人教版部编本小学语文三年级下册：（精品·课堂教学课件）1 古诗三首.ppt

单元学习提示单元学习提示 飞鸟在空中翱翔，虫儿飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏大自然中，在花间嬉戏大自然中，处处有可爱的生灵处处有可爱的生灵1. 1.试着一边读一边想象画面试着一边读一边想象画面2.2.体会优美生动的语句体会优美生动的语句3.3.试着把观察到的事物写清楚试着把观察到的事物写清楚1 1 古诗三首古诗三首部编版小学部编版小学语文三语文三年级下册年级下册春春绝句绝句 杜甫杜甫 迟日江山丽，迟日江山丽，春风花草香春风花草香泥融飞燕子，泥融飞燕子，沙暖睡沙暖睡鸳鸯鸳鸯yuān yāngyuān yāng杜甫：（公元712年-公元770年），字子美，自号少陵野老唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂杜甫创作了《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》A.诗仙B.诗圣预习检测预习检测杜甫被后人尊称为什么？√绝句绝句 杜甫杜甫 迟日江山丽，迟日江山丽，春风花草香。

春风花草香泥融飞燕子，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯沙暖睡鸳鸯春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”泥土湿软一种鸟，常在水边嬉戏，雄鸟与雌鸟常结对生活迟日江山丽春回大地，万物苏醒，暖融融的太阳，将万里江山照耀得非常美丽；春风吹拂，绿草如茵，鲜花飘香，春意盎然春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇憨可爱绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯视觉视觉嗅觉嗅觉嗅觉嗅觉动态动态动态动态静态静态静态静态视觉视觉这一首写于成都草堂的五言绝句，是极富诗情画意的佳作该诗反映了诗人经过奔波流离之后，暂居草堂的安适心情，也是诗人对初春时节自然界欣欣向荣景象的欢悦情怀的表露我会写我会写绝句绝句 杜甫杜甫 迟日江山丽，迟日江山丽，春风花草香春风花草香泥泥融融飞飞燕燕子，子，沙暖睡沙暖睡鸳鸯鸯yāngyāng鸳yuānyuān融r ró óngng燕y yà àn n惠崇春江晚景惠崇春江晚景 【【宋宋】】苏轼苏轼 竹外桃花三两竹外桃花三两枝，枝，春江水暖鸭先知。

春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时正是河豚欲上时苏轼：公元1037年1月8日—1101年8月24日，字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙 汉族，眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家 、画家，唐宋八大家之一 生活在海中的鱼一种肥而味美的鱼，有毒预习检测预习检测请给诗中的词选择正确的释义√惠崇春江晚景惠崇春江晚景 【【宋宋】】苏轼苏轼 竹外桃花三两竹外桃花三两枝，枝，春江水暖鸭先知春江水暖鸭先知蒌蒿满地蒌蒿满地芦芽芦芽短，短，正是河豚欲上时正是河豚欲上时芦苇的嫩芽北宋名僧，能诗善画，《春江晚景》是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图苏轼的题画诗也有两首，这首是题鸭戏图的诗指逆江而上竹外桃花三两枝清翠的竹林外，桃花刚开了三两枝，春天江水回暖，在水中嬉戏的鸭子最先知道春江水暖鸭先知正是河豚欲上时蒌蒿满地芦芽短萎蒿已经长满了河滩，芦苇的芽还很短，这正是河豚将要逆江而上产卵的季节拓展资料河豚鱼的一种，学名“鲀”，肉质鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒产于我国沿海和一些内河每年春天逆江而上，在淡水中产卵。

江阴素有“拼死吃河豚”的典故惠崇春江晚景惠崇春江晚景 【【宋宋】】苏轼苏轼 竹外桃花三两竹外桃花三两枝，枝，春江水暖鸭先知春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时正是河豚欲上时诗中静的景物有（竹）、（桃花）、（江水）、（蒌蒿）、（芦芽），动的景物有（鸭）、（河豚），诗人从这些景物中感受到（春天）来了，表达了诗人（热爱春天）的思想感情竹桃花江水蒌蒿芦芽鸭河豚春天 热爱春天我会写我会写惠huhuì ì惠崇惠崇春江晚景春江晚景 【【宋宋】】苏轼苏轼 竹外桃花三两竹外桃花三两枝，枝，春江水暖鸭先知春江水暖鸭先知蒌蒿满地蒌蒿满地芦芽短芦芽短，，正是河豚欲上时正是河豚欲上时崇chchó óngng芦l lú ú芽y yá á短duǎnduǎn三衢道中三衢道中 【【宋宋】】曾几曾几 梅子黄时日日晴梅子黄时日日晴，，小溪泛尽却山行小溪泛尽却山行绿阴不减来时路，绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声添得黄鹂四五声曾几 ： (1085--1166)，字吉甫，自号茶山居士南宋诗人。

历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎曾几学识渊博，勤于政事其诗的特点讲究用字炼句，作诗不用奇字、僻韵，风格活泼流动，咏物重神似A.在去三衢州的道路上预习检测预习检测诗题“三衢道中”是什么意思？√B.在一个名叫三衢的道观中拓展资料三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名三衢道中三衢道中 【【宋宋】】曾几曾几 梅子黄时日日晴梅子黄时日日晴，，小溪泛尽却山行小溪泛尽却山行绿阴不减来时路，绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声添得黄鹂四五声树荫乘小船到小溪的尽头再，又梅子黄时日日晴五月是梅子成熟的季节，梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气小溪泛尽 却山行乘小船到小溪的尽头,再走山间小路绿阴不减来时路山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密添添得得黄黄鹂鹂四四五五声声深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣三衢道中三衢道中 【【宋宋】】曾几曾几 梅子黄时日日晴，梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行小溪泛尽却山行绿阴不减来时路，绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声添得黄鹂四五声诗歌写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情作者将一次平平常常的行程，写得错落有致，平中见奇，不仅写出了初夏的宜人风光，而且诗人的愉悦情状也跃然纸上。

我会写我会写梅m mé éi i三衢道中三衢道中 【【宋宋】】曾几曾几 梅梅子黄时日日晴，子黄时日日晴，小小溪泛溪泛尽却山行尽却山行绿阴不绿阴不减减来时路，来时路，添得黄鹂四五声添得黄鹂四五声溪 xīxī泛f fà àn n减jiǎnjiǎn 《《三衢道中三衢道中》》这首诗这首诗第一句点明了此行第一句点明了此行的的 ，，第二句交代了诗人先走第二句交代了诗人先走__________________，再走山路，，再走山路，三四句紧承三四句紧承““山行山行””，写绿树荫浓，爽静宜人，，写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人__________________的情怀课后小练时间水路舒畅愉悦拓展积累咏咏柳柳【【唐唐】】贺知章贺知章碧玉碧玉妆成一树高妆成一树高，，万万条垂下绿丝绦条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出，，二月二月春风似剪刀春风似剪刀拓展积累春晓春晓【【唐唐】】孟浩然孟浩然春春眠不觉晓眠不觉晓，，处处处处闻啼鸟闻啼鸟夜来夜来风雨声，风雨声，花花落知多少落知多少拓展积累春夜春夜喜雨喜雨【【唐唐】】杜甫杜甫 好雨知时节好雨知时节，，当当春乃发生。

春乃发生随风潜入夜随风潜入夜，，润润物细无声物细无声作业1.有感情地朗读并背诵三首古诗2.为自己最喜欢的一首古诗配一幅手绘画或制作成诗册下下课课啦啦。