小学生竞选学校广播员演讲稿.docx

小学生竞选学校广播员演讲稿小学生竞选学校广播员演讲稿（16篇）小学生竞选学校广播员演讲稿 篇1 亲爱的老师，同学们： 大家好！ 今天我参加竞选的职位是学校广播站的广播员，我演讲的题目是《校广播站广播员，我理想之起步》 大家一定对我不陌生吧！我来自，名叫，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生；自信，我有充分的实力竞选校广播站广播员这一职位，请大家支持我哦！谢谢啦！ 曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福！ 当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听；鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进 我认为我具有以下优势竞选这一职位： 1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。

2、我热爱文学，擅长朗读 3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致 假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站广播员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力；与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线！ 谢谢大家，谢谢！ 小学生竞选学校广播员演讲稿 篇2 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!我是二年级二班的学生邱海玲，这次竞选的岗位是播音员一职 我的特长是朗诵、唱歌、跳舞，同时我也喜欢绘画记得在幼儿园时，一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座，让我认识到语言的好处，也是从那时候开始我喜欢上了语言我普通话标准、表达能力强、声音优美;我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务 假如我竞选上了播音员我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排;配合其他同学工作，争取做到学校满意，同学满意，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作锻炼自己，让自己的能力更上一层楼，假如我落选了，这说明我还有许多不足之处，我一定会改正错误，多听取同学们的意见;取长补短，提高自己的综合素质，争取下一次的竞选，成为同学们心中合格的播音员! 最后，我希望在座的各位老师、各位同学，能给我施展才华、锻炼才干的机会。

请大家相信我，支持我;投我一票!我的演讲完了谢谢大家! 小学生竞选学校广播员演讲稿 篇3 尊敬的老师，亲爱的同学们； 大家好！ 在此次竞选中，我竞选的职位是校园广播员广播可以为我们报道校园里的最新消息，也是学校和同学交流沟通的一个平台，我希望能利用这个平台增加和他人交流的一个机会，还可以认识更多的好同学、好朋友 之所以我想竞选校园广播员，是因为我的确在这方面占有优势我的爸爸从小就开始培养我的口才能力，四年级的时候，我就参加了几次演讲、当主持人等许多活动随着我的努力，我的演讲能力开始进步，也不在胆怯，我将会把最优美的音乐、最棒的演讲、最有价值的发现﹑最广博的知识送给亲爱的同学们！希望大家支持我！ 谢谢大家！ 小学生竞选学校广播员演讲稿 篇4 敬爱的老师，亲爱同学们： 大家好！ 广播可以为我们报到校园里的最新的消息校园广播站是宣传学校知识的一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望能利用这个平台增加和他人交流的机会，还可以认识更多的好同学、好朋友 我十分相信自己，如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信心和能力，是因为信心和能力才让我上来的。

我善于交流，口才比较好我可以和同学交流修改文章，我会将优美的音乐、最棒的演讲、最有价值的发现、最广博的知识送给亲爱的同学们！希望把你们手上那神圣的一票投给我，我的演讲完了谢谢大家！ 小学生竞选学校广播员演讲稿 篇5 亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 我是来自克拉玛依第二小学三年级三班的，今天能站在竞选第二小学广播员的竞选舞台上，我感到十分荣幸 我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛我从小就喜欢朗读，喜欢说普通话，普通话基础比较好从小我就十分喜欢播音主持这个行业，成为一名播音主持人是我的梦想举例说明：看到新闻播音员和湖南卫视的播音，我就特别喜欢 学校广播站是宣传学校一个阵地，是加强学校和同学之间交流沟通的一个平台，如果此次竞选成功了，我希望自己能利用学校广播站，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围 我真心希望我能把学校的广播站当成我实现梦想的舞台，利用自己所学的知识把播音员这一角色做好，充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们！对做好广播员今后的各项工作，我充满信心。

请老师和同学们相信我、鼓励我，我将会用自己的实际行动得到老师和同学们的认可！ 谢谢大家！ 小学生竞选学校广播员演讲稿 篇6 亲爱的老师，同学们： 大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是《校广播站播音员，我理想之起步!》 大家一定对我不陌生吧!我来自，名叫，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信，我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位，请大家支持我哦!谢谢啦! 曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福! 当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。

校广播站播音员，我理想之起步!我以为我具有以下优势竞选这一职位： 1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋 2、我热爱文学，擅长朗读 3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致 假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站播音员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力;与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线! 谢谢大家，谢谢! 小学生竞选学校广播员演讲稿 篇7 亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 我是六年级（1）班的杨，很荣幸这次被本班里的同学推荐参加这次广播员竞选在班里，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴在家里，我是父母的好孩子，可偶尔也会有些捣蛋平时，我爱好广泛，喜欢：唱歌、看书、画画等，可我最喜爱的就要属看书了！我非常渴望能饱览世界的名书，学习永远学不完的知识 我有一个理想，希望长大后可以考上艺术学校或广播电视大学发挥我的特长！老师常跟我们说：机会是自己争取的；机会往往是给予那些有备而来的人。

所以我一直在为自己的目标努力奋斗着！ 希望评委们能支持我，投我一票，让我能得到更好的锻炼，谢谢！ 我的介绍完毕，谢谢大家！ 小学生竞选学校广播员演讲稿 篇8 敬爱的老师们、同学们： 大家好！ 我是刘，今天，我要竞选的职务是班长，此刻我的心情非常的激动，但也很紧张 我知道班长是个令许多同学都向往的职务，当班长就意味着要负起全班的责任，做好班主任的小助手;当班长意味着要组织班级干部协调管理好班级;当班长意味着管理好班级;当班长意味着引领班级同学更加积极向上！所以这个职务虽然令人向往，但是干起来也非常的困难，我要努力让自己变得更加优秀，我一定会坚持竞选班长这个职位！ 我们班需要的是一个有能力的班长，我不敢说我比其他人更有能力，但是我会比他们更努力的，我会努力把学习成绩和综合素质都提高上来，成为班级的榜样同时，我也会影响他人，让同学们爱上读书，爱上学习，爱我们的班级，我想这样才能成为一个好班长 假如我成功竞选班长，我会协调管理好班级的课间纪律，我会认真听课，努学习，成为同学们的榜样;我会在任何时候都管理好同学们，带领同学们为班级争光;我会努力提高个人素质，让同学们认可我，支持我;我会在周五班会适当组织活动，锻炼同学们的能力，让大家都变得非常优秀，让其他班级对我们五年一班刮目相看！ 假如我落选了也没有关系，那就证明我身上还有需要继续努力去提高的方面，我会改正缺点，发扬优点，扬长避短。

即使我没有竞选成功，作为班级的一员，我也有一定会管理好自己，帮助同学，团结同学，让大家都为班级争光我会好好学习，成为班级的榜样，就算没当上班长，我也要带领班级的同学好好学习，迎接一个阳光、自信的自己 谢谢老师和同学们的聆听与陪伴，我竞选班长希望能得的支持和鼓励！ 小学生竞选学校广播员演讲稿 篇9 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我叫麦铭滢，今年11岁，在五年级（4）班读书，是文娱委员我特别爱好的才艺是：钢琴我在香港的钢琴获得“威赛杯”五等奖虽然我在比赛前有些紧张，但我终于克服了赛前的紧张和恐惧感，明白了作什么事只要努力，调整心态就有希望成功除此之外我还喜欢读书呢！读书使我长了不少见识，明白了许多道理，书还能带给我快乐在书中，我学会了做人要诚实讲信用尊老敬老爱老，老师对我指出的缺点，要及时改正 在学习上我也不甘落后，老师布置的作业能按时完成，字体端正、整洁，常常受到老师的夸奖班级中我喜欢交朋友、团结友爱，乐于帮助他人我还尊敬师长我曾经获得“三好学生”“全优生”“语文特优生”“数学特优生”“英语特优生”等 我的缺点是：开展班级工作不够积极主动，落落大方老师因此常常给予我帮助。

对于这个缺点，我一定要克服 同学们，请相信我，我将在学习和成长中不断进步，完善自我如果我被选为大队委，我将愿意认真细心为大家服务，我会认真做好这份工作的同学们投我一票吧！相信我，我一定会尽力尽心尽责做好这份工作的，我将和全体少先队员们一起，开展各项创新活动 谢谢！ 小学生竞选学校广播员演讲稿 篇10 敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！ 我想担任六年四班的班长，是老师的好帮手，是全班的带头人 当班长很光荣，但是班长有很多的责任第一、当班长要有很大的责任心在班级管理中，要把班主任管理班级的指导思想让同学理解，让同学们按班主任的.要求去做，还要把同学们的要求和想法告诉班主任第二、当班长是挺得罪人的老师不和同学们在一起的时候，班长要管纪律，要批评那些犯错的同学，同学们。