霍邱二中2003年度受表彰或获奖情况.docx

霍邱二中 2003 年度受表彰或获奖情况六安市先进工会 六安市校务公开先进单位 霍邱县内保先进单位 全国青年学习十六大精神和三个代表重要思想知识竞赛县一等奖市二等奖市三等奖县第三名县二等奖县三等奖市三等奖县二等奖 优秀集体奖优秀组织奖（团中央） 安徽省首届“新华教育杯”中学生散文诗歌朗读大赛组织奖 安徽省首届“新华教育杯”中学生散文诗歌朗读大赛初高中组 安徽省首届“新华教育杯”中学生散文诗歌朗读大赛高中组 安徽省首届“新华教育杯”中学生散文诗歌朗读大赛初中组 霍邱县第一届乒协杯乒乓球赛团体 爱国主义读书演讲小品比赛高中组 爱国主义读书演讲比赛初中组 爱国主义读书小品比赛初中组 爱国主义读书活动歌咏比赛高一队 《语文报》读报知识竞赛初二 1 班霍邱二中 2003 年度教师获得表彰情况付传玉六安市优秀工会干部徐全六安市三等功陈晓玲霍邱县优秀教师朱莉霍邱县优秀教师赵军霍邱县优秀教师赵学以霍邱县优秀团干赵学以县优秀党员杨善香县优秀党员胡道玉县优秀党员杨善香县教坛新星朱莉县教坛新星吴福林 县教坛新星白云波 县优质课一等奖万明丽 县优质课一等奖朱 莉 王光宇基金奖陈晓玲 王光宇基金奖邱 寒 王光宇基金奖马景霞 《语文报》杯第五届“暑期大看台” 大型有奖读报知识竞赛优秀指导奖霍邱二中2003 年度教师发表文章情况教学类网上发表杨明生初中化学实验复习应做到三“必须杨明生化学实验研究的方向杨明生介绍一种溶解度概念公式化的计算国家及省级杂志杨明生氧化还原反应规律谈中学化学第7期杨明生过氧乙酸的性质制备与用法中学化学参考第 7-8 期余树宝谈数学课堂教学的四要四不要中华素质教育余树宝恰当运用现代教育技术，有效优化课堂教学过程 中华创新教育杂志朱丽萍平面向量在解题中的运用《中华创新教育杂志》第1期朱丽萍平面向量的应用举例《中学生数理化》第 266 期马远彪空间向量在高考解题中的应用中学生理科月刊第5期赵军人民代表大会与人民政协青苹果张从九学会变通思维青苹果何仁友高考地理计算题分析及复习对策青苹果薛业忠巧扣玄机下定义青苹果国家及省级报纸杨明生 归中规律的重要作用 学习报杨明生 臭氧的有关知识（2 篇） 教育周刊马长乐 地理教学中的理科知识 中学生地理报杂谈及其他网上发表杨明生 社会力量办学非管不可 K12 新闻杨明生 职高不应该成为差生的无奈的选择 K12 新闻杨明生 开展研究性学习存在的问题杨明生 我看课程教材与素质教育杨明生 研究性学习离高考还有多远薛业忠 网络媒体与教育的磨合、整合与融合中央电视台》网站安徽教育第3期 中学生数理化第4期 电化教育通讯第 2 期 化学教育已定稿 教育文汇 现代教育 安徽教育 中国教育教学 中国教育教学研究国家及省级杂志 杨明生 化学实验教师该具备的素质 杨明生 走进高考的研究性学习试题 杨明生 中学校园网建设问题 杨明生 职业病与化学 余树宝 数学教学中的健康人格的培养 余树宝 研究性学习学生合作能力的培养 余树宝 刍议以人为本的教学方法 余树宝 中学生逆反心理的控制与消除 余树宝 也谈先生教的法子朱丽萍 探讨陶行知的教育创新理论对现代创新教育的启示《中华创新教育杂志》第4期朱丽萍 对高中数学教材编写的浅见 《中国教育改革与研究》第 5期朱丽萍 陶行知生活教育理论对现阶段创新教育的启示 行知研究第 2 期李 梅 怎样选择健康的早餐 青苹果 薛业忠 2002 年安徽省中考优秀作文评点 作文与考试薛业忠2002 年安徽省中考优秀作文评点读写新大陆薛业忠2002 年安徽省中考优秀作文评点作文薛业忠 中考作文失分例谈作文薛业忠安徽省 2002 年中考作文题评说及例文全国中学生优秀作文选薛业忠 安徽省 2002 年中考作文夺魁范例作文成功之路薛业忠 关注非典，我们应该更清醒作文成功之路薛业忠 教改，为我的生命奠基全国教师优秀教育教学论文集市级报刊杨明生 适度发展高中教育规模皖西日报国家及省级报纸杨明生“洗衣”中的化学中学生理化报第 586 期杨明生绿色化学现代内涵教育周刊赵学以霍邱二中校园短波安徽青年报薛业忠题旨走偏巧收拢安徽青年报薛业忠给安徽青年报一封信安徽青年报薛业忠故事，从记者站开始安徽青年报薛业忠备受青睐的幸运数字（文）安徽青年报薛业忠幸运 82（文）安徽青年报薛业忠薛老师，让我悄悄地对你说（文）安徽青年报薛业忠我为吃狂（文）安徽青年报薛业忠霍邱二中启动编写校本教材安徽青年报薛业忠评先评优，我想说教师报薛业忠校长应对“素质教育”负责教师报薛业忠神晤魏书生德育报薛业忠2002 年安徽省中考优秀作文评点学习方法报薛业忠我为写作而狂中学生报薛业忠学写一句诗中学生报杨明生 职高不应该成为差生的无奈的选择 皖西日报赵学以薛业忠全县共青团掀起学习三个代表新高潮假期为孩子补补“劳动课”皖西日报皖西日报杨明生县级报刊学校债务问题及消化债务之道发展大家谈第2期杨明生霍邱县中小学教师队伍建设与思考发展大家谈第3期杨明生职高不应该成为差生的无奈的选择发展大家谈第4期赵学以霍邱二中为艺术考生搭建平台霍邱报赵学以霍邱二中学生抓紧时间迎两考霍邱报赵学以霍邱二中教职工踊跃献血霍邱报胡志红看水霍邱报薛业忠中考作文失误举偶霍邱报薛业忠富裕的内涵霍邱报薛业忠妈妈，让我做吧霍邱报薛业忠我学会了理解（文）霍邱报薛业忠家长如何为孩子请家教霍邱报薛业忠新春联七幅霍邱报薛业忠甲方乙方（文）霍邱报薛业忠人民广场，家乡的风景线（儿写文）霍邱报薛业忠考差的理由（文）霍邱报薛业忠论诗蓼风薛业忠心中的根（文）蓼风薛业忠忍耐（文）蓼风薛业忠写诗（文）蓼风薛业忠枫叶与阳光（文）蓼风薛业忠老师（文）蓼风薛业忠父亲（文）蓼风2003 年度霍邱二中教师论文获奖情况省级论文朱丽萍 构造函数解题举例（安徽省高师数学教育研究会优秀论文） 一等奖郜 惠 研究性学习中要处理好的关系（安徽省高师数学教育研究会优秀论文） 一等奖马景霞 激发兴趣，创造条件，让学生读起来 省级新教材培训会上交流市级论文赵军业单元教学目前所面临的三个问题一等奖王勇浅谈物理学习方法一等奖郜惠在数学教学中结合教材内容进行研究性学习一等奖熊庆宏如何提高小城镇中学生英语口语能力一等奖郑林论英语教学中的情感因素一等奖余树宝也谈“先生”“教的法子”二等奖张丽生浅谈学习化学方法的指导二等奖马景霞激发兴趣，创造条件，让学生读起来三等奖朱莉审美教育在文言文教学中的渗透三等奖王厚敏转变观念，扔掉“旧瓶”铸“新瓶”三等奖刘贯章注意培养学生英语学习的智能和非智能因素三等奖宋飞浅谈英语教学中的学生主题作用三等奖李勤初中英语“运用性学习”研究三等奖李厚侠如何培养学生的自学能力三等奖王宏培养独立思考的能力和习惯三等奖金家卫实施新课程标准，培养学生的创新能力三等奖张从九关于与学生谈心三等奖县级论文田浩低起点多层次教学法—高中作文教学的探索与思考一等奖涂志伟语文教学要凸现个性教育一等奖薛业忠巧扣玄机下定义一等奖赵军业创新，高考作文追求的品质一等奖郑恩富学会观察是写好作文的不竭努力一等奖马景霞激发兴趣，创造条件，让学生读起来一等奖熊德平扫除心理障碍，提高写作水平一等奖张文斌语文教学中的创造力培养一等奖余红谈典型反例在立体几何教学中的作用一等奖余树宝也谈“先生”“教的法子”一等奖郜惠在数学教学中结合教材内容进行研究性学习一等奖胡志敏英语课文教学“问题教学”浅议一等奖郑林谈英语教学中的“情感”投入一等奖宋飞浅谈英语教学中的学生主题作用一等奖熊庆宏把握好四个阶段性特征，提高农村中学生口语能力一等奖王振葆浅谈物理教学中的情感因素一等奖王勇浅谈物理学习方法一等奖杨明生化学新教材教学活动形式的实践与探索一等奖张丽生浅谈化学学习方法的指导一等奖杨善香浅化学教育方法中的渗透原则一等奖李梅化学教师课堂语言准确运用一等奖金家卫实施新课程标准，培养学生的创新能力一等奖朱文俊谈思想政治课多媒体课件的时代性和艺术性一等奖宋士菊浅变形象说理在政治课教学中的运用一等奖陈新安培养学生创造思维和创造能力的新途径一等奖何正海高考历史教学中创新思维的运用一等奖王青谈理科知识在地理教学中的应用一等奖曹德利激发学习兴趣，提高地理课堂教学效果一等奖赵仁宏谈语文教学中的几种形式二等奖付传玉语文教学应以情动人二等奖陈浩浅谈语文教学中创造思维能力的培养二等奖卢德红注重整体，优化训练二等奖屠爱平浅谈“文道统一”原则在诗歌教学中的运用二等奖胡志红古典诗词中意象与物象、意象与意境的关系二等奖何长武分析综合中的“瞻前顾后” 文言文解读技巧举隅二等奖王厚敏转变观念，扔掉“旧瓶”铸“新瓶”二等奖李祖平浅议看图作文中的“看”二等奖李永红传统作文批改方法亟待改革二等奖陈士同建构情境氛围，提高教学效果二等奖周如刚浅谈语文教学中的和谐美二等奖朱莉审美教育在文言文教学中的渗透二等奖程宏反证法在证明不等式中的应用二等奖戴丽浅谈数列通项公式的教学二等奖李保友小议二次函数的复习二等奖马远彪培养学生解题的联想性思维能力二等奖王乾作业巧，效果好 略谈数学教学中的作业设计和布置二等奖王永军洞穿摸彩 彩票中的数学浅析二等奖张仁云也谈如何在数学教学中培养创造性思维能力二等奖朱丽萍构造函数解题举例二等奖朱启龙阅读，探索与运用二等奖刘贯章注意培养学生学习的智能和非智能因素二等奖李厚侠素质教育呼唤高素质的英语教师二等奖程英琼从中英思维方式不同谈英语写作训练二等奖杨永刚漫谈英语总复习二等奖陈卓浅谈如何培养中学生英语写作能力二等奖李勤初中英语“运用性学习”研究与体会二等奖谢正凤中学英语教学中语境和语法的关系二等奖张立保高中学生物理成绩性别差异的归因分析及教学对策二等奖徐旺苗学生的创新。