2024年度河北省社会工作者之初级社会工作实务题库及答案.docx

2024年度河北省社会工作者之初级社会工作实务题库及精品答案一单选题(共60题)1、下列各项不属于妇女社会工作中间目标的是（ ）A.提升妇女的性别意识，促进自省、自信和自我认同B.建立妇女网络与网络之间的连接C.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”D.建立妇女的支持小组，减少她们的孤独感【答案】 B2、（ ）是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询A.亲职B.亲职教育C.母婴保健指导D.幼儿早教指导【答案】 B3、2014年，非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌，A.宣传教育B.资源连接C.组织动员D.防疫管理【答案】 A4、(2017年)老王因急性心肌梗塞住进监护病房，经医护人员全力抢救，暂时转危为安近日，老王病情不稳定，性情沮丧，没有食欲，影响了治疗因此医生请社会工作者小赵前来协助工作面对老王的情况，小赵首先应该采取的措施是（）A.与营养科学联系，为老王提供特殊餐饮B.召开家庭会议，商讨老王的照顾事宜C.舒缓老王情绪，促进其对疾病治疗的适应D.介绍老王参加患者小组活动，增进其与病友的互动【答案】 C5、小林今年12岁，六年级，性格比较内向，不爱跟同学说话，喜欢独来独往，学习成绩处于中下等。

班主任老师对此比较忧心，向社会工作者求助，经多方打探，社会工作者了解到小林6岁的时候父母离婚，双方并没有在意小林的真正想法之后小林一直跟其母亲住在一起，母亲早出晚归，挣钱养家，也没有很好的照顾小林作为一位专业社会工作者，你会从（）角度入手A.学校B.同辈群体C.社区D.家庭【答案】 D6、“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响，有哪些因素能够帮助你实现这个目标，有没有什么障碍”社会工作者老李与小明说这番话的目的是（ ）A.明确服务目标B.确定目标的可操作性与现实性C.向服务对象解释设定目标的目的D.帮助小明思考目标的可行性和利弊【答案】 D7、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者．在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教此时，小李应采取的正确做法是( )A.向派出所报案B.终止该家庭寄养C.为家长提供培训D.要求村委会严格监管【答案】 B8、王奶奶患有重度痴呆症她的子女因忙于工作无暇照顾老人，将王奶奶送到护理院照顾，根据王奶奶的情况，护理院的社会工作者在为王奶奶提供服务时应注意()。

A.控制和缓解王奶奶身体疼痛，提升其生命质量B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待C.组织王奶奶看电视，提高其生活质量D.鼓励王奶奶参与社区活动，促进其身心健康【答案】 B9、在矫正社会工作中，( )是最普遍运用的服务模式A.个案B.团体C.外展服务D.社会工作者行政【答案】 A10、小坚的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好又不用功，打骂也不起作用学校社会工作者了解小坚的家庭情况后，与其父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等，都可以帮助孩子健康成长题中，社会工作者对家长的指导运用了抗逆力理论中强调的（　　）因素的重要作用A.内在优势B.自身适应C.自身效能D.外部支持【答案】 C11、社会工作者丽丽在社区走访中发现，社区内有许多外来务工人员家庭，丈夫在外工作，妻子因为文化水平低，在家担任家庭主妇，经济来源单一，生活比较困难在与她们沟通的过程中，丽丽了解到她们都有就业意愿，丽丽因此联系街道劳动就业服务机构，为她们开展就业培训课程。

丽丽的做法属于()A.妇女服务B.开展就业服务C.落实就业优惠政策D.提供就业途径【答案】 B12、(2016年)医务社会工作者在急诊室可提供的服务是（）?A.鼓励患者使用自我管理的方法B.帮助患者进行治疗依从性管理C.配合医疗需要，帮助患者及家属获取资源D.介入医疗过程，帮助医务人员舒缓压力【答案】 C13、儿童作为一个独立的社会个体，具有社会属性特点，即（ ）A.基础性B.进步性C.差异性D.同一性【答案】 A14、(2019年)小李是某未成年人保护中心的社会工作者，在一次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪小李在与小刚的交谈中获知，小刚今年12岁，在外流浪已半年，经常饥顿饱一顿，晚上就在地下通道过夜刚在街头流浪小刚在征得小李刚同意后，将其护送至“中心”小刚获得了基本的生活安置后，小李还可以在“中心”为其提供的服务是（ ）A.增强小刚家庭的能力B.纠正小刚的偏差行为C.修复小刚的社会支持系统D.为小刚提供社会观护【答案】 B15、（2019年真题）老王年轻时在战争中负伤，导致下肢瘫痪，背部长期疼痛伤病严重影响了老王的身心健康，降低了他的价值感和自尊感，也限制了他社会交往和职业发展的空间。

老王的上述情况呈现出优抚安置对象具有（ )的特点A.行动能力强B.军队情结深C.需求层次多D.年龄结构优【答案】 C16、在青少年小组工作中，社会工作者在向成员讲述团体的内容、目的及未来动向时，所扮演的角色是（ ）A.协调者B.协助者C.提供咨询者D.联系者【答案】 C17、社会工作者面对初次见面的案主时，体验到针对案主的强烈反感情绪，这时该社工可能在心理上发生了：A.正向移情作用B.负向移情作用C.正向反移情作用D.负向反移情作用【答案】 B18、小林今年21岁，职校汽车修配专业毕业，父母离异后，跟奶奶一起生活他很重义气，结交了一些社会上的朋友，平时常出入娱乐场所，曾有吸食毒品的不良记录今年年初，小林因犯抢劫罪被判有期徒刑3年，缓刑3年社会工作者多次与小林面谈，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划，在社会工作者的监督、管理和帮助下，小林的生活方式有了较大改变，还和朋友一起办了一间汽车修理铺本案例中，社会工作者主要是通过()的方法，较好地提供了个案服务A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划B.协调多部门、多机构提供整合性服务C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决D.发展特殊教育和职业技能培训【答案】 C19、关于残疾人社区康复的主要内容的说法，错误的是（ ）。

A.社区康复要与初级卫生保健工作共建、共享、共担当B.开展具体的康复服务是指在发生伤病残之前，预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度C.开展康复评定和建档工作D.社区康复集教育康复、职业康复和医疗康复等功能【答案】 B20、下列选项中，属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健康维护服务内容的是()A.联系和安排送餐服务B.健康风险评估档案C.为老人开设家庭病床D.为老人提供辅助器具【答案】 B21、小芳的成绩—直在班里是名列前茅，升入初二以来，成绩却直线下降，原来开朗的她现在每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课社会工作者初步预估后发现，小芳似有轻度抑郁症状家访中社会工作者还了解到，年前小芳父母离婚，母亲将小芳给年边的外婆照顾，自己去了外地工作社会工作者与班主任沟通了小芳的情况，决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活，放学后安排同学陪小芳问家, 一起做作业，现在的小芳又有了笑容，学习成绩也提高了本案例中，社会工作者运用了（ ）的方法增强小芳的抗逆力A.教授生活技能B.提供关怀与支持C.提出高期望D.提供机会促进参与【答案】 B22、针对农村年幼留守儿童，最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。

这体现了选择介入行动的（ ）原则A.个别化B.以人为本、服务对象自决C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D.瞄准目标【答案】 C23、李爷爷最近用上了智能，但对许多老年人来说，记东西的能力并没有随着年老而有太多损伤，但处理形成记忆的信息的能力却有了改变知觉速度下降，处理信息的速度要比年轻时慢对老年人来说学东西有两点很重要，一是学的内容要贴近个人的生活，注重知识的实用性二是（ ）比如学习使用等电子设备要贴近老人的日常生活A.健康维护B.就业休闲C.有练习新行为的机会D.社会参与【答案】 C24、下列关于家庭社会工作的说法，错误的是（ ）A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动B.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能C.家庭社会工作只注重个人的成长需要，提升个人的社会功能D.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要【答案】 C25、小学三年级学生小静学习数学比较困难，学校社会工作者联系志愿者为其功课，但效果不明显近来，学校社会工作者经常听小静说“不是我不想学习，而是我学不会为更好地帮助小静，社会工作者需要提升小静的（）A.个人形象B.自尊自信C.自我价值感D.自我效能感【答案】 D26、（2015年真题）丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂。

张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会工作者小林求助A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望【答案】 B27、社会工作者面对初次见面的案主时，体验到针对案主的强烈反感情绪，这时该社工可能在心理上发生了：A.正向移情作用B.负向移情作用C.正向反移情作用D.负向反移情作用【答案】 B28、在我国残疾预防分为一级、二级和三级下列选项中预防措施中属于第三级别的是（ ）A.开展新生儿计划免疫工作B.宣讲安全规划，维护C.及早发现伤病，及时治疗D.使用辅助器具，开展康复。