
中国舞蹈家协会考级教材教案第四级(共28页).docx
28页精选优质文档----倾情为你奉上中国舞蹈家协会考级教材教案第四级[模版仅供参考,切勿通篇使用] 【礼仪】 中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》 第四级 目录 一、《小书童》传统礼仪 二、《小蜻蜓》腰背肌练习 三、《鱼儿水中游》波浪手练习 四、《啄木鸟》三拍舞步练习 五、《功夫熊猫》重心移动练习 六、《大公鸡爱美丽》东北秧歌 七、《布娃娃》维吾尔族舞 八、《红领巾》表演组合(仪式) 一、《小书童》传统礼仪训练 1、训练目的: 传承中华礼仪,把传统文化不同的揖礼;与舞蹈中的仪态;相结合,传承中华礼仪之美 2、主要动作及规格: a.孔子礼:双手外展内和,平伸,指交叠,指尖斜上左手在外,右手在内,掌心向里,由内而外推出 b.上揖:身体肃立,双手合向内抱,左手在外,手心向内横掌俯身推手时,双手缓缓高举齐额(略高于眉心),俯身约60度,起身时恢复立容 适用场合:正式礼仪场合,如祭礼、冠礼等行此礼,对尊长及同族中人行此礼 c.中揖:身体肃立,双手合向内抱,左手在外,手心向内横掌俯身推手时,双手齐于胸,俯身约30度,起身时恢复立容 使用场合:同辈日常见面,辞别礼 d.提襟位:双臂长弧形,肘略架起,双手握拳于胯旁一尺左右,如提衣襟的状态。
e.读书舞姿:右脚踏步蹲,上身前倾左手面前立掌,右手食指伸出,侧面点于左手上,同时点头 f.书生步:点行进时,主力腿屈膝,动力腿勾脚直膝,体向行进方向双手空拳于胯旁,一手提腕前推,一手折腕后压动力腿落脚,主力腿在后跟至丁子位,双手提襟位,倾头然后回正 3、组合动作与顺序节奏: 准备位置:身对5点,右丁字步,双背手 准备音乐:(四个八拍) (1)-(2)准备位 (3)1-4转身向1点 5-8起手,形成孔子礼 (4)1-4孔子礼向前推出 5-8双背手 第一段 (四个八拍) (1)1-4向8点方向书生步 5-6右脚后撤,左脚紧跟形成自然位,双手中揖礼 7-8 中揖礼向前推出 (2)1-4读书舞姿,4次点头,点指 5-8面向1点,自然位双背手 (3)-(4)动作同(1)-(2),方位向2点方上步 第二段 (八个八拍) (1)1-4右脚上步,左脚跟至自然位,双手上揖礼 5-8上揖礼向前推出 (2)1-4立身中正,双手回胸前 5-8双背手 (3)-(4)重复(1)-(2)动作相同 (5)1-4 向1点方向上步转身面向同伴,中揖手 5-8中揖手推出 (6)1-4读书舞姿,4次点头,点指 5-8面向1点,自然位双背手。
(7)-(8)重复(5)-(6)动作相同,反方向 结束段:9拍 (9拍)1-4右脚上步,左脚跟至自然位 5-8起手,形成孔子礼 9-孔子礼推出 4、教学提示: a.行礼时保持谦卑的态度 b.了解每种揖礼的使用场合 5、教育意义:传承中华礼仪,树立文化自信 6、歌词: 读读百家姓,学学三字经 你默写,我朗诵,大家来旁听 国学小讲堂,中华风雅诵; 你热爱,我憧憬,大家来继承 孔子老生先呀,我是小书童呀; 今天是小鸟,明天是鵾鹏 二、《小蜻蜓》腰背肌练习 1、训练目的:训练腰背肌的爆发力和控制力 2、主要动作及规格 a.蜻蜓舞姿:正步位绷脚伸坐,双手空心拳手腕内侧放于头顶两侧,模仿蜻蜓的大眼睛 b.蜻蜓抖手:双手至旁斜上位,扩指招手,手心对一点 c.蜻蜓飞翔:俯卧起背肌,双腿向后弯曲双吸腿绷脚双臂旁平位向上抬起至自身最大限度,双手扩指招手,手心向下,眼睛看前斜上方,模仿蜻蜓在飞翔 d.划叉并腿:在旁开腿压胯的基础上,双臂屈肘折臂贴地身体向前,大腿内侧肌发力,保持绷脚带动双腿向后划动至正步位并拢,膝盖伸直,俯卧 3、组合动作与顺序节奏 准备位置:蜻蜓舞姿 准备音乐:(一个八拍)保持舞姿不动 第一段:(四个八拍) (1)1-2保持蜻蜓舞姿右倾头一次 3-4左倾头一次 5-8蜻蜓抖手 (2)1-4双手身体斜后方4、6点方向掌形撑地,指尖向3、7点方向,双吸腿绷脚交替点地,模仿蜻蜓在点水 5-6双手掌型旁点地,双腿成对脚盘坐 7-8双腿绷脚旁开腿打开,双手保持掌形至膝盖前点地 (3)重复(1) (4)1-4上身前倾,屈肘折臂,保持扩指手型向前趴跨,目视1点方向 5-6划叉并腿额头贴地,目视地面 7-8双手扩指打开至旁平位,掌心贴地,成俯卧体态 第二段:(八个八拍) (1)1-2右手扩指手型旁平位抬起,起单背肌 3-4还原 5-6双腿向后弯曲后双吸腿,绷脚,上身保持俯卧不变 7-8还原 (2) 重复(1)反面动作 (3)1-4 蜻蜓飞翔 5-8 身体还原 (4) 重复(3) (5)-(8)重复(1)-(4) 结束段:(四拍) 1-3蜻蜓飞翔慢慢抬起 4-舞姿停住 4、教学提示: a.背肌强调一拍到位,训练爆发力和控制能力。
b.蜻蜓飞翔舞姿保持扩指手型抖手向上延伸 5、教育意义:启发孩子通过模仿蜻蜓飞翔的形象动作,从而培养孩子们的观察能力与模仿能力,同时引导孩子们像小蜻蜓一样,面对困难,勇敢前行 6、歌词 小蜻蜓眼睛大,飞在泉边要干啥 动作熟练点点水,落在叶上翘尾巴 小蜻蜓快飞吧,快呀快飞吧 一块黑云上来了,上呀上来啦 小蜻蜓快飞吧,快牙快飞吧 我想带你去我家,去我家 三、《鱼儿水中游》波浪手练习 1、训练目的: 训练手的柔韧性与灵活性及手臂的表现力 2、主要动作及规格: a.小波浪:又称小三节;运动,以手掌的上提下压模仿波浪的样子提时按照手腕、手掌、手指依次提起,经团手压腕,手指一节节展开;整个过程小臂随动 b.小鱼手:四指并拢,虎口张开手心向下,双手上下重叠,右手在上 c.小鱼手向右游向左游:保持小鱼手向右侧翻,右倾头,右旁弯腰向左游反之 d.小鱼造型(跪坐):向8点方向双跪坐,左手掌形折腕位于头顶正上方,指尖向上,手心向右,肘部微曲右手掌形位于右胯旁,手腕折腕贴住胯部,指尖冲旁,手心向下,肘部微曲,肘尖冲旁微微向右旁弯腰,右倾头视1点 e.小鱼造型(站立):在小鱼造型(跪坐)的基础上,站立,右倾头,右顶胯,双腿曲膝半蹲及反面动作。
3、组合动作与顺序节奏:(3/4拍音乐) 准备位置:向8点方向双跪坐,小鱼手胸前位,视8点 准备音乐:(一个八拍) (1)1-3——4-3 准备位 5-3 小鱼手向右游 6-3向左游 7-3 小鱼手向上提腕至前斜上位,同时跪立,仰头视手 8 -3 还原准备位,头还原视8点 第一段 (三个八拍) (1)1-3——4-3 双手相对做小波浪四次,分别在胸前、脸前、额头前、体上,眼随手动 5-3——6-3 小鱼造型(跪坐) 7-3 小鱼造型跪立,仰头碎摇头 8-3 还原小鱼造型(跪坐) (2)重复(1) (3)1-3——2-3 准备位动作,身体和头放正视8点 3-3——4 -3 小鱼手向右游,向左游 5-3——6 -3 小鱼手向上提腕同时跪立,仰头视手 7-3 上右腿,左腿单跪立 8-3 上左腿正步位站立 第二段 (三个八拍) (1)1-3——4-3 手臂动作同第一段(1)1-3——4-3,身体转正向1点方向,脚下半脚尖碎步 5-3 小鱼造型(站立) 6-3 还原立直,右手与左手合住 7-3——8-3做5-3—— 6-3反面动作 (2)1-3 手臂经体旁向下压,手心向下,同时向上挑胸腰,仰头 2-3 ,手背相对,对腕于胸前,同时低头含胸 3-3 身体立直,胸前小波浪,半脚尖碎步向右移动 4-3 旁平位小波浪,半脚尖碎步向右移动 5-3——6-3重复1-3——2-3的动作 7-3——8-3重复3-3——4-3的动作,向左移动 (3)1-3——2-3 正步位曲膝半蹲,身体前倾,胸前小鱼手 3-3——4-3 小鱼手向右游,向左游 5-3——7 -3 小鱼手向右游,同时右转身从1点到8点,平脚小碎步 8-3 结束造型,小鱼手向右游,曲膝半蹲,右倾头,视1点 4、教学提示: a.小波浪要注意动作流畅连贯到位。
并手小波浪时要眼随手动,胸前小波浪和旁平位小波浪视1点 b.手臂下压和向前对腕时要注意配合挑胸腰和含胸 5、教育意义:通过表现小鱼抵御诱饵的诱惑,告诉小朋友不要贪图享受,抵御诱惑,谨防上当 6、歌词: 鱼儿鱼儿水中游,看见前面一线钩 钩上是美味,看得唾涎流 小鱼儿别上钩,贪图享受失自由. 四、《啄木鸟》三拍舞步练习 1、训练目的:通过三拍舞步练习让孩子进一步掌握三拍子的音乐特点 2、主要动作及规格 a.啄木鸟舞姿1:面二点屈膝半蹲身体前倾45度,右手空心拳,食指伸出,曲臂折腕于嘴前;左手后斜下位扩指,手背向一点 b.啄木鸟舞姿2:(以右为例)面对一点屈膝半蹲,右手二点方向空心拳食指伸出,曲臂折腕与嘴同高,眼视手,转头左倾 c.敲门:(左边为例)左脚向八点方向上步脚尖对一点,右脚尖点地;左手握拳,食指伸出弯曲成钩形,曲肘做敲门状四次(一拍一次)敲门时干脆有力,右手旁按掌不动;眼视手,转头左倾 d.点头:屈膝半蹲旁按手,四次点头,眼视2、8点,转头倾头 节奏型 a. 前进步节奏型:x————︱x———— 1-右脚上步,左脚收至正部位 2-保持不动 3- 2-屈膝半蹲 2-保持不动 3- b. 旁移步节奏型: xxx︱x———— 1-右脚平脚旁移 2-左脚跟至正部位 3-右脚平脚旁移 2-屈膝半蹲 2-保持不动 3- 3、组合动作与顺序节奏 准备位置:啄木鸟舞姿1 准备音乐:(八个三拍) (1) 1-3——4-3面对二点方向,啄木鸟舞姿1 5-3——6-3保持啄木鸟舞姿原地碎步,左手抖动 7-3——8-3身对一点,旁按手位 第一段:(三个八个三拍) (1) 1-3——2-3右起前进步,啄木鸟舞姿2 3-3——4-3左起前进步,啄木鸟舞姿2(反面动作) 5-3——6-3右旁移步,双手头顶对腕;屈膝半蹲头右转时手落至旁按手位 7-3——8-3同5-3——6-3反面动作 (2)反复(1) (3) 1-3——2-3 敲门 3-3——4-3 点头 5-3——8-3反面动作 第二段:(三个八个三拍) (1)1-3——2-3右转身向五点方向半脚掌交替步,一拍一动,旁按手位 3-3——4-3向五点方向行进 5-3——6-3原地向右转向一点 7-3——8-3落半脚掌停住不动 (2)反复第一段(1) (3)1-3——4-3前排:敲门、点头,8点方向 后排:原地旁按手半蹲停住不动 5-3——8-3前排: 原地旁按手半蹲停住不动 后排:敲门、点头 结束句:(六个三拍) 1-3——2-3 敲门,2点方向 3-3——4-3一拍收回啄木鸟舞姿1 5-3——6-3保持啄木鸟舞姿1原地平脚碎步,左手抖动 1. 教学提示: a. 注意三拍子音乐与步伐的配合 b. 注意啄木鸟的手型 5.教育意义:培养孩子的观察能力和模仿能力,做一个对社会有益的人。
6.歌词 啄木鸟,啄木鸟,小树见了眯眯笑 他是森林的好医生,消灭害虫本领高 五、《功夫熊猫》重心移动练习 1、训练目的:训练单腿重心和重心移动 2、主要动作。












