出使贤国，不肖之人出使不肖之国，大人出使 大国，小人出使小国，而今我无才无德又最不 肖，只好来楚国为使，希望大王原谅说演故事初步把握翻译的方法： 联系上下文、解释词语，解 释词语（古今意义变化大的 词）、调换词的位置、补充 成分、组词、删掉重复的词 保留古今意思相同的词语。