浙江省温州新力量联盟2022-2023学年高二下学期期末检测日语Word版含解析.docx

2022学年高二年级第二学期温州新力量联盟期末联考日语试题考生须知：1.本卷共8页满分150分，考试时间120分钟2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效4.考试结束后，只需上交答题纸做题时， 请先将答案标试卷上该部分录音内容结束后，再将答案转抄到答题纸上第一部分 听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上录音内容结束后，你将有两分钟时间将试卷上的答案转涂到答题卡上第一节（共 7 小题：每小题 2 分，满分 14 分）听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题每段录音只播放一遍例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたかA.6か月 √B.9か月 C.12か月1.今の天気はどうですかA.晴れ B.曇り C.雨2.男の人はどこにいますかA.デパート B.八百屋 C.家3.女の人は今日どうやって帰りますかA.車で帰ります B.電車で帰ります C.タクシーで帰ります。

4.男の人は何を飲みたいですかA.水 B.お茶 C.ジュース5.女の人は何を注文しますかA.チキンのサンドイッチB.野菜のサンドイッチC.牛肉のサンドイッチ6.女の人は小説についてどう思っていますかA.難しいけど、おもしろいB.難しくもないおもしろくもないC.何度も読んだけど、よく分からない7.男の人はなぜ仕事をやめましたかA.給料が高くないですから B.残業がたくさんありますからC.ほかの仕事を探したいですから第二节（共 8 小题：每小题 2 分，满分 16 分）听下面 4 段录音，每段录音后有 2 道小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项每段录音后，都留有 20 秒钟的时间回答该录音后两道小题每段录音播放两遍8.二人は何を持っていきますかA.果物と漫画 B.花と果物 C.花と漫画9..二人は今日の午後何をしますかA.漫画を買う B.花を買う C.病院に行く10.女の人は月に本を何冊読みますかA.2 冊 B.5 冊 C.7 冊11.今、男の人の趣味は何ですかA.読書 B.絵 C.スポーツ12.二人はいつ花見に行きますかA.金曜日 B.土曜日 C.日曜日13.誰が薫さんに電話をしますか。

A.本田さん B.男の人 C.女の人14.女の人はどの季節が一番好きですかA.春 B.夏 C.冬15.男の人は夏休みに何をしますかA．海に行く B．故郷に帰る C．旅行に行く第二部分 日语知识运用（共40小题，每小题1分，共40分）从 A、B、D 四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑1. 友達の李さんは兄がいるの( )羨ましいですA. に B. を C. が D. か【答案】C【解析】【详解】句意：朋友小李很羡慕有哥哥本题考查助词「に」表示动作涉及的对象；「を」表示他动词所带的宾语；「が」表示情感的对象；「か」表示疑问2. 父は長時間の残業( )病気になってしまったA. が B. と C. で D. に【答案】C【解析】【详解】句意：父亲因为长时间的加班而生病了本题考查助词「が」用于提示主语；「と」表示共同做某事的对象；「で」表示原因理由，多用于自然现象和生理现象；「に」表示动作涉及的对象3. 町＿＿＿＿歩いている若者たちの服や髪型を見れば、今の流行がよく分かるでしょうA. で B. に C. へ D. を【答案】D【解析】【详解】句意：看看走在街上的年轻人的衣服和发型，就能知道现在的流行趋势了吧。

本题考查助词的用法「で」表示时间、空间范围「に」表示动作方向、到达点「へ」表示动作方向「を」表示自动词移动、经过的场所根据题意是看看走在街上的年轻人的衣服和发型4. 元気がないのは将来( )不安やストレスがあるからだA. までの B. での C. にの D. への【答案】D【解析】【详解】句意：之所以没有精神，是因为有对未来的不安、压力等本题考查助词助词で/へ/から/まで/と+の：构成定语修饰后面的名词，没有にのまでの：到…的….での：在…地方的…への：给到…的，去往…的…，对…的…本题为“对未来的不安”5. 今年の春は私が思った( )暖かくなかったですA. だけ B. しか C. より D. ほど【答案】D【解析】【详解】句意：今年春天没有我想的那么暖和本题考查文法句型「だけ」表示限定，只~「しか」表限定范围，“只、仅”常用句型「しか～ない」「より」表比较的基准「ほど」 表比较的基准，常用「ほど~ない」形式6. 彼は本当のことを知っている＿＿＿知らないと言いましたA. のに B. ので C. ために D. から【答案】A【解析】【详解】句意为：他明明知道真实的事情，却说不知道。

本题考查副助词「のに」表示前后两事项反常、矛盾的关系意为“然而……；反而……”含有不满、责怪、遗憾等语气「ので」表示因果关系的顺态接续、多用于表示客观的原因、理由意为“因为……”「ために」表示原因用「ため、ために、ためか、ためだ」的形式后项多表示消极的结果意为“因为……”「から」表示事情的起因7. 本を( )前に、この紙にお名前を書いてくださいA. 借りる B. 借り C. 借りた D. 借りて【答案】A【解析】【详解】句意：借书之前，请把名字写在这张纸上本题考查句型的接续句型「前に」的前面只能接动词基本形，其余选项均不适合，故选A8. 三歳の子供を一人で買い物に( )のはちょっと危ないですねA. 行く B. 行かない C. 行かれる D. 行かせる【答案】D【解析】【详解】句意：让三岁的孩子一个人去买东西有点危险本题考查使役态「行く（いく）」去，其ない形为「行かない」，其被动态为「行かれる」，其使役态为「行かせる」；「～は～を自V（さ）せる」是自动词使役句，动作主体用を表示9. 小学生の弟は誰にも( )、友達と遊園地へ遊びに行ったA 言わなくて B. 言わずに C. 言わない D. 言わなく【答案】B【解析】【详解】句意：小学生的弟弟没有和任何人说一声，就和朋友去游乐场玩去了。

本题考查句型的使用「～なくて」表示由于不做前项事情，造成了后面的结果「～ずに」表示不做前面的事情，而做后项的事情「～ない」表示动作否定的状态，「～なく」的形式表示停顿由题可知，表达不和任何人说，并做了后面去游乐园的事情，故选B10. 昨日の夜、窓のところに立って、誰か泣いている泣き声が( )A. 聞きました B. 聞こえました C. 見ました D. 見えました【答案】B【解析】【详解】句意：昨天晚上，站在窗边，听见有人在哭本题考查词汇「聞く（きく）」他动词，听见；「聞こえる（きこえる）」自动词，能听见，前用助词「が」；「見る（みる）」他动词，看；「見える（みえる）」自动词，能看见，前用助词「が」11. 朝寝坊して、遅れ( )、タクシーを呼んだA. そうで B. ようで C. みたいで D. らしくて【答案】A【解析】【详解】句意：早上睡过头，差点要迟到，就叫了出租车本题考查助动词「动词去ます形；形一去い；形二 ＋そうだ」：表示样态，看上去……，快要……；「名词＋の；形一、动词简体；形二＋なようだ」：表示比喻、推测、举例；「名词、形二；动词、形一简体＋みたいだ」：表示比喻、推测、举例；「名词、形二；动词、形一简体＋らしい」：表示传闻、推测。

根据接续，排除BCD12. 「最近、小野さんはよく休みますね」「そうだね、病気( )」A. ようだ B. みたい C. らしい D. そうだ【答案】C【解析】【详解】句意：最近，小野经常请假啊是啊，好像生病了本题考查样态助动词的用法「ようだ」表示比喻「みたいだ」表示比喻、例示「らしい」表示有根据的推测、判断「そうだ」表示某种情况就要发生，描述人或事物具有的状态或发展趋势根据题意是推测判断小野好像生病了13. 英語で外国人と交流できる( )、真面目に会話を練習することにしていますA. ために B. ように C. には D. そうに【答案】B【解析】【详解】句意：为了能和外国人用英语交流，我决定认真练习会话本题考查句型的使用「～ために」前接动词基本形，表示目的「～ように」表示目的，前项的动词为非意志性动词前项可以使用动词可能形「～には」前接动词基本形，表示目的，即要实现的目标，必须具备后项条件后项不能是正在进行或已经完成的动作用于规范性、习惯性事项「～そうに」前接动词「ます」形，表示动作的即将发生由题可知，前面的动词为可能形，故选B14. 肉を______、スーパーが安くて新鮮ですよ。

A. 買えば B. 買ったら C. 買うと D. 買うなら【答案】D【解析】【详解】句意为“如果买肉的话，超市既便宜又新鲜哟本题考查接续助词「と」、「ば」、「たら」、「なら」的区别「と」1.“只要做了前项，或前项的事情发生，那么必然会有后项的结果通常会用在“说明书,真理性，自然性，客观性，必然性，习惯性（动作反复）”等场合例如：「このボタンを押すと、ベルが鳴るようになっている」一按这个按钮，铃就会响2.做完某事后突然发现新情况例如：「箱を開けると、きれいな人形が入っていました」一打开箱子，里面放着个漂亮的人偶3.同一主语前后动作相继发生例如：「彼は家に帰るとお風呂に入りました」他一回家就洗澡「ば」侧重于前项是项实现的前提例如：「李さんに聞けば、分かります」如果问小李的话，就会明白「たら」1.假设前项事情为既成事实例如：「東京に着いたら、私に連絡してください」如果到了东京的话，请联系我2. 后项事态是新情况或者出乎意料或意外发现例如：「カーテンを開けたら、庭が雪で真っ白でした」一打开窗帘，庭院因为雪变得白茫茫的「なら」1.提出某一话题，或把对方提到的话题继续谈话下去，如果提起…的话，就…方面来说。

例如：「天安門へ行くなら、地下鉄で行くのが便利です」如果去天安门的话，坐地铁比较方便2.就对方的话题表达意见或者建议例如：「ベトナム語を勉強するなら、この辞書を使うことを勧めたいです」如果学越南语的话，我建议使用这本字典本题是承接话题的用法，故选D15. やってはいけないことをやって、父に＿＿＿、反省しましたA. 怒って B. 怒られて C. 怒らせて D. 怒れ【答案】B【解析】【详解】句意为“我做了一些不应该做的事情，被爸爸发火，我反省了本题考察被动态在被动句。