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2023学年度四川省成都市双流区七年级(上)期末数学试卷.docx

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    • 2023-2023 学年四川省成都市双流区七年级〔上〕期末数学试卷一、选择题〔每题 3 分,共 30 分〕每题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求A.﹣B.C.﹣2023D.20231.〔3 分〕﹣2023 的相反数是〔 〕A.B.C.D.2.〔3 分〕从正面观看如以下图的几何体,所看到的几何体的外形图是〔 〕3.〔3 分〕双流区坚持教育优先进展,过去 5 年,改扩建幼儿园、中小学 73 所,增学位 47000 座,极大满足了人民群众对优质教育的需求.数据47000 用科学记数法表示为〔 〕4.〔3 分〕关于单项式﹣y,以下说法正确的选项是〔〕A.系数为 3B.次数为﹣C.次数为 3D.系数为A.47×103 B.4.7×104 C.4.7×105 D.0.47×105A.假设 x﹣1=3,则 x=4B.假设 x﹣1=x,则 x﹣1=2x5.〔3 分〕以下等式变形错误的选项是〔 〕C.假设 x﹣3=y﹣3,则 x﹣y=0 D.假设 3x+4=2x,则 3x﹣2x=﹣46.〔3 分〕以下调查中,最适合承受全面调查的是〔 〕 A.检测长征运载火箭的零部件质量状况 B.了解全国中小学生课外阅读状况 C.调查某批次汽车的抗撞击力气 D.检测某城市的空气质量7.〔3 分〕把弯曲的大路改直,能够缩短行程,这样做的道理是〔 〕1A. 两点之间,线段最短C.两点之间,射线最短B. 两点确定一条直线D.两点之间,直线最短A.2x﹣2=1B.3﹣x=x﹣1C. x﹣1=xD.4=7x﹣28.〔3 分〕以下方程中解是 x=2 的是〔 〕A.〔 x+6〕个B.〔 x﹣6〕个C.〔3x﹣6〕个D.〔3x+6〕个10.〔3 分〕如图,两块直角三角板的直角顶点 O 重合在一起,假设∠BOC= ∠AOD,则∠BOC 的度数为〔〕9.〔3 分〕小明和小亮各收集了一些废电池,小亮收集了x 个废电池,假设小明再多收集6 个,他收集的废电池个数就是小亮的 2 倍,则两人一共收集的废电池数量为〔 〕A.22.5° B.30° C.45° D.60°二、填空题〔本大题共 4 个小题,每题 4 分,共 16 分,答案写在答题卡上〕11.〔4 分〕5 的倒数是 .13.〔4 分〕假设单项式﹣2x2m+1y 与 x5yn 是同类项,则 m+n 的值是.12.〔4 分〕如以下图,点 C 是线段 AB 的中点,点 D 是线段 AC 的中点,假设 AB=8,则 BD 的长为 .14.〔4 分〕一个多边形从同一个顶点引出的对角线,将这个多边形分成 5 个三角形.则这个多边形有条边.15.〔12 分〕〔1〕计算:|﹣14|﹣〔1﹣0.5〕×〔﹣1 〕×[3﹣〔﹣3〕2];〔2〕解方程:=2﹣.16.〔6 分〕先化简,再求值:2a2﹣ 〔ab+a2〕﹣ ab,其中 a=2,b=﹣4.三、解答题〔本大题共 6 个小题,共 54 分,解答过程写在答题卡上〕17.〔8 分〕如图是由棱长都为 1cm 的 6 块小正方体组成的简洁几何体.(1) 请在方格中画出该几何体从正面、左面、上面所看到的外形图.(2) 假设在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面和从左面看到的外形图不变,最多可以 再添加 块小正方体.18.〔8 分〕小明参与一场 3000m 的赛跑,他以 6m/s 的速度跑了一段路程后,又以 4m/s 的速度跑完了其余的路程,一共花了 600s.求小明以 6m/s 的速度跑了多少米?19.〔10 分〕某学校开展了防疫学问的宣传教育活动.为了解这次活动的效果,学校从全校1200 名学生中随机抽取局部学生进展学问测试〔测试总分值 100 分,得分均为不小于 60 的整数〕,并将测试成绩分为四个等级:根本合格〔60≤x<70〕,合格〔70≤x<80〕,良好〔80≤x<90〕,优秀〔90≤x≤100〕,制作了如图统计图〔局部信息未给出〕.由图中给出的信息解答以下问题:(1) 求测试成绩为合格的学生人数,并补全频数分布直方图.(2) 求扇形统计图中“良好”所对应的扇形圆心角的度数.(3) 假设全校学生都参与测试,请你依据抽样测试的结果,估量该校获得良好以上〔包括良好〕的学生有多少人?20.〔10 分〕点 O 直线 AB 上一点,过点 O 作射线 OC,使得∠BOC=65°,将始终角三角板的直角顶点放在点 O 处.(1) 如图 1,将三角板 MON 的一边 ON 与射线 OB 重合时,求∠MOC 的度数;(2) 如图 2,将三角板 MON 绕点 O 逆时针旋转确定角度,此时 OC 是∠MOB 的平分线,求∠BON 和〔3〕将三角板 MON 绕点 O 逆时针旋转至图 3 时,∠NOC= ∠AOM,求∠NOB 的度数.∠CON 的度数;一、填空题〔每题 4 分,共 20 分〕21.〔4 分〕 a2﹣2a=﹣1,则 3a2﹣6a+2025= .22.〔4 分〕将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度数比为 1:3:5,这三个圆心角中最大的圆心角度数为 .23.〔4 分〕|a|=6,|b|=2,|a+b|=a+b,则 a﹣b= .24.〔4 分〕如图,圆的周长为 4 个单位长,数轴每个数字之间的距离为 1 个单位,在圆的 4 等分点处分别标上 0,1,2,3,先让圆周上表示数字 0 的点与数轴上表示﹣1 的点重合,再将数轴按逆时针方向围绕在该圆上〔如圆周上表示数字 3 的点与数轴上表示﹣2 的点重合…〕,则数轴上表示﹣2023 的点与圆周上表示数字 的点重合.25.〔4 分〕把 96 拆成 4 个数的和,使得第一个数加3,其次个数减3,第三个数乘 3,第四个数除以3,得到的结果都相等,拆成这四个数中最大的数是 . 二、解答题〔本大题共 3 个小题,共 30 分〕〔1〕当 x=2,y=﹣ 时,求 B﹣2A 的值.26.〔8 分〕 A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y〔2〕假设|x﹣2a|+〔y﹣3〕2=0,且 B﹣2A=a,求 a 的值.27.〔10 分〕如图 1,小盛买了一支铅笔和一个铅笔套.未开头使用时,铅笔长度是铅笔套长度的 3 倍多 1cm,且铅笔长度比铅笔套长度多 12cm.如图 2,当铅笔套用于保护铅笔时,铅笔分界处到笔尖的距离比到套口的距离多 1cm〔铅笔分界处到笔尖的距离始终不变〕.(1) 求铅笔套的长度;(2) 如图 2,铅笔使用一段时间后,当套口到铅笔底部的距离等于套口到笔尖的距离时,测得套上铅笔套的整支笔长度为 9cm,求套口到分界处的距离;(3) 铅笔套既能保护铅笔,也能套在铅笔底部作延长器使用,且用于保护时套口到分界处的距离与用 于延长器时套口到底部的距离都为 1cm.正常状况下,1cm 铅笔平均可以写 1000 字.当套口刚好是套上铅笔套的整支笔的三等分点时,求小盛已经写了约多少字.28.〔12 分〕如图,直线 l 上有两条可以左右移动的线段:AB=m,CD=n,且 m,n 满足|m﹣4|+〔n﹣8〕2=0,点 M,N 分别为 AB,CD 中点.(1) 求线段 AB,CD 的长;(2) 线段 AB 以每秒 4 个单位长度向右运动,线段 CD 以每秒 1 个单位长度也向右运动.假设运动 6 秒后,MN=4,求此时线段 BC 的长;(3) 假设 BC=24,将线段CD 固定不动,线段AB 以每秒 4 个单位速度向右运动,段AB 向右运动的某一个时间段 t 内,始终有 MN+AD 为定值.求出这个定值,并直接写出 t 在哪一个时间段内.参考答案一、选择题〔每题 3 分,共 30 分〕每题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求。

      11. ; 12.6; 13.3; 14.7;1.D; 2.B; 3.B; 4.C; 5.B; 6.A; 7.A; 8.B; 9.C; 10.A; 二、填空题〔本大题共 4 个小题,每题 4 分,共 16 分,答案写在答题卡上〕三、解答题〔本大题共 6 个小题,共 54 分,解答过程写在答题卡上〕15.〔1〕﹣3;〔2〕y=3.; 16. ; 17.2; 18.小明以 6m/s 的速度跑了 1800 米.; 19. ;20. ;一、填空题〔每题 4 分,共 20 分〕21.2023; 22.200°; 23.4 或 8; 24.3; 25.54; 二、解答题〔本大题共 3 个小题,共 30 分〕26. ; 27.〔1〕铅笔套的长度为 5.5cm;〔2〕套口到分界处的距离为 1.25cm;〔3〕小盛已经写了约 5500 字或 13750 字或 11750 字.; 28.〔1〕AB=4,CD=8;〔2〕BC=16 或 8;〔3〕当 7.5≤t≤9 时,MN+AD 为定值.。

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