初中语文现代文阅读16个常考题+答题模板!收藏!.docx

初中语文现代文阅读 16 个常考题 + 答题模板！收藏！初 中 语 文 现 代 文 阅 读 理 解 在 考 试 中 占 有 非 常 重 要 的 地 位 （ 所 占 分 值 仅 次 于 作 文 ） ， 而 初 中 生 在 这 方 面 失 分 却 很 多 下 面 小 编 初 中 语 文 现 代 文 阅 读 的 常 见 题 型 及 解 题 技 巧 一 一 加 以 分 析 ， 同 学 们 在 期 中 考 试 前 一 定 要 认 真 看 一 遍 ， 真 正 看 懂 了 现 代 文 阅 读 能 多 拿 好 几 分 呢 ！01.概括类问题1. 本 文 的 线 索 是 什 么 ?回 答 此 题 的 关 键 是 看 文 章 的 标 题 ， 文 章 的 标 题 往 往 就 是 全 文 的 线 索 ; 其 次 是 关 注 文 中 反 复 出 现 的 关 键 词 语 ， 这 个 词 语 一 般 也 就 是 文 章 的 线 索 2. 请 用 简 洁 的 语 言 概 括 文 章 ( 文 段 ) 的 内 容 首 先 要 明 白 文 中 的 时 间 、地 点 、人 物 和 事 件 四 个 要 素 ，然 后 根 据 “( 何 时 、何 地 ) 谁 干 什 么 结 果 怎 样 ” 或 者 “ 什 么 怎 么 样 ” 的 思 路 组 织 语 言 。

准 确 、 清 楚 、 简 洁 ， 不 要 把 概 括 内 容 变 成 了 原 文 复 述 概 括 议 论 文 或 说 明 文 文 段 的 内 容 ，抓 段 落 中 心 句 一 般 说 来 ，议 论 文 、说 明 文 的 段 意 是 通 过 中 心 句 来 表 现 的 中 心 句 的 位 置 往 往 在 一 个 文 段 的 开 头 ( 起 提 领 作 用 ) ， 或 在 结 尾 ( 起 总 结 作 用 ) 有 时 也 在 中 间 3. 简 要 概 括 文 中 事 物 的 特 点 ( 优 点 、 用 途 ) 此 类 题 经 常 出 现 在 说 明 文 中 ，答 案 往 往 不 止 一 点 ，而 且 一 般 分 散 在 文 中 ， 需 要 进 行 提 取 加 工 首 先 要 分 析 文 章 结 构 ， 注 意 段 中 的 连 接 词 ， 如 “ 首 先 ” 、 “ 其 次 ” 、 “ 还 ” 、 “ 也 ” 、 “ 此 外 ” 等 词 语 ， 这 些 句 子 往 往 就 是 事 物 的 几 点 特 征 另 外 ，在 找 到 一 点 特 征 后 ，还 要 看 看 下 面 几 段 的 相 同 位 置 句 ， 答 案 往 往 就 隐 含 在 那 里 ， 看 分 值 答 题 ， 注 意 不 要 遗 漏 。

4. 提 取 文 中 的 某 句 话 ， 然 后 问 为 什 么 ， 原 因 是 什 么 ？把 题 干 代 入 原 文 ，答 案 一 般 就 在 原 文 语 句 处 附 近 可 以 直 接 用 文 中 相 关 句 子 作 答 ， 也 可 以 对 提 取 出 来 的 关 键 词 进 行 加 工 02.鉴赏类问题1. 本 文 的 标 题 有 何 作 用 ?标 题 通 常 有 以 下 作 用 ：(1) 全 文 的 线 索 ，推 动 情 节 的 发 展 ；(2) 总 结 文 章 内 容 、点 明 主 旨 ( 突 出 主 题 ) ；(3) 形 式 新 颖 ，吸 引 读 者 ；(4) 反 映 人 物情 感 的 变 化 ( 需 注 意 的 是 回 答 时 不 能 全 部 照 搬 ， 需 根 据 文 章 的 内 容 灵 活 套 用 ) 2. 文 中 加 点 词 语 有 何 作 用 ( 好 处 、 妙 处 )?一 般 有 固 定 的 答 题 思 路 ： (1) 动 词 ： 生 动 形 象 地 表 现 什 么 ， ( 或 传 神 刻 画 了 事 物 …… 的 情 状 ) ， 表 现 了 人 物 …… 的 心 情 ( 性 格 ) 。

2) 形 容 词 、副 词 ：生 动 形 象 地 描 摹 出 某 人 ( 某 物 )…… 的 特 点 、情 态 ( 或 描 绘 出 一 幅 …… 样 的 场 景 ) ， 反 映 了 人 物 …… 的 心 情 3. 文 中 画 线 句 子 运 用 了 什 么 修 辞 手 法 ， 有何 作 用 或 对 文 中 的 画 线 句 进 行 赏 析 ， 请 说 说 画 线 句 子 的 表 达 效 果 此 题 的 答 题 思 路 ： 分 析 该 句 的 修 辞 作 用 + 具 体 语 境 作 用 常 见 修 辞 答 题 如 下 ：比 喻 ：用 ( 事 物 ) 比 喻 ( 事 物 ) ，形 象 地 写 出 了 ( 事 物 )…… 的 特 点 ( 情 态 ) ， 表 达 了 ( 人 物 )…… 的 情 感 拟 人 ：把 ** 拟 人 化 ( 或 赋 予 ** 人 的 情 感 ) ，生动 形 象 地 表 现 了 …… 的 情 状 ( 描 绘 出 …… 的 画 面 ) ，写 出 了 事 物 …… 的 特 点 ，表 达 了 ( 人 物 )…… 的 思 想 感 情 排 比 ：使 句 式 更 整 齐 ，气 势 更 强 烈 ，强 调 了 ( 事 物 ) 的 …… ，突 出 了 ( 人 物 )…… 的 感 情 。

夸 张 ： 夸 大 ( 或 缩 小 ) 了 ( 事 物 ) 的 大 小 ( 长 度 、 速 度 、 性 能 等 ) 、 突 出 了 ( 事 物 )…… 的 特 点 反 问 ： 这 个 反 问 句 的 意 思 是 …… 以 强 烈 的 语 气 表 达 了 ( 人 物 )…… 的 态 度 ( 观 点 、 情 感 ) 设 问 ：开 头 出 现 ，其 作 用 通 常 为 ：设 置 悬 念 ，吸 引 读 者 文 中 或 结 尾 出 现 其 作 用 通 常 为 ： 引 起 了 对 …… 问 题 的 关 注 ( 或 引 人 深 思 ) ， 给 人 以 启 迪 ， 突 出 了 文 章 的 主 旨 引 用 ： (1) 引 用 诗 句 ，其 作 用 通 常 为 ：增 强 文 章 的 诗 情 画 意 ， 使 文 章 语 言 更 优 美 ( 或 引 用 诗 句 是 为 了 说 明 ……) ；(2) 引 用 故 事 、神 话 传 说 ， 其 作 用 通 常 为 ： 增 强 文 章 的 趣 味 性 ， 吸 引 读 者 对 偶 ： 使 文 章 节 奏 鲜 明 ， 增 强 文 章 的 节 奏 感 和 韵 律 美 4. 某 段 在 文 中 起 何 作 用 ?先 弄 清 该 段 落 在 文 中 的 位 置 ， 再 分 析 其 作 用 。

在 文 章 的 开 头 ： ① 引 出 下 文 ； ② 开 头 点 明 故 事 所 要 描 写 ( 说 明 、 议 论 ) 的 对 象 ； ③ 照 应 文 章 标 题 ； ④ 设 置 悬 念 ， 吸 引 读 者 ； ⑤ 为 后 文 的 情节 发 展 埋 下 伏 笔 ( 作 铺 垫 ) ， 推 动 情 节 的 发 展 在 文 章 中 间 ：① 承 上 启 下 的 过 渡 作 用 ；② 为 后 文 的 情 节 发 展 埋 下 伏 笔 ( 作 铺 垫 ) ， 推 动 情 节 的 发 展 在 文 章 的 结 尾 ：① 总 结 全 文 ；② 解 释 全 文 主 旨 ；③ 照 应 前 文 ；④ 照 应 文 章 标 题 ； ⑤ 引 人 深 思 ( 需 注 意 的 是 ， 并 不 是 每 个 答 案 全 部 都 写 上 ， 而 是 根 据 具 体 情 况 套 用 适 用 的 答 案 )5. 文 中 画 线 句 ( 某 段 ) 运 用 了 什 么 样 的 描 写 方 法 ， 有 何 作 用 ?先 分 析 属 于 何 种 描 写 手 法 ， 然 后 分 析 其 作 用 ： ① 人 物 描 写 ( 肖 语 动 心 ) ： 表 现 了 人 物 ** 的 特 点 ， 突 出 人 物 的 ** 性 格 ( 心 理 、 品 质 ) ； ② 环 境 描 写 ： 烘 托 了 一 种 ** 的 气 氛 ， 表 达 了 ** 人 物 怎 样 的 思 想 感 情 ( 心 理 )6. 请 分 析 文 中 ** 的 形 象 或 文 中 的 ** 具 有 怎 样 的 性 格 特 点 ?从 文 中 检 索 关 于 人 物 的 语 言 、动 作 、心 理 等 的 描 写 ，提 取 出 关 键 词 来 分 析 人 物 性 格 ， 并 对 结 果 进 行 加 工 合 并 。

7. 文 章 运 用 了 对 比 ( 伏 笔 、 象 征 等 的 表 现 手 法 ， 有 何 作 用 ?常 见 的 表 现 手 法 有 对 比 、象 征 、伏 笔 、照 应 等 ，每 一 种 表 现 手 法 都 有 其 特 定 的 作 用 对 比 ： ** 和 ** 形 成 鲜 明 的 对 比 ， 突 出 人 物 ( 事 物 )…… 的 特 点 象 征 ： 使 文 章 立 意 高 远 、 含 蓄 深 刻 伏 笔 ： 对 将 要 出 现 的 ** 事 件 作 暗 示 ， 为 情 节 发 展 作 铺 垫 照 应 ： 使 文 章 结 构 严 谨 ， 令 主 题 更 加 鲜 明 ， 使 文 章 ( 故 事 情 节 ) 更 加 严 密 烘 托 、 渲 染 ： 常 用 来 表 现 环 境 、 营 造 氛 围 、 抒 发 感 情 、 突 出 主 题 03.深层次含义理解类问题1. 分 析 本 文 标 题 的 含 义 此 类 题 首 先 需 找 出 标 题 中 的 关 键 词 语 ，先 回 答 它 字 面 上 的 意 思 ，即 其 本 意 然 后 联 系 文 章 的 主 旨 ，说 出 这 个 词 语 的 寓 意 ，便 可 得 出 其 深层 含 义 。

2. 说 说 你 对 加 点 词 语 含 义 的 理 解 首 先 找 到 词 语 在 原 文 中 的 位 置 ，然 后 弄 清 上 下 句 具 体 语 境 ，弄 清 这 个 词 语 所 包 含 的 寓 意 ， 即 可 得 出 答 案 3. 说 说 你 对 文 中 画 线 句 含 义 的 理 解 理 解 句 子 的 含 义 一 般 有 两 种 答 法 ：①将 句 子 所 表 达 的 意 思 和 具 体 语 境 或 文 章 的 主 旨 联 系 起 来 ，然 后 用 浅 显 的 语 言 表 述 ；② 解 释 这 个 句 子 为 什 么 这 么 说 ， 这 么 说 的 原 因 是 什 么 4.联 系 生 活 实 际 ， 谈 谈 你 读 完 本 文 后 的 启 示 此 类 题 属 于 开 放 性 试 题 回 答 此 类 问 题 时 ， 只 要 符 合 题 干 的 要 求 ， 联 系 文 章 的 内 容 ， 有 具 体 的 事 例 说 明 ， 表 述 合 理 即 可 。