中央美术学院详细简介.docx

中央美术学院详细简介11央美往事编辑历史沿革国立北京美术学校国立北平艺术专科学校，可以追溯至1918年教育家蔡元培先生倡导成立的国立北京美术 学校，美术教育家郑锦担任第一任校长这是中国历史上第一所国立美术教育学府，也是 中国现代美术教育的开端1923年，国立北京美术学校更名为国立北京美术专门学校，设中国画、西洋画、图 案三系20世纪初最早留学欧、日、美的一批艺术英才汇集在美专，传播新知，探讨美术 教育艺专的教学结构初步形成1925年，留学美国归来的闻一多、赵太侔、熊佛西、萧友梅在国立美术专门学校开 设戏剧系、音乐系，并改称国立北京艺术专门学校国立北京艺专戏剧系是现代中国历史 上国家教育机构设立戏剧专业之始国立北京艺专也是中国现代音乐教育的发祥地之一1926年，26岁的林风眠怀着“致力改造艺术学校之决心”和“实行整个的艺术运动，促 进社会艺术发展”的抱负，主持国立北京艺术专门学校的教学林风眠担任国立北京艺专校 长期间，聘请齐白石、克罗多等中外名家为教授由林风眠发起的“北京艺术大会”正式开幕，以艺专校园为主会场，海报、广告、宣传招贴布满京 城，展出美术作品三千余件，含中国画、油画、雕刻、图案、建筑，更有音乐演奏及艺专 “五五剧社”、“形艺社”、青年俱乐部的演出，发行学生社团出版的刊物。

北京艺术大会”是 中国现代历史上空前盛大的一次综合性美术博览会• 国立北平大学艺术学院1927 年，北京九所国立高等学校合并为京师大学校，国立北京艺专改名为京师大学 校美术专门部不久北伐胜利，1928 年国民政府定都南京，北京改称北平，京师大学校改 为国立北平大学，艺专改名为国立北平大学艺术学院1929年国立北平大学艺术学院开设 建筑系，为专业艺术院校设建筑系之始1934 年，经过合并与停顿，恢复为国立北平艺术专科学校，并重修校舍，形成的规 模，教师队伍中集中了齐白石、溥心畲、常书鸿、王临乙、庞薰琹、闻一多等艺术家和学 者1938 年， “七七”事变后，北平沦陷，学校南迁，北平与杭州的两所国立艺专合并，定名为国立艺术专科学校，先后辗转至湖南沅陵、云南昆明，呈贡、四川璧山、重庆沙坪坝 等地行程六千公里，历时九年北平沦陷后，日军将艺专校舍充为军用，艺专留守部分几经迁址，难寻安身之处1938年暂时在东总布胡同稳定下来，艺专改称国立北京艺术专科学校1946年8月，抗战胜利后,国立北平艺术专科学校在北京恢复办学，徐悲鸿接任复校的北平艺专校长为了革新北平 艺专的教学，徐悲鸿重才纳贤，一大批卓有成就的艺术家和学者汇集艺专。

1949年11月，国立北平艺术专科学校和华北大学三部美术系合并，华北大学三部美 术系的前身是成立于1938年的延安鲁迅艺术学院美术系经中央人民政府批准，成立国 立美术学院,毛泽东主席题写院名徐悲鸿担任第一任院长中央美术学院1950年1月，经中央人民政府政务院批准,国立美术学院更名为中央美术学院4月1日，在王府井校尉胡同5号校址举行中央美术 学院成立典礼1961年，中国美术研究所并入中央美术学院1964年，北京艺术学院美术系部分（今中国音乐学院）并入中央美术学院1973年，中央美术学院参与合并组建中央五七艺术大学1977年，中央五七艺术大学（原中央美术学院部分）复校中央美术学院1978 年，成为全国首批招收研究生的院校之一1981 年，经国务院批准，中央美术学院成为全国首批硕士学位授予单位1984 年 3 月，学校成为第二批博士学位授予权2001 年10月17日，中央美术学院搬迁至望京新区新址，校尉胡同5号门牌作为纪 念一并搬迁，嵌于新校门背后中央美术学院望京校园的建设是"九五"国家重点文化建设 项目之一，占地 200 亩2016年，成立中央美术学院研究生院[3]2017年9月，入围首批国家“双一流”世界一流学科建设高校名单。

帀辉煌工程中央美院与人民币设计币第二套人民币从1950年开始规划设计，有关部门聘请时任中央美院美术干部训练班 班主任的罗工柳担任总体负责人，他邀请本校教师周令钊和王式廓共同参与，其中周令钊 负责总体设计第三套人民币诞生在20世纪60年代初期，设计小组成员除罗工柳和周令钊外，增加 了擅长风景和人物题材的中央美院教师侯一民与邓澍夫妇以及擅长装饰艺术的中央工艺美 术学院（原中央美术学院实用美术系）教师、周令钊夫人陈若菊这套人民币主图反映了 当时国民经济以农业为基础、以工业为主导、农轻重并举的方针在此套人民币中，5元 券曾在国际上获奖而成为世界纸币中的精品改革开放之后发行的第四套人民币是筹划和设计时间最长的一套：从1967年提出设 计构想，至到 1985年定案，这期间经历了诸多曲折此套人民币从1983年开始设计，在中 央美院等单位领导的支持下，仍由第三套人民币的五位设计者组成专家组，并有相关领域 专家参与中央美院与油画巨作《开国大典》的诞生从1 角券至 10元券，由侯一民和邓澍设计；1 元券至 1 0元券由周令钊和陈若菊设 计罗工柳和周令钊等人设计的 50 元券主图，是象征我国国体和政体的工农和知识分子 形象。

接至 100元券设计任务后，周令钊他们便面临如何继续设计更高面额的钞票的问 题此前，周令钊曾负责组织策划过历年国庆游行，并受至 1979年庆祝建国30周年游行 队伍中有群众抬着毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德的巨幅画像的启发，觉得当时的政治环 境已经能够恰当地评价领袖的历史地位，因此提议100元券主图可以采用四大领袖形象 经中央同意之后，由中央美院雕塑系教师司徒兆光创作浮雕，侯一民绘制，于是便有了人 民币中首枚以领袖头像作主图的钞票董希文1952年，中国革命博物馆决定委托中央美术学院组织完成一幅巨型油画--《开国大典》而中央美院又把这项艰巨的任务交给了几次奉命为 领袖、英雄画像，并参加过开国大典的37岁青年画家、中央美院知名教授董希文董希文接至这一任务后先做构思他曾向同行或当时的艺术界人士征求意见，如徐悲 鸿、艾中信、江丰、吴作人、罗工柳等，甚至还有他自己的学生最后他将构图定为：毛 泽东站在靠近画面正中间位置，左边1/3画面是其他参加开国大典的领导人，右边则是广 场上的人民群众毛泽东引领着整个画面的中心，与其他领导人、广场上的人民群众一 起，形成一个“大团圆"的构图董希文曾把天安门前、毛泽东右侧的一根柱子抽掉了，并为此特意请教建筑大师梁思 成。

梁思成说：“画面右方有一根柱子没有画上去，这在建筑学上是一个大错误，但是在绘 画艺术上却是一个大成功！”1952 年 4 月，《开国大典》完成并通过中央领导人审查这一艺术杰作在政治运动 中屡蒙劫难，遭过3次修改，至 1979年才使得作品得以批准恢复原貌鉴于对原作者的尊重，恢复工作在靳尚谊、赵域的复制品上进行原作保存在中国国家博物馆的仓库里,只在中央美术学院的校庆上展出过一次，而平常展出的则是后来靳尚谊等人的复制品中央美院与共和国有关的标志和记忆，受中央之命，负责征集国徽图稿的清华大学营建系和原国立北平艺专（1950年改为中央美术学院）都成立了国徽设计小 组，负责国徽设计其中中央美院国徽设计组由工艺美术家、教授张仃、张光宇、周令 钊、钟灵等组成当年9月25日，张仃、钟灵提出5个与政协会徽相似的国徽图案 1950年6月11日，国徽组召开会议，原则上通过国徽采用天安门图形经过反复比较， 一再修改，国徽组终于选定由梁思成在张仃的图案基础上改造而成的国徽图案中央美院老院长徐悲鸿作为评委，还参加了国歌的征选在国歌问题上，自征稿启事 发布后，截止到 1949 年 9 月下旬，共收到国歌稿件 632 件，歌词 694 首。

经过国歌词谱 评选委员会的慎重研讨，认为征集稿件不足、应选者尚少徐悲鸿建议用《义勇军进行 曲》作为代国歌他的这一建议被采纳，《义勇军进行曲》的词曲经修改后，最终成为共 和国的国歌• 中央美院与人民英雄纪念碑据中央美术学院教授、人民英雄纪念碑美工组副组长彦涵回忆，在纪念碑创作初期, 有一批优秀画家，主要是中央美院的教师，参与了纪念碑的浮雕画稿工作比较完整的画稿有《渡长江》和《南昌起义》：《渡长江》的画稿主要由彦涵设计;《南昌起义》的画稿由中央美术学院教授、原油画研究班主任王式廓设计纪念碑的真正实体创作主要由刘开渠、滑田友、王临乙、曾祖韶、张松鹤、萧传玖等8位雕塑家主稿时任中央美院华东分院院长的刘开渠主稿《胜利渡长江》当时的中央美院雕塑系主 任滑田友负责纪念碑浮雕《五四运动》的创作王临乙是中国现代雕塑事业的拓荒者，新 中国成立后为中央美院教授、系主任人民英雄纪念碑浮雕《五卅运动》是其代表作之 一中央美院雕塑系教授曾祖韶也曾于1950年3月参加人民英雄纪念碑的建设他主稿 浮雕创作《虎门销烟》的共同努力，人民英雄纪念碑在1958年5月1日落成了2办学实力编辑师资力量截至2013年12月，学院在职在编教职工613人，专业技术人员465人，其中专任 教师348人，学院外聘教师134人。

在职在编专任教师中，正高职称83人，副高120 人，讲师117人，初级28人2013年在编专任教师职称、学位结构状况统计表项目类别2013年12月人数比例止咼8324%副高12034%职称结构中级11733.7%初级及以288.3%博士8023%学位硕士18754%结构学士7321%其它82%院系概况据 2015 年 12 月学校官网信息显示，学院设有中国画学院、造型学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院、实验艺术学院、艺术管理与教育学院等8个专业分 院，开办20个本科专业，并设有继续教育学院、附属中等美术学校学院二级学院系部油画系版画系造型学院雕塑系壁画系书法中国画学院国画美术史系中央美术学院人文学院文化遗产学系艺术管理学系艺术管理与教育学院美术教育学系建筑学建筑学院室内设计景观设计视觉传达设计学院数码媒体摄影艺术工业设计时装设计时尚设计信息设计形象设计城市设计学院影像设计（动画）影像设计（电影）家居产品设计实验艺术学院实验艺术教学建设• 教学模式学院从2004年开始试行学分制教学管理和新的教学院历，每年设38个教学周，分 三个学期第一学期20周，主要安排学校及各个专业学院规定的必修课程；第二学期10 周，主要安排各专业课程及外出教学课程；第三学期8周，主要由学校安排专业选修课程 及公共选修课程，学生可以根据自己的爱好及专业发展需要自主选择跨专业课程学习。

• 教学经费& 教学设备2013 年，该校本科专项教学经费896.26 万元生均拨款 980.6 万元2013年，该校仪器设备类固定资产增加了 3204.50万元，其中：教学、科研仪器设 备2013年新增为2149.67万元，占2013年设备新增数的67%• 质量工程据2015年12月学校官网信息显示，学院拥有国家级特色专业4个，北京市级校外 人才培养基地2个，国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学示范中心1 个，北京市精品课程2门2013 年，《从艺术源于生活到艺术改变生活——中央美术学院实践课。