(NEW)黑龙江大学俄语系《俄语4》（第二次修订版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋单元语法＋全文翻译＋练习答案】.pdf

目录 1 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 2 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 3 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 4 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 5 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 6 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 7 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 8 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 9 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 10 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 11 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 12 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 13 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 14 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 15 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 1 一、词汇短语 形杰出的，优秀的 【搭配】 杰出的学者 辉煌的成就 【例句】 .列宁是卓越的革命 战略家。

阳作曲家 【例句】 .俄国作曲家柴可夫斯基创作了许多优秀作品 采矿工程师 【例句】 : , .还是拿那些采矿工程师来说吧，他们有自己的房子， 骑着漂亮的高头大马 阳乌拉尔（位于欧亚交界处） 【变位】- 【例句】 - .乌拉尔是国家的矿 产重地 中学校(多指专门性的中学) 【变位】- 【搭配】- 工程技术学校 法律学堂 中旧法学，法律学 【变位】- 【搭配】 国际法学协会 阴司法(制度)；司法部门 【变位】- 【搭配】 在司法部门工作 中(中央政府的)部 【变位】- 【搭配】 外交部 司法部 完文语使变重，使下坠；转加重的负担 【变位】-，- 【接格】- 【搭配】 以请求麻烦 【例句】 .这项委托不会使他为难的 , , .下 部的树枝被积雪坠得垂到了地面 【扩展】未，-，- 阳(旧俄、西方国家的)官员，官吏 【搭配】 冷酷的官吏 阴音乐学院. 【变位】- 【搭配】 进入音乐学院. 【例句】 .他在音乐学院任教 副华丽地；优秀地，出色地 【搭配】 服装华丽的人们 报告作得很出色 【例句】 .演讲人讲得很好 形职业的 【搭配】 职业教育 职业外交家 职业运动员 形教育的；教学的；师范的 【搭配】 教育系 教学经验 师范学院 教育活动 未写作，创作 【变位】-，- 【搭配】 写剧本 作曲 【例句】 . 很多人都觉 得小说主人公是杜撰的。

【扩展】完，-，- 阴乐交响曲 【搭配】 贝多芬的田园交响曲 【例句】 .这部交响乐 完美精湛，令人惊叹 阳乐浪漫曲，情歌 【变位】- 【例句】- .应观众的要求又唱了一 首抒情歌曲 中大量，许多 【变位】- 【搭配】 许多情况 大量蘑菇 【例句】 ? -现在 哪儿能看到他呢?人山人海 在.中找到幸福 【例句】 . 柴可夫斯基在音乐中 找到了幸福 未摇摆，晃动；倾斜；转犹豫徘徊，动摇不定 【变位】-，- 【搭配】 由于头晕而步子不稳 步履踉跄 【例句】 .车厢在摇晃 , .他参加革命，但动摇不 定 【扩展】完，一次，-，-，- ，-完 精神崩溃，精神危机 【例句】 .他的精神崩溃了 完使驰名，为增光 【变位】-，- 【接格】- 【搭配】 为祖国增光 【例句】 . .您的儿子前途远大，他会给您扬名增光 【扩展】/未，-，- 未(以.身份)出现 【变位】-, - 【接格】 【搭配】 以演员的身份出现 阳（乐）指挥(者) 【变位】- 【搭配】 合唱指挥 乐队指挥 在指挥人的指挥下演唱 阳同时代的人 【搭配】 普希金的同代人 与(这些)伟大事件同时代的人. 【扩展】阴 ()阳跳舞者，舞蹈家 【搭配】 芭蕾舞演员 阴芭蕾舞女演员；女舞蹈家 【搭配】 优秀的芭蕾舞女演员 交响乐音乐会 【搭配】 去听交响乐音乐会 阳辉煌成就,凯旋 【搭配】 凯旋归来 现代科学的辉煌成就 阳柏林（德国首都） 阳巴黎（法国首都） 阴日内瓦（瑞士首都） 博士学位 【搭配】 授与博士学位 形天才的, 完美的 【搭配】 天才的领袖 天才的诗人 天才的作品 阳主意，意图；构思，构想 【变位】- 【搭配】 战略意图 实现意图 剧本的构思 .作曲家的构思 【例句】 她的头脑中酝酿成熟了一个新的 想法。

完反射(光、声等)；反映 【变位】-，- 【接格】- 【搭配】 在艺术中反映生活. 反映社会的情绪. 【例句】 .湖面上映出月光 .作者在小说中努力真实地反映国内战争的各个事 件 【拓展】未，-，- 形饱和的；充实的，丰满的，内容丰富的 【搭配】 饱和溶液 内容丰富的叙述 形悲剧的；悲惨的，绝望的 【搭配】悲剧题材 悲惨的命运 陷于绝境 未指挥(乐队,合唱队) 【变位】-，- 【接格】或无补语 【搭配】 指挥乐队 指挥合唱 25（）24日夜里 【扩展】 在星期三夜里 1- 四月三十日夜间(五一凌晨) 副（旧）猝然地，突然地 【搭配】 猝死 完（雅）逝世,去世 【变位】-，- 【搭配】 安然长逝 病逝 未归(所有)；是的一员，属于之列 【变位】-，- 【接格】-； - 【搭配】 优秀人物之一 出自画家列宾的手笔 【例句】 .最重要的角 色应由他来扮演 阴省 【变位】- 【例句】 （谑）全都忙得团团转 形农奴的;农奴制的；阳农奴 【搭配】 农奴制. 逃亡的农奴 未出身于. 【变位】-, - 【接格】 【搭配】 工人家庭出身 【扩展】（完），-, - 副熟练地，技术高明地 【搭配】 善于调配后备队 领导有方 （）不变，中钢琴 【搭配】 钢琴协奏曲 在钢琴伴奏下跳舞 弹钢琴 形有天赋的, 有才能的 【搭配】 有天赋的演员 阴女钢琴演奏者 【变位】- 【搭配】 中国著名的女钢琴演奏家 【扩展】（阳）男钢琴演奏者 副在离(某处)很远的地方 【接格】 - 【搭配】 对敬而远之 远离亲人 【例句】 . 孤独的老人住在远 离城市的地方。

阴忙乱，忙碌；（旧, 文语）尘世的空虚(指荣华富贵等) 【变格】-；-，- 【搭配】 摆脱尘世的空虚 节日的忙碌 【例句】 . 他们家里忙乱起来了 副后来 【例句】 .后来他不只一 次地想起这件事来 阳动机, 推动的因素 【搭配】 创作的动机 形初级的,基础的；起码的 【搭配】 初等教育 起码的礼貌规矩 形近卫军的 【搭配】 近卫部队 近卫军旗 阳（大型）舞会 【变位】-， ， 【搭配】 化装舞会 新年舞会 阴（乐）声部，合唱(合奏)中的独唱(独奏)部分 【变位】- 【搭配】 男高音部 副热情地，狂热地 【搭配】 热爱 -. 热恋上 未即兴作 【变位】-，- 【搭配】 即兴作诗 【例句】, , .格林卡感到来了兴头，就坐到钢琴前即兴演奏 起来 【扩展】（完） 形舞蹈的；适于跳舞的(指音乐) 【搭配】 舞蹈艺术. 舞蹈学校 【例句】 .这个音乐很适于跳舞 阴退伍，退休；辞职 【变位】- 【搭配】 退伍军官.退伍军官 提出辞职 （） 退伍，退休 副完全地，整个地，全然 【搭配】 整个身心投入 完全拥护 阴好感，喜欢 【变格】- 【接格】 【搭配】 对抱很大的好感，很 喜欢 受到的青睐 【例句】 .她对你很有好感。

二、课文精解 课文 1 .他没有成为公务员 这是一个无人称句，表示“搞成；结果是，成为”，例 如： .论文显然没有成功 , , .原来是我错了，你没有错 2 1893 1893年 在英国授予了他博士学位 这是一个不定人称句，表示“授予（称号）”，后跟 -，例如: 授予人民演员称号 3 . 他们热爱生活 句中的为形容词短尾形式，表示“充实的，内容丰富 的”，短尾后跟五格，表示“充满”例如： , .该剧中有一幕充满许多令人捧腹的荒诞情节 4 黑桃皇后 歌剧黑桃皇后是俄国著名作曲家彼得伊里奇柴可夫斯基创作 的一部三幕悲歌剧，是其晚期创作的代表作品其改编自俄国著名诗人 普希金的同名小说，由其弟弟莫杰斯特柴科夫斯基创作脚本，彼得伊 里奇柴可夫斯基谱曲1891年2月19日于圣彼得堡的马林斯基剧院作首 次公演 5 睡美人 睡美人是俄罗斯作曲家柴科夫斯基将戏剧性标题交响乐的写作 手法运用到舞剧音乐创作中去的卓越成果，被誉为芭蕾音乐宝库中的珍 品1829年4月，巴黎歌剧院曾上演过一部睡美人1889年“睡美 人”在俄国芭蕾舞台上又苏醒过来，唤醒睡美人的是马里乌斯彼季帕 1890年1月15日，睡美人在马林斯基剧院首场公演，沙皇和一批显 贵出席观看，休息时沙皇还接见了舞剧的作者。

从此，“睡美人”一跃为 俄国芭蕾的一部经典著作，再也没有离开过世界芭蕾舞坛 6胡桃夹子 胡桃夹子是柴可夫斯基编写的一个芭蕾舞剧根据霍夫曼的一 部叫作胡桃夹子与老鼠王的故事改编舞剧的音乐充满了单纯而神 秘的神话色彩，具有强烈的儿童音乐特色圣诞节，女孩玛丽得到一只 胡桃夹子夜晚，她梦见这胡桃夹子变成了一位王子，领着她的一群玩 具同老鼠兵作战后来又把她带到果酱山，受到糖果仙子的欢迎，享受 了一次玩具、舞蹈和盛宴的快乐 课文 1 , . 母亲出 身于虽不富裕，但有教养的家庭 表示“出身于”，相当于 /+名词一 格，例如： 出身于商人 .他是农民出身 2 , , , .她的童话故事，正如作者后来回忆，是他热爱音乐的主要 动力，当时他还不了解钢琴的基本弾法 这是一个带有时间状语从句的主从复合句，句中的 为插入语 （第一，二人称不用），后接 表示“是为 了，有利于”，例如： .科学和艺术 应该为人类谋福利 三、单元语法 让步状语从句 从句表达情境与主句相悖，但并未对它造成影响，这样的从句就叫 做让步状语从句通常将让步从句分为三大类： 1)用让步连接词连接的具有各种让步限制意义的一般让步从句； 2）用代词性词(关联词如疑问代词、疑问副词等)加语气词、 的组合连接的具有概括让步意义的概括让步从句； 3）用兼具插入语和连接词功能的等或者用具有假定条件意 味的条件命令式以及其它语法手段表达让步意义的特殊让步从句。

1一般让步从句 在这种类型的句子中，主句与从句所述的内容是相互对立的，从句 表示现存的阻碍、限制条件，主句则表示尽管存在这些具体的阻碍和限 制但仍然进行的、不受其影响的言语环境 (情境) 这类句子中所使用的连接词，既有非区分型的、 ,又有区分型的 、 、 、 、 、 ，前 者为单一接词，后者为复合连接词至于通常所说的对偶连接词： 、等则是由单一连接词加对别连接同组合而成 的“连接搭配合”，即“双位连接词” 这类句子就其语义而言，从句表达各种让步限制意义具体可分 为： 1）让步限制或让步对立意义：从句对主句行为产生阻碍，但是这 种阻碍就语义而言，或是不与主句行为尖锐对立而是从某一侧面进行阻 碍和限制，或是与主句行为完全对立，从正面进行阻碍但是，不管是 出于哪种阻碍，由于所使用的连按词不同，其限制或对立的程度也会有 所不同例如： , .虽说同意了，但是仍旧不满 意 , .房间虽然不大，但是亮堂 , .他工作很好，不过人 有点马虎 2）让步条件意义：该类让步从句带有补充的条件意义从句通常 用 、 等同主句连接，即从句与主句谓语发生关系， 语 气词强调让步假定意义，语气词可加强语气例如： , .尽管我是不对 的，你也该听我的。

, .父亲决定去上大学，尽管自己已经上了年纪了 3）让步原因意义：从句述说原因，而主句叙述结果，结果与原因 完全对立该类让步句是矛盾但没有产生效果的原因同主句发生关系 例如： , , .我喜欢演出，虽然游艺节目中流行的许多 东西我并不赞同 4）表达带有各种限制对立意味的让步意义：这类从句借助于区分 型（特定意义的）连接。