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教育书刊读书心得.pdf

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  • 卖家[上传人]:蜀歌
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    • 教育心得体会 ) 姓 名:____________________ 单 位:____________________ 日 期:____________________ 编号:YB-BH-011439 教育书刊读书心得教育书刊读书心得 Reading experience of educational books and periodicals 心得体会 | Experience心得体会 | Experience 教育心得体会教育心得体会 第 2 页 教育书刊读书心得教育书刊读书心得 教育教学研究是促进教育教学创新,提高人才培养质量的重要环节下面是 为大家准备的教育书刊读书心得,希望大家喜欢! 教育书刊读书心得范文 1 教育漫话读书心得 教育漫话一书,集中反映了洛克的绅士教育思想体系,是洛克教育思想 的最集中的表现洛克在教育漫话中所表述的教育思想是在概括并总结了自 文艺复兴以来在英国业已形成的绅士教育的教育实践的基础上提出来的, 它较之 宗教色彩十分浓厚的夸美纽斯的大教学论更富有时代感和实际意义,更能适 合当时英国资产阶级新贵族对绅士培养的要求,因此, 教育漫话在近代教育 史上占有重要的地位。

      在教育的作用问题上,洛克于教育漫话中坚决反对封建贵族为维护等级 差别而鼓吹的遗传决定论,提出了著名的“白板说”,对教育在培育人才,强盛国 家中的作用寄予厚望,表现了新兴资产阶级对教育工作的高度重视,这无疑是具 有进步意义的但是,洛克没有认识到教育与环境、遗传之间的辩证关系,更没 有认识到教育要受到经济和政治的制约,具有教育万能论的理论倾向,这显然又 是错误的 在教育的途径问题上, 出于对当时英国学校中重视古代语文, 轻视实际知识, 重视形式,轻视内容,重视知识灌输,轻视儿童年龄特点和个性特点的古典人文 说明:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字语言类读书心得同数学 札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录 下来的文字,近似于经验总结本内容可以放心修改调整或直接使用 心得体会 | Experience心得体会 | Experience 教育心得体会教育心得体会 第 3 页 主义的不满, 洛克认为绅士教育只能通过家庭教育来进行, 而断然否定学校教育 洛克的这一思想虽然有其客观原因,但它的确反映了自中世纪以来,英国贵族重 视家庭教育而忽视学校教育的阶级偏见。

      当然,其中也包含有洛克重视教育中的 因材施教的正确思想 在绅士教育内容上,洛克继夸美纽斯之后,全面提出了一个以实用科目为基 础的课程体系,意在满足资产阶级事业家处理公私事务,开拓海外,充实生活的 实际需要;反映了资本主义生产发展和科学技术进步的时代潮流对教育的迫切要 求 洛克在教育漫话中的一个重大贡献,即是提出了一个包容体育、德育、 智育在内的教育体系洛克对体育给予了高度的重视,在当时那种把人的身体视 作囚禁灵魂的囹圄, 因而无视身体健康, 反对体力锻炼的经院主义教育统治之下, 洛克的体育思想无异于石破惊天,令人耳目一新洛克成为第一个提出了精密的 体育理论的资产阶级教育家在德育方面,洛克强调道德教育要及早实践,对儿 童要及早管教,强调以道德教育统领其它各育,强调德育的生活化和道德规范的 践履,强调道德教育的自律和由外在他律向儿童内在自律的转化,所有这些都是 具有积极意义的在智育方面,洛克重视通过学问和知识的学习来培养和发展儿 童的思惟能力,后来出现的所谓“形式教育”与“实质教育”之争,明显受到了洛克 思想的影响 洛克强调智育的实际效用, 反对空疏无用坐谈玄远的经院教育思想 在教学方法上,洛克提出要注意儿童的年龄特点,因材施教,由易到难,注意培 养儿童的好奇心和求知欲,这充分表现了新兴的资产阶级对人的尊重。

      洛克的 教育漫话 在西方教育思想发展史上占有重要地位, 对后来各国(特 别是英国)资产阶级的教育实践和教育理论的发展产生了重要影响值得我们每 一个将来作为学前教育工作者的人仔细研读 教育书刊读书心得范文 2 心得体会 | Experience心得体会 | Experience 教育心得体会教育心得体会 第 4 页 读教育专著爱的教育读后感 读一本书,就是和许多高尚的人谈话,一本好书可以改变一个人的想法,甚 至可以改变人的一生而如今与书为友,享受这种温馨的感受是难得的,读书, 收获安静的富足爱的教育 ,我感到爱是心的呼唤,是人间的春风,师爱更是 一种无私的奉献,爱得越深,奉献得越多,正如一首歌所唱“有爱的世界生命之 花处处开放,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”教师献给学生的 是自己的知识、智慧、时间、精力,我们所期盼的只是学生早日成长、成才,这 种爱是高尚的,纯正的 读完爱的教育给我的第一感触,那就是爱这本书是以一个小男孩 安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以 及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱小说主人公是三年级学生安利柯,但我认为与 其说是安利柯,不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们 身上的师长们。

      他们的言行中洋溢着爱的氛围所以,孩子们也变得可爱,纯洁起 来如:安利柯的母亲是个富于同情心的妇女她会带着孩子们送布给报上记载 的穷妇人而且她十分体贴他人,善解人意当安利柯发现这户穷人正是同学克 洛西的家事,她又不时的强调:“不要做声!”以免伤害到男孩的自尊当克洛西看 到他们,她又暗示儿子去与同学打招呼,使克洛西十分感动她还很会借机教育 孩子在告诉安利柯万圣节的意义时,她也会告诉他,他要用感恩的心去纪念许 多英雄 安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子火的,他总是会用很温和的语气来 训人.当安利柯抱怨先生的态度不好时,他给儿子分析先生是事出有因,并非有 意,并且告诉他,要谅解别人的一时无礼,还应敬爱辛苦的先生.学期结束,他会提醒 儿子去向朋友们告别,以及去向曾对不起的人谢罪请求饶恕他也很关心其他所 心得体会 | Experience心得体会 | Experience 教育心得体会教育心得体会 第 5 页 认识的人的情况,生活里充满欢笑安利柯的先生当然也不能不提他对每一个 学生都是那么关心,一点点的小病都逃不过他的眼睛他对犯错之后又认错的孩 子从不多家指责,只是说一句:下次不要在再做这种事了他把每一个孩子都当作 自己的家人,并告诉孩子们,这个集体是他们的又一个家。

      他对自己的行为从来都 负责,自己犯了错,即使是芝麻点儿大的事,他也不会忘记道歉说:对不起 还有 许多的人:如 ,他们都用自己的言行,教育孩子们如何去关爱他人整个世界充斥 了一种叫作爱的空气,轻轻飘荡着,萦绕在每一个地方这种有意无意有形无形 中,孩子们以及每一个人学会爱 “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略 周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安 慰这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会而如果你加以 体会,你会感觉到,人生---这是一个多么美好的东西啊! 让我们带着一颗圣洁的 爱心,投入到全世界中会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明 天为人师的同行们,让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到教育事业中,让我们 教育着并爱着学生们! 教育书刊读书心得范文 3 陶行知教育专著读后感 陶行知是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家他以毕生的精力,批判旧教 育,探索新教育,致力于教育改革并付诸实践他的教育思想和教育实践,不仅 在中国,而且在世界,都有重要的影响20 世纪过去了,在新的世纪里,陶行 知的教育思想仍具有现实意义 “爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛, “热爱每一个学生”是陶行知先生的人生格言, “为了孩子,甘为骆驼。

      于人有益, 心得体会 | Experience心得体会 | Experience 教育心得体会教育心得体会 第 6 页 牛马也做 ”是陶先生的办学心愿 教育需要爱心,儿童渴望得到爱当我从事教育教学工作后,我越来越深切 地感受到,只有把爱奉献给孩子,用爱来灌注自己的事业,才是我们能真正给予 学生的最好的东西如今的孩子看得多,听得也不少,想激趣,并非是件容易的 事,有时真的很困惑:“孩子们,我该拿什么来吸引你们呢?”没有兴趣就不会有 积极的学习态度,高涨的学习热情如何让课堂变得有吸引力?如何让课真正被 孩子们的心灵所接纳?在教学实践中,我努力地寻找答案,终于体会到:爱,是 我和孩子们快乐学习、和睦相处的源泉课堂常规和良好的学习习惯是搞好课堂 教学的前提保证然而,当我走进教室,看到每个孩子都在不亦乐乎地说着、做 着其它事时,我想:如果我大声吼叫,一定会有很多学生被我震住,但是还有一 些还是会继续的如果你认为通过默默地注视,就让他们乖乖停下来的话,那你 要失望的看你不说,不动,他们便会再次玩下去的,直到很久只有尊重学生, 才能教育学生没有尊重就不可能有真正意义上的教育看到这种情景,我会微 笑地对他们说:“今天你们不想上课,如果你们能把自己管好,我就邀请你们一 起来学习。

      ”好奇让他们很快静下来了在精心设计的一个个游戏里,他们主动参 与学习,从中感受到课堂的美,享受学习带来的快乐 记得陶行知先生曾说过:“当心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你 的讥笑中有爱迪生 ”这句话给我留下了深刻的印象它提醒教师要做到“有教无 类”,在教师的心灵天平上,给每一位学生应是同样重的砝码也就是说,我们 对每一位学生都应一视同仁, 不能因为有些学生的个别差异而对他们 “另眼相待” 在教学中我努力做到面向全体学生, 不歧视任何一个学生 几年的教学使我发现, 几乎每个班级都有几个好动的学生,为了让这些学生在课堂上不伤自尊心、学有 所得,我让他们踊跃发表自己的见解,鼓励他们积极参班级管里,但是他们具有 心得体会 | Experience心得体会 | Experience 教育心得体会教育心得体会 第 7 页 表演的才能,此时我充分发挥他们的特长,让他们在课堂上大胆表演这样使这 些学生有了收获,而且对学习也有了兴趣 教师要热爱、尊重每一个学生如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了 理解和尊重同样也谈不上教育每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其 是教师的理解和尊重教师应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬 的人。

      正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激 励、唤醒、鼓舞教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造 出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系 作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,真正做到“捧着一颗心 来,不带半根草去”对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、 充实自己的知识,做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here. 。

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