
江苏省常州市联盟学校2023-2024学年高一上学期12月学情调研物理(原卷版).docx
6页常州市联盟学校2023—2024学年度高一年级第一学期学情调研物理试卷一、 单项选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分.1. 2020年11月10日,我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909m奋斗者”号照片如图所示,下列情况中“奋斗者”号一定可视为质点的是( )A. 估算下降总时间时 B. 用推进器使其转弯时C. 在海沟中穿越窄缝时 D. 科学家在其舱内进行实验时2. 如图所示,汽车在做直线运动过程中,原来的速度是v1,经过一小段时间∆t以后,速度变为v2,则下列说法正确的是( )A. 图中a是矢量,∆v是标量B. 图甲中汽车速度 v1的方向可能与加速度a的方向相反C. 图甲中汽车速度v1的方向一定与加速度a的方向相同D. 图乙中汽车速度v1的方向一定与加速度a的方向相同3. 如图所示是高空滑杆运动一名运动员从12 m高的竖直滑杆顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑到达地面,到达地面时速度恰好为零,加速时的加速度大小是减速时的2倍,总时间为3s运动员在这一过程中的v—t 图象正确的是A. B. C. D. 4. 某跳水运动员身高1.8m,训练时从10m跳台双脚朝下自由下落。
小潘同学利用连拍功能,连续拍了几张照片,其中两张连续照片中显示运动员双脚离水面的实际高度分别为5.0m和2.8m,取g=10m/s2,估算连拍的时间间隔( )A. 1×10-1s B. 2×10-1s C. 1×10-2 s D. 2×10-2 s5. 如图所示跳水运动员在走板时,从跳板的a端缓慢地走到b端,跳板逐渐向下弯曲,在此过程中,该运动员对跳板的A. 压力不断增大 B. 摩擦力不断增大C 作用力不断增大 D. 作用力不断减小6. 雨滴在空气中下落速度比较大时,受到的空气阻力与其速度二次方成正比,与其横截面积成正比,即比例系数的单位是( )A. B. C. D. 7. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,不必要的是( )A. 两条细绳必须等长B. 弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平面平行C. 拉橡皮条的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远一些D. 实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的挂钩相互钩住平放在桌面上,向相反方向拉动,检查读数是否相同,若不同,则进行调节使之相同8. 一铁块质量为,被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动,如图所示,图甲为黑板吸住铁块的正面视图,图乙为从左往右的侧面视图,假设磁性黑板对铁块的磁力大小恒定为,黑板与铁块接触面间的摩擦系数为,则下列说法正确的是( )A. 铁块受到四个力作用,其中有三个力的施力物体均是黑板B. 铁块由黑板磁力吸住而静止,故黑板与铁块间没有摩擦力C. 磁力越大铁块吸得越紧,黑板与铁块摩擦力也越大D. 用大小为的拉力可以使铁块水平向右匀速运动9. 如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v t图像(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则( ) A. t2时刻,小物块离A处距离达到最大B. t1时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C. 0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D. 0~t2时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用10. 某同学用智能中加速度传感器研究运动。
用手掌托着,打开加速度传感器,手掌从静止开始迅速上下运动,得到竖直方向的加速度随时间变化图像如图所示,以竖直向上为正方向,重力加速度g =10m/s2,由此可判断出( )A. t1时刻运动到最高点B t2时刻运动到最高点C. t1~t3时间内,受到的支持力先减小后增大D. t1~t3时间内,受到的支持力一直减小11. 如图甲、乙所示,倾角为θ的光滑斜面上放置一滑块M,在滑块M上放置一个质量m的物块,M和m相对静止一起沿斜面下滑,下列说法正确的是( )A. 图甲中物块m不受摩擦力B. 图甲中物块m受到的支持力等于mgC. 图乙中物块m不受摩擦力D. 图乙中物块m受到与斜面平行向上摩擦力二、 非选择题:共5题,共56分.其中第13题~16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位.12. 利用如图甲所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验1)本装置中要用到打点计时器,如图乙所示是实验室常用的两种打点计时器,其中A装置用的电源是________(在以下选项中选择合适的一项)A. B. C. D. (2)如图丙所示是实验中按规范操作打出的纸带的一部分。
已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电上,每两个计数点之间还有四个点未画出,由该纸带可得:①小车在G点的速度为v=________m/s(结果保留2位有效数字);②小车运动的加速度为a=________m/s2(结果保留2位有效数字)3) 保持小车质量不变,改变钩码质量,多次实验作出了如图丁所示的a-F图像,则:①图线不过坐标原点的原因是________;② 由图像可得出小车的质量为________kg结果保留两位有效数字).13. 两个大小相等的共点力F1和F2,当它们之间的夹角为90°时,合力为10 N,则:(1) 求力F1的大小; (2) 若只将F1逆时针旋转30°,求此时合力的大小; 14. 高铁已成为中国的名片,某人为了测量高铁启动过程的加速度,将一支笔(可视为质点)用细线系于高铁车厢内的顶壁上,高铁启动过程中,发现系笔的细线偏离竖直线的夹角为θ=37°(如图所示),此时笔和车厢相对静止,设笔的质量为0.1kg(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)车厢运动的加速度大小;(2)细线对笔的拉力大小15. 如图所示,两个半圆柱A、B紧靠着静置于水平地面上,其上有一光滑圆柱C,三者半径均为R。
C的质量为m,A、B的质量都为,与地面的动摩擦因数均为μ现用水平向右的力拉A,使A缓慢移动,直至C恰好降到地面整个过程中B保持静止设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.求:(1)未拉A时,B对C的支持力的大小;(2)未拉A时,地面对B的支持力的大小;(3)动摩擦因数的最小值μmin 16. 如图所示,某货场需将质量为m的货物(视为质点)从高处运送至地面,现利用固定于地面的倾斜轨道传送货物,使货物由轨道上无初速度滑下,轨道与水平面成θ=37°地面上紧靠轨道放着质量为m的木板A,木板长度为l=2 m,货物释放点距离木板上表面的高度h=1.5 m,木板上表面与轨道末端平滑连接.已知货物与轨道间动摩擦因数为μ0=0.125,货物与木板间动摩擦因数为μ1,木板与地面间动摩擦因数为μ2=0.2.(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2).(1) 求货物在倾斜轨道上运动的加速度大小;(2) 若μ1=0.4,求货物从木板A右端飞出时的速度大小;(3) 若μ1=0.5,货物最终能否从木板A上滑出?若能说明理由并求出从A右端飞出时的速度大小;若不能,求出停止运动时距离A右端的距离;第6页/共6页学科网(北京)股份有限公司。












