2023年山东省春季高校招生模拟考试语文单招试卷试题（含答案）.pdf

1山东省山东省 2023 年普通高校招生年普通高校招生(春季春季)考试考试单招模拟语文试题单招模拟语文试题（时间（时间：120120 分钟分钟共共 1 12 20 0 分）分）本试卷分卷一本试卷分卷一（选择题选择题）和卷二和卷二（非选择题非选择题）两部分两部分满分满分 1 12 20 0 分分，考试考试时间时间 1 12020 分钟考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回卷一（选择题卷一（选择题共共 5050 分）分）在每小题列出的四个选项中在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求只有一项符合题目要求，请将符合题目要求请将符合题目要求的选项字母代号选出，填在答题卡上的选项字母代号选出，填在答题卡上得分得分阅卷人阅卷人一、(本大题 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分)1下列词语中没有错别字的一项是（）A美味佳肴囫囵吞枣循规蹈矩倾轨B以逸待劳剑拨弩张焕然一新恻隐C从谏如流阿谀奉承恬不知耻落魄D不胫而走穷乡辟壤讳疾忌医纨绔2、下列加点的“其”字，意思不同类的一项是（）A、其恕乎B、人不堪其忧C、回也不改其乐3、下列加点的“之”字用法也其它三项不同的是（）A、有一言而可以终身行之者乎B、老者安之C、敝之而无憾D、乐道人之善4、选出说法有错误的一项（）A、孟子名轲，字子舆，战国时代人，儒家大师。

是战国时期的思想家、政治家、教育家、散文家B、孟子在政治上主张“法先王”在哲学上主张性善他提出“性相近也，习相远也”的观点C、孟子的言论和行为均记载在孟子一书中孟子和大学、中庸、论语和称为“四书”D、孟子是孔子的孙子子思的再传弟子5下列文言句式不属于宾语前置的一项是（）A沛公安在B君安与项伯有故C忌不自信D大王来何操6下列句子中有语病的一项是（）A写景状物要抓住景物特征，就是此景物与其他景物不同的地方B教育战线肩负着培养大批的科技队伍的历史任务请将试题的答案按照要求答在答题卷上请将试题的答案按照要求答在答题卷上2C四川人用白萝卜炖牛肉，甚佳D然而这都是事实，我没有半个字的虚构7.下列句子中加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是（）A才能不及中人B君子博学而日参省乎己C蹑足行伍之间D沛公居山东时8用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的机关公文是（）A通报B总结C请示D通知9下面划线句子成分是：（）他的遗言、遗物浸透了对中国的深情A 定语B 状语C 主语D 补语10对以下一首诗分析不当的一项是：（）丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠A 作者在诗中用一“秋”字，主要是为了交待送别友人的季节。

B“江南”、“江北”在诗中有照应的作用，突出了江水的阻隔；“望”字传出思念之神态C 第四句写望中所见，给人以孤独、寂寞、空虚的感触；“水悠悠”暗含着无限的思念之情D 作者将对友人的感情渗透在景物的描写之中，做到了言尽而意无穷二、填空题（每空 2 分，共 12 分）1 是诗经的第一首，是我国爱情诗歌的开山之作2雨巷是现代诗人的著名诗篇3莎士比亚是文艺复兴时期国最伟大的戏剧家4汉代无名氏选辑的被刘勰誉为“五言之冠冕”5安得广厦千万间，风雨不动安如山？6一篇文字广告的“眼睛”是三、文言文阅读（12 分）阅读下面的文字，完成下列题目沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮项王、项伯东向坐；亚父南向坐，亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应范增起，出招项庄，谓曰：“君王为人不忍若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之不者，若属皆且为所虏庄则入为寿寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以3为乐，请以剑舞。

项王曰：“诺项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击1解释下列句子中加点的词语每空 1 分，共 4 分）范增数目项王因击沛公于坐若入前为寿常以身翼蔽沛公2翻译下列句子每空 2 分，共 4 分）此沛公左司马曹无伤言之不然，籍何以至此举所佩玉玦以示之者三3、本 文 段 节 选 自 司 马 迁 的 史 记 ，鲁 迅 誉 之 为“史 家 之 绝唱，”1 分）“不者，若属皆且为所虏”属于文言句式中的1 分）“令将军与臣有郤”中的“郤”通假，（1 分）意思是1 分）四、阅读完成下列各题（18 分）访兰贾平凹父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰来培栽几年间，家里庭院就有了百十余品种，像要作一个兰草园圃似的方圆十几里的人就都跑来观赏，父亲并不因此而得意，反而倒有几分愠怒以后又进山去，可不再带回那些野生野长的兰草了，这事使我很奇怪，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块：“访兰去吧！”我们走了半天，一直到了山的深处，那里有一道瀑布，从几十丈高的山崖直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆的响声，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻，我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺着了一层寒烟；香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。

我从未见过这么清妙的兰草连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这仙品的：以前就这么挖回去，经过一番培栽，就养出了各种各样的品类、形状的呢！父亲却把我制住了问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好呢？”我说：“这里的好！”“怎么好呢？”我却说不出来家里的的确比这里的看着好看，这里的却比家里的清爽，“是味儿好像不同吗？”“是的这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿？”4父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿；一经培栽，便成了玩赏的盆景但它确实叶更嫩，花更繁更大了呢！”“样子是似乎美了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：“这么精神的野兰在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个欣赏它呢？”“这正是它的不俗处它不为被人欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的灵性我再也不敢去挖这些野兰了欣赏它的这种纯朴，后悔以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢！父亲拉我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里；他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有贡献的。

我深深地记着父亲的话从那以后，已经是 15 年过去了，我一直未敢忘却过20文章说：“一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿？”为什么？（4分）21为什么父亲成功培植兰草“并不因此而得意”，“反而倒有几份愠怒”？（4 分）22纵观全文，父亲带我到深山去“访兰”，其真正意图是什么？（4 分）23你怎样理解父亲在最后说的“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有贡献的4 分）24下列对文章内容的有关表述正确的两项是（）（6 分）BEA全文短小精悍，含蓄隽永且虚实相间，既有对兰草的细腻描写和刻画，又有对人生感悟的诠释，情理并茂，发人深省B 文章开篇设置悬念，既激起了读者急切的期待心情，又使行文跌宕起伏，并为下文“访兰”蓄势5C“我”和父亲花了半天时间才到空谷兰草之地，崎岖的山路、直下的瀑布、轰轰隆隆的水声，既表明“访兰”之艰辛，又体现了兰草生长环境之恶劣D“我再也不敢去挖这些野兰了”这句话既表现了“我”对空谷兰草的崇敬之情，也体现了“我”对大自然美景的怜惜和热爱之情E文章中，“我”由空谷兰草之状之味产生联想，从优美到崇高，咏物以明志，既坦陈了为人处世的意义，又反映了“我”不与世同流的人格魅力。

五、语言应用25请给父母或亲属朋友写一封 200 字以内的短信，谈谈你将如何面对即将来临的高考8 分）六、作文26阅读下面的材料，按要求作文50 分）在家里,我们受到父母的呵护、亲戚的关心；在学校，我们得到老师、同学的厚爱与鼓励；在社会，我们也会得到人们的真诚帮助；就是在大自然，我们同样享受到它的恩泽对此，我们应当心存感激，并知恩图报要求：请以“感恩”为话题，自拟题目，写一篇不少于 700 字的议论文题目6参考答案：一、CCDBBBBACA二、填空题（每空 2 分，共 12 分）1关雎2戴望舒3英4古诗十九首 5大庇天下寒士俱欢颜6标题三、文言文阅读（12 分）1、使眼色（1 分）趁机、乘机（1 分）敬酒（1 分）像鸟的翅膀一样（1 分）2、这是你的左司马曹无伤说的，否则，我怎么会这样呢（2 分）（范增）多次举起佩带的玉玦示意（项羽动手杀掉刘邦）（2 分）3、无韵之离骚（1 分）被动句（1 分）隙（1 分）隔阂、嫌怨（1分）四、20因为他们生长的环境不一样，盆景里的兰草经过人的精心栽培，只是供人玩赏，样子虽美，但太甜、太媚、格调也俗气，而山间野兰则吸尽天地之灵气，秉大自然之毓秀，有自己的特色，富有灵气性。

21方圆几十里的人们（包括我）只知观赏兰花的形美即外在美，而忽视了他的本质，不懂父亲的良苦用心22让我明白为人处世的道理，人活在世上，不可失去“本质”不要献媚迎合，拍马逢迎，应保持自己的节操，否则就会失去人格，这样也不会对社会对人类有所作为23做人要有自己的性格，不能推动了自己的本性，不能媚俗，阿谀奉承24BE五、25、要求：格式正确，内容完整，写作中，凡涉及到本地的地名、单位名、学校名、人名均以代替，否则按标记卷处理要求符合书信的基本格式，包括称谓、正文、落款（署名、日期）几个部分4 分）思想感情真实、健康，中心明确4 分）条理清楚，语句通顺，标点符号运用正确，卷面整洁，字体工整2 分）六、26一类卷：题目具体鲜明；扣紧话题，内容充实；事例典型，论述深刻；语句流畅；结构严谨二类卷：题目较鲜明；内容具体，能扣住话题；语句通顺；结构完整三类卷：题目较切合话题；内容不太充实，但不跑题；语句不够通顺；结构基本完整四类卷：题目不合要求，内容没扣住材料的实质；语句不通顺五类卷：题目不合要求；内容完全脱离话题，语句不通，错别字较多。