北京大学外交学考博复习资料.pdf

育明教育考博分校育明教育考博分校北大考博资料、课程 咨询育明考博陈老师北大外交学考博考试内容考试题型北大外交学考博考试内容考试题型一、北京大学外交学专业考博考试内容招生统计（育明课程中心）一、北京大学外交学专业考博考试内容招生统计（育明课程中心）育明考博课程中心陈老师解析：育明考博课程中心陈老师解析：1、本专业共有三个专业方向：中国外交研究（张清敏、叶自成） 、外交学理论与实践研究（贾庆国） 、外交史研究（牛军、李扬帆）2、北大外交学专业的报录比一般在9:1:1（竞争比较激烈，每年的缺考率约在 25%）3、总成绩计算： （初试总成绩÷初试门数×70%）+（复试成绩平均分×30%）4、北大考博英语难度非常大，每年初试中都会有近 1/3 的考生英语不过线专业课的分差比较大的，专业课的复习备考中“信息”和“方向”“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要想要进入复试，必须在英语过线的基础上专业课得到高分5、报考北大国际关系学院的考生在初试之前可以不联系导师，录取后进行导师学生双向选择.6、15 年外交学进入复试的考生人数不足，从国际关系专业调剂到本专业一人育明教育针对北大外交学专业考博开设的课程有： 考博英语课程班· 专业课课程班· 视频班· 复： 考博英语课程班· 专业课课程班· 视频班· 复试保过班·高端协议班试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上北大国际关系学院考博信息获取、高分课程咨询陈老师扣扣、wei 信：伍四七.零六叁.八六贰）二、北大外交学专业考博复试分数复试人数统计（育明课程中心）二、北大外交学专业考博复试分数复试人数统计（育明课程中心）年份年份统考报名人数统考报名人数统考复试人数统考复试人数统考招生人数统考招生人数复试分数线复试分数线进入复试最低分进入复试最低分2013 年29 人2 人2 人 外语成绩≥50 分 专业课成绩≥60 分207 分207 分2014 年27 人3 人3 人229 分229 分2015 年24 人2 人2 人218 分218 分育明考博课程中心陈老师解析：育明考博课程中心陈老师解析：1、北大外交学专业的报录比一般在9:1:1（竞争比较激烈，每年的缺考率约在25%）2、外交学专业每年的初试成绩都会推的非常高，对考生答题方法、答题思路要求比较高育明教育考博分校育明教育考博分校北大考博资料、课程 咨询育明考博陈老师3、北大考博英语难度非常大，每年初试中都会有近 1/3 的考生英语不过线专业课的分差比较大的，想要进入复试，必须在英语过线的基础上专业课得到高分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要只有掌握了充分的考试信息确定了正确的复习方向才能够拥有足够的竞争力三、北大国际关系学院考博复习策略（育明考博课程中心）三、北大国际关系学院考博复习策略（育明考博课程中心）北大考博整体的竞争是比较大的，国际关系学院更是几个竞争最激烈的学院之一平均每年的报录比基本都在 10:1（缺考率也比较高） 整个的复习中一定掌握完善的考试信息和正确的复习方向，只有这样才能保证足够的竞争力北大考博英语复习备考：北大考博英语复习备考：众所周知北京大学的考博英语难度是非常大的，特别是听力部分难度更是出奇的高每年参加考试的考生中都会有相当一大批的英语不过线对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开复习备考，提升复习的效率历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放矢。

学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语资料此外也会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题附：北京大学考博英语试题题型（2015 年）附：北京大学考博英语试题题型（2015 年）听力单选完型阅读改错作文30 题 20 分15 题 15 分15 题 15 分4 篇20题20分15 题 15 分15 分北京大学国际关系学院考博专业课复习备考注意事项：北京大学国际关系学院考博专业课复习备考注意事项：关于北大国关考博专业课方面的复习备考， “信息”和“方向”“信息”和“方向”是最重要的专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考育明教育考博分校育明教育考博分校北大考博资料、课程 咨询育明考博陈老师生复习的第一阶段最需完成的任务另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的 paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题最后一方面是专业前沿问题每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖第三，专业真题及解析专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各 3 小时，一般会有十几页答题纸考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案北大国关学院考研资料获取、 复习经验可咨询陈老师叩叩： 伍四七， 零六叁， 捌六贰） 第四，导师的信息导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题这些都有可能成为初复试出题的考察重点同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等第五，时事热点话题分析博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。

近几年的真题中都会有联系实际的热点分析所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决四、北京大学外交学专业考博考试资料（3-2）-育明考博课程中心四、北京大学外交学专业考博考试资料（3-2）-育明考博课程中心五、国际关系中的进程因素 ---兼评刘靖华的《霸权的兴衰》（一）国际关系的核心问题以权力为核心，以利益冲突为特征的国家之间的竞争①国际系统无政府秩序②世界资源的稀缺性③自私的、先验理性的国家是国际关系中的主要行为体二）先验理性主义先验理性主义：指行为者的理性是预先设定的，即在没有历史、经验和实践互动的情况下，行为者被育明教育考博分校育明教育考博分校北大考博资料、课程 咨询育明考博陈老师事先设定具有理性特征，能够确定自己的利益和对利益的威胁，能够根据这种制定考虑可能的政策和政策结果，也能够以最低成本实现可能实现的最大利益的行动三）建构主义互动关系的三个特征：①国家之间的互动实践使它们产生了相互经验、相互期望和相互认知②实力、国力等有形物质能力提供了认知基础，但必须通过国家之间的相互认知才有意义。

③国际关系中的实践活动构成了国家利益形成的重要因素，这些实践活动使得国家可以通过互动行为中的正反馈和负反馈，调整、修改、重新为自己定位六、多边主义研究 ----理论与方法（一）多边主义的定义1、战略多边主义：这种意义上的多边主义强调的是把多边注意作为国家的一种对外战略，是单位层次上的多边主义研究，用来表示一个主权国家的外交行为倾向，也就是所说的多边外交2、制度性多边主义：用来表述一种国际互动方式，既地区多边主义或全球多边主义，强调从整体角度，即从地区或全球角度强调多边制度结构，强调国家之间的互动方式，尤其考虑制度性因素对国家之间互动产生的影响这是体系层次上的多边主义研究二）多边主义的含义制度框架下的多边主义，至少有以下几个含义：1、多边主义的基本行为体是国家，基本功能是协调国家，主要目的是寻求国家间的合作2、把多边主义定义为一种制度形式3、多边主义的基础是普遍的行为准则，说明它对国际机制的重视三）多边主义兴起的原因1、国际权力结构变化迹象2、国际社会面临问题性质的变化3、国际组织的重要意义得以重新认识四）多边主义的研究对象、研究问题和研究方法1、研究对象：国际制度和国际制度环境中的国家。

2、研究问题：①国际制度的建立和维持问题；②多边环境中合作的条件；③国家和国际制度关系；④集体身份和安全共同体；育明教育考博分校育明教育考博分校北大考博资料、课程 咨询育明考博陈老师⑤全球治理；⑥新多边主义3、研究方法：①理论研究：结构性分析；战略性分析；功能性分析；社会性分析等②政策研究：主要是针对具体的国际组织和地区组织所进行的七、社会政治的文化理论 ---文化结构、文化单位与文化力（一）外交学的社会学转向1、观念和物质的关系问题；2、社会实践的重要性；3、文化的重要意义二）建立世界政治的文化理论假设：①文化的形成势必包含文化结构和文化单位这两个因素；②文化单位之间的互动通过文化力形成文化结构和改变文化结构；③文化结构通过文化力的作用影响文化环境中的行动这者八、国际体系的无政府性 ----读温特的《国际政治的社会理论》（一）理性主义的无政府体系1、无政府性是国际体系的基本特征和第一推动，无政府性只有一种逻辑，是起点2、无政府性概念的几重意义：①本体论意义无政府性是国际政治的基本事实，客观实在，从根本上具有不可改变性②方法论意义无政府性成为国际政治中第一重要假定，几乎成为酥油国际关系理论研究起点。

③学科意义具有对国际政治定义功能，是区分国内和国际政治的基本标准3、无政府性派生出两种国际关系的基本意义①国际体系无政府性使得国际体系必然是自助体系②国际体系和无政府性使得国际必须寻求和推行权力政治二）建构主义的无政府性温特假设：自助性和权力政治的产生和存在是国际体系成员的互动进程和实践活动导致的，自助性和权力 政治是国家之间互动的产生，所以他们是制度性因素1、无政府性不派生自助性2、无政府性不导致权力政治（三）三种无政府文化1、霍布斯文化：敌对关系，敌人， “每个人反对每个人的战争”育明教育考博分校育明教育考博分校北大考博资料、课程 咨询育明考博陈老师2、洛克文化： 竞争关系，对手， “生存与允许生存”3、康德文化： 友谊关系，朋友， “一人为大家，大家为一人”九、无政府文化与国际暴力 ----大国的强行崛起与和平发展（一）强行崛起与和平发展的条件1、国际权力结构：实力和意图国际权力结构：指国际体系中主要国家之间的实力分配格局2、经济相互依存3、国际制度体系：定义；分类；特征4、国家战略文化：合作型战略文化和冲突型战略文化二）中国的战略选择：寻求一条和平发展道路1、国际权力结构①实力：中国不具备强行崛起的物质性条件。

②意图：中国没有打破现有国际体系权力分配的意图2、经济相互依存：中国与世界经济已经具有高度相互依存程度3、国际制度体系：中国越来越融入国际制度，越来越参与国际制度认同4、 国家战略文化：明显朝着合作型战略文化方向转化十、市场经济、民主体制和种族仇视 ---读《燃烧的世界》（一）利普塞特命题：市场经济和民主政体相辅相成经济发展。