五年级下册数学导学案-4.1 用量具测体积 ▏沪教版.docx

五年级下册数学导学案-4.1 用量具测体积 ▏沪教版一、学习目标1. 了解体积的概念及测量方法2. 学会使用量具测量体积3. 认识常见物体的体积二、学习重点1. 量具的使用方法2. 常见物体的体积三、学习内容3.1 体积的概念及测量方法体积是物体所占空间的大小，是三维物体的一个参数在我们日常生活中，我们经常可以看到像水果、书本、笔筒等这样的物品，它们都有着各自的体积测量体积常用的方法有：比较法、水平法、公式法和量具法本次学习我们学习量具法3.2 量具的使用方法量具是测量物体长度、面积和体积等物理量的仪器，如尺子、卷尺、木尺、三角板、千分尺、游标卡尺、钳形夹和容积瓶等3.2.1 容积瓶的使用方法容积瓶用于测量液体的体积具体使用方法如下：1. 将容积瓶放在水平的桌面上；2. 用滴管将要测量的液体滴入容积瓶中，直至液体刚好达到刻度线；3. 读取刻度线上的数据，可得到液体的体积3.2.2 钳形夹的使用方法钳形夹用于测量物体的直径和外接圆柱体的高，具体使用方法如下：1. 将钳形夹与被测物体放在一个水平面上；2. 顺着物体的直径夹住并固定钳形夹；3. 抬起钳形夹，与外接圆柱体接触；4. 读取钳形夹所在位置的数值，即为被测物体的直径和外接圆柱体的高。

3.3 认识常见物体的体积在学习使用量具后，我们可以通过实际测量认识一些常见物体的体积，其中包括：物品体积铅笔约1.5立方厘米书本约500立方厘米收纳盒约50立方厘米椅子约1立方米四、练习1. 认真观察量具的使用方法，尝试使用容积瓶测量150mL水的体积，并记录实验数据2. 使用钳形夹测量一个圆柱体的直径，并计算出它的体积五、拓展练习1. 测量课桌的体积，并计算它能放多少本和一些纸张2. 观察一张A4纸的尺寸，并计算出它的体积如果将10本A4纸叠在一起，它们的总体积是多少？六、课后反思在本次学习中，我们通过了解体积的概念和测量方法，学习了量具的使用方法，并实际测量了一些常见物品的体积通过这样的学习方式，我们更好地认识到了物体的大小和空间的概念在今后的学习和生活中，应该继续注意这些知识和方法的应用，加深对物品大小和空间的理解。