桥头乡中心小学教育工作情况汇报（可编辑）.docx

桥头乡中心小学教育工作情况汇报第一篇：桥头乡中心小学教育工作情况汇报 桥头乡中心小学教育工作情况汇报 桥头苗族壮族乡是云南省506个扶贫攻坚乡之一，地处滇东南，位于河口县城东北部，距河口县城78公里，全境多温暖带（海拔800米至1100米之间）国境线长81公里，通往越南的陆地口岸有纸厂、老卡两个省级口岸，有27个村民小组分布在国境线上，有着十分重要的国防战略地位和对外通商口岸的优势区位全乡总面积175平方公里，辖8个村委会116个村民小组长，总人口16988人，其中农业人口15969人，占全乡总人口的94%，全国人口9003人，占总人口的53%，居住着汉、苗、壮、瑶、布依等13种民族，占全乡总人口的77%，桥头苗族壮族乡是一个集山区，贫困地区、民族地区为一体的边境乡镇桥头乡的教育发展将会影响着桥头人民的经济发展和社会进步，因此，我校认真贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，认真执行县人大及其常委会的决议和决定解放思想、开拓创新、深化改革、与时俱进、增强素质、树立形象、深入推进素质教育 一、义务教育基本情况 1、全乡有9所完小，11个教学点，2022年度有教学班78上，在校生1627人（含159人难民生），其中女生804人，少数民族生1317人，少数民族生占在校生总数的80.95%。

2、全乡现有教职工196人，其中专任教师174人，后勤人员21人，教师学历合格率96.95% 3、全乡校舍建筑面积17887平方米，生均占有10.02平方米 二、教育投入情况 桥头乡是个大乡，上级领导高度重视桥头教育的发展状况，2022年在各方面进行了很大的投入： 1、投入108万修建桥头乡民族小学综合楼，属中央危房改造 2、投入93万修建老街子小学综合楼，属中央危房改造 3、投入42万修建189小学教学楼，属中央危房改造 4、我校购中心校用一体机12200元，更换桥头民族小学、羊棚小学门窗13900元，修竹林寨小学、簿竹箐小学档墙15195元，修建老汪山小学饮水工程31000元，打制学生课桌椅39900元，购中心校少先队鼓号、队服9230元，拔给各村完小校舍修缮资金约15000元，为学生交校方责任险8965元等 三、“两基”成果巩固情况 桥头乡“两基”工作自2000年通过省人民政府验收以来，乡党委、政府继续加大“两基”巩固提高力度，切实把教育事业摆在优先发展的战略地位，认真制定“两基”巩固提高措施和方案，并认真贯彻落实具体做法和工作成果： ①层层落实《控辍保学双线目标责任制》每学年初，乡政府都要与各村委会、中心校签订《控辍保学目标责任书》，要求乡党委、政府挂钩联系的领导干部和各村委会挂钩联系村民小组干 部，把辖区内的学生入学作为重要内容，纳入干部年度工作考核。

若因学生学习困难辍学的则由学校领导，班主任和任课教师负责，层层分解、落实责任 ②加大教育法律法规的宣传力度，增强家长送子女入学的责任 ③实行动员学生入学“四步骤”第一，每学期前，由学校组织教师对已掌握的有辍学迹象的学生家庭进行走访、动员，使之能按期入学第二，每学期开学一周内，学生还未到校的由学校安排老师进入村户、调查、动员第三，经学校动员仍未入学的学生，则由学校提供未入学学生情况报乡政府，乡政府按照属地管理的原则，落实到负责挂钩联系村组干部进行再动员第四，对个别工作难度大的，由乡政府出面，组织义务教育执法队，重点出击，依法采取行政措施，目的是让学生都能入学 ④国家对贫困地区义务教育经费的增加和投入，解决了我乡儿童少年因贫困而入学难的问题 ⑤“两基”工作中完成的主要指标：2022年有小学在校生1627人，适龄儿童1602人，适龄儿童在校1602人，适龄儿童入学率100%，15周岁人口413人，初等教育完成率99.52%，初中在校生1092人，初中入学率99.91%，17周岁人口3432人，初级中等教育完成率96.49% ⑥全乡有青壮年人口11075人，青壮年人口中非文盲人数11044人，非文盲率为99.72%，15—24周岁人口3672人，非文 盲率100%。

四、教育工作基本情况 我校坚持党的教育教学方针，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导、以科学发展观为统领、以改革创新为根本动力、以培养“四有”新人和提高学生综合素质为根本目标，深入推进素质教育，强抓“三风”建设，做好学校各方面的工作安排，狠抓教学常规管理、科研教研和师资培训等工作 五、教育体制改革情况 教育向来是一个国家，一个民族和地区发展的希望，发展教育科教兴国是一项重要的国策，随着城乡经济体制改革的不断深入，教育体制的改革势在必行，从我乡的情况来看，到目前为止来办小学基础教育已达到很高的比例学校领导班子配备齐全学校体制改革有很大的突破，大体上在两条线上探索前行， 第一条线，是在经济体制、科研体制改革基础上政府主导的改革，包括教育管理、办学、投入等的体制招生范围分配和学校内部管理制度的改革，全面推行县、乡、村“三级办学，三级管理”的教育管理体制第二条线，是自下而上自发地进行一些改革试验等，总之，我乡教育体制改革将会小步走，但学校管理体制与新形势的要求还很不适应，小步走，为我乡教育的持续发展提供支撑 六、教育收费情况 我校认真贯彻落实农村义务教育经费保障机制，根据《云南省发展和改革委员会、云南省财政厅、云南省教育厅关于取消义务教育阶段学校教辅资料限额的通知》文件精神，认真执行、落实“两免一补”政策，一律不收取学生任何费用。

七、教育工作存在的问题和困难 1、制度建设方面还不够完善随着现代教育的发展，学校教育制度的改革，一些陈旧的制度已不能适应我校教育工作的开展 2、教学常规管理力度不够由于桥头乡教学摊子大，下有8个村完小，学校监督力度不够，教学管理常规力度不足 3、教育投入不足，教学设备陈旧，农村小学多建于解放前，危房仍存在，教学设施也比较陈旧由于教师队伍的庞大，国家取消教育附加收费，给地方财政造成相当大的压力 4、教师待遇偏低，师资严重缺乏，与城镇小学严重超编形成矛盾，由于历史原因及多方面因素的影响，造成了我乡各完小教师资源严重缺乏，中心校教师超编 八、今后工作的意见和建议 逐步完善学校制度，加强学校管理力度，把学校教育、家庭教育和社会教育有机的结合起来，制定相应的整改措施，加强学校常规管理，构建平安校园，努力提高教学质量 河口县桥头乡中心小学 2022年9月13日 第二篇：乡中心小学教育现状情况汇报 一、基本情况 1、学校设置：乡中心小学是一所具有68年办学历史的全日制公办小学，现下辖1所村完小，8所初小（...）和1个教学点 2、师资队伍：...公办教职工的情况：... 3、在校学生：...。

4、幼儿教育：全乡小学附设幼儿园11所，13个教学班，在园人数537人 5、办学条件：全乡小学校园总面积xxxxx平方米，生均校园面积26平方米；全乡小学校舍总面积xxxx平方米，生均校舍面积xx平方米；全乡小学现有图书资料xx万册，生均xx册，中心小学教学仪器设备及音、美、体器材按二类学校标准装备基本达标；其它学校音、美、体器材按三类学校标准装备基本达标 二、学校管理 在上级党政的正确领导下，在县教育局的具体指导下，我校秉承“以人为本、依法治校、质量立校、科研强校、民主理校、求是办校”的理念，在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，依法管理学校，促进全乡小学教育事业的全面发展 1、坚持正确的办学方向，坚持依法办学学校是为党和国家培养人才的地方，必须具有正确的办学方向我校一贯坚持社会主义办学方向，我们的办学目标是：坚持为每一位学生的全面发展、终生发展打下良好的基础，为国家社会主义建设培养人才在办学过程中，坚持依法办学，一是按照教育法律法规管理学校和开展教育教学活动；二是认真贯彻落实义务教育法，依法保障儿童、少年受教育的权利，我乡的适龄儿童入学率达到100%，适龄少年入学率达到95%以上，小学在校学生学年辍学率控制在1%以下。

2、全面贯彻党的教育方针，重视学校德育工作随着改革开放的深入和社会主义市场经济不断完善，学校德育工作的地位显得更加突出我校主要从以下几个方面来做好德育工作：（1）进一步解放思想，转变观念，牢固树立新形势下的德育理念；（2）建立了一张以学校支部、学校行政、学校工会和少先队为主干线德育网络；（3）组建一支以校长为首、教师为主、少先队、学生干部为辅的德育工作队伍；（4）健全了一套校内外德育工作制度；（5）坚持把德育渗透到教育教学和生活的方方面面，内容上从培养学生良好行为习惯、讲文明礼貌入手，要求学生从生活小事做起，方法上做到教与管、示范与引导相结合；（6）重视校园文化建设，营造一个良好的育人环境 3、加强教师队伍建设与管理一是抓好师德师风建设，长期开展师德师风教育活动，把师德师风列入教师的考评；二是抓好师资素质的提高；三是实行教师岗位全员聘任，双向选择四是对教职工的工作业绩实行考评，与绩效工资挂钩 4、积极实施素质教育，认真抓好教学工作，全面提高教育教学质量本学年我校的质量目标是在全县同类小学的评估中实现“保二争一“的目标，围绕这个目标，中心小学对各村小学的教学质量实行目标管理，对各学科任课教师的教学质量实行考评管理；主要工作措施一是抓好教师执行教学常规的落实；二是加强教研与校本培训，不断提高教师的教学业务水平；三是加强过程管理，抓好平时的检查与督促。

5、切实抓好安全工作，保障教学秩序的稳定安全是学校的一项重要工作，抓好学校安全工作是顺利完成教学任务、提高教学质量的重要保障，我校历来非常重视安全工作，把安全工作摆在学校工作的重要位置首先，成立了以中心小学校长为组长的安全工作领导小组；其二，建立了四级安全责任网，即：I级：中心小学校长为负总责，II级：中心小学副校长分片负责，III级：村小学校长本校负责，IV级：正、副班主任具体负责；其三，完善了一套安全管理制度；其四，坚持安全教育进课堂，做到安全教育与安全防范相结合 6、加强学校财务管理，切实做好学校财务为教学、为师生服务的工作中心小学对全乡小学的财务实行统一管理，坚持支出先预算和开支报账制定，做到民主理财，合理开支 三、存在的主要困难 1、中心小学、李庄小学的办学条件与教育教学工作的需要还有较大的差距，一是学生运动场地不够；二是教师住房及相关的生活设施严重不足，三是图书资料和教学用的计算机不达标 2、极大部分村小学无学生运动场地 第三篇：桥头乡教育工作会议纪要 桥头乡教育工作会议纪要 2022年6月12日 6月12日，桥头乡召开教育工作会议桥头乡党政全体班子成员参加会议。

会议听取了各科室半年来主要工作完成情况和六月份重点工作安排，并围绕全局中心工作、重点活动进行了讨论 会议认为，各项工作稳步推进，成效明显主要表现在：2022年绩效工资顺利兑现；两所违法办学点顺利取缔，学生成功分流；师生志愿服务活动广泛开展， 文明城市创建活动深入开展；举行“写好字”现场会，“五好”教育深入实施；召开全区教育宣传工作会议，进一步强化教育宣传工作 会议指出，五月份是顺利完成本学期各项目标任务的关键月份，要紧紧年初的工作部署，以强化校园安全工作为基础，以全国文明城市创建和区域教育现代化建设为重点，统筹兼顾，创新思路，超前安排，务实推进全力做好各项工作要突出抓好以下几项工作： 一是狠抓安全工作各中小学、。