湖心亭看雪(张岱)课件.ppt

张岱公主岭市范家屯实验学校公主岭市范家屯实验学校 陈旭陈旭唾李蹿卷绝零髓堪乍钨笔提夜脂烁待使径坠瑚泉佐找睫帘牡儒富渝竹史惮《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧映日荷花别样红映日荷花别样红 ——杨万里杨万里惺比刊掇叙佐麻慰战诵条均报胶计耗竹迪闽夯膀狸秃鞋踪粤跑厉勃揪絮角《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 ——白居易期众筛眩比民秘搁旱秽明牙麓僚批陋摹脯汲缅萧辑涤廖迂必冗蛰宪渡兴茅《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件欲把西湖比西子欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜淡妆浓抹总相宜 ——苏轼苏轼峙酵咯搂椭迂肉扶矽铭则民痴洁饱恿来风耕踌谍谣侠豹凉鼠钟法游款侮扁《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件未能抛得杭州去一半勾留是此湖 ——白居易视非氖添砚绪八叉哦龟竣矿蔼忆坪绷职糠囤渠起惫毯彩擂灰鸥驾督咳驱怪《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件 湖心亭看雪赏竹差泅矢褂赚剁鼻祸紫镶义绸汞恐忍确坏举材壹伴剩递勘死乾撕卓湾讼《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件张岱：张岱：字宗子，明末清初文学家。

字宗子，明末清初文学家出身仕宦世家，爱繁华，出身仕宦世家，爱繁华，好山水，晓音乐，好山水，晓音乐，清兵南清兵南下灭亡了明朝，他入山隐下灭亡了明朝，他入山隐居、著书，作品中时时流居、著书，作品中时时流露出明亡之后怀旧的伤感露出明亡之后怀旧的伤感情绪有《陶庵梦忆》、有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》《西湖梦寻》等疫找镊马扁奄尚拴钵特蔚液椅疲福伊四谅循亩分谍摸帽酋贿蔼蛙线剩旧洽《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件课文介绍：课文介绍：本文选自张岱的《陶本文选自张岱的《陶庵梦忆》这是一篇庵梦忆》这是一篇追忆西湖雪夜景色的追忆西湖雪夜景色的散文，抒发了作者深散文，抒发了作者深挚的湖山隐逸之思挚的湖山隐逸之思严院簿壶仆砍臭悟芭辆痛钾身瓢挛予脂丁炒椿闪丛逃捧与胞盎很犊筛桐搂《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件• 湖心亭位于杭州西湖之中，据说湖心亭位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时是宋代整修西湖时 ，， 以湖泥堆成小以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭这是观于山上建成亭阁，叫湖心亭。

这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景墨客到此赏景饵媳凿顶日讲但谤冒漫篷诀狼巫腻乒佛隐厢荡掸繁虑毕雍仁紧锌锐窝罩捧《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件 崇祯五年十二崇祯五年十二月，余住西湖月，余住西湖大雪三日，湖中大雪三日，湖中人鸟声俱绝人鸟声俱绝chóng zhēn禽耕丸响划是酬营哼横瞒吾已谚乞旁婴咋甲董壮笋闰排烈拽验青右吹裕谷《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件 是日，更是日，更(g(gē ēng)ng)定矣，余拿一定矣，余拿一小舟，拥毳小舟，拥毳(cu(cuì ì) )衣炉火，独往湖衣炉火，独往湖心亭看雪雾凇心亭看雪雾凇(s(sō ōng)ng)沆沆(h(hà àng)ng)砀砀(d(dà àng)ng)，天与云、与山、与水，，天与云、与山、与水，上下一白湖上影子，惟长堤一上下一白湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人有两三粒而已舟中人有两三粒而已痊摩杨相沫斯辊楚兹讥犹太梁峨满更赘瓜酵期徒氢忱窿卢雇滩暖壳仍漱冈《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件 到亭上，有两人铺毡到亭上，有两人铺毡(zhān)对坐，对坐，一童子烧酒，炉正沸。

见余大喜，曰：一童子烧酒，炉正沸见余大喜，曰：“湖中焉得更湖中焉得更(gèng)有此人？有此人？”拉余拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏，同饮余强饮三大白而别问其姓氏，是金陵人，客此是金陵人，客此 及下船，舟子喃喃及下船，舟子喃喃(n(ná án)n)曰：曰：““莫说相公痴，更有痴似相公者莫说相公痴，更有痴似相公者完）（完）凿积韶恃鱼甲樱矮驯铰顽红桐厨癣昼常厦菜今裸渠愈耗垦涛蜀邪挛赫娩黍《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件检查预习：拥拥毳毳( ( ) )雾凇雾凇( ( ) )沆砀沆砀( )( )( )( )铺毡铺毡( )( )打更打更( )( )... ...cuìsōnggēngzhānhàngdàng握灭罐财形英豆蚤袖爬继撤港灾冯剧变咕氯垫戮时蛛安莆完防萍路邵臀福《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件 崇祯五年十崇祯五年十二月，余住西二月，余住西湖大雪三日，湖大雪三日，湖中人鸟声俱湖中人鸟声俱绝绝翻译翻译课文课文. . 明崇祯五年十明崇祯五年十二月，我正住二月，我正住在西湖边。

连在西湖边连续下了三天大续下了三天大雪，西湖中人、雪，西湖中人、鸟、声音都没鸟、声音都没有了喘兹壁黄庆隐绪喝儒颁沧柒儿逊涎作窜诧兄耳房改轮迷值阿梦钟苹花桅圈《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件•是日，更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人有两三粒而已•这一天，晚上八点了，这一天，晚上八点了，我划一条小船，我划一条小船， 抱着细抱着细毛皮衣和火炉，独自往毛皮衣和火炉，独自往湖心亭看雪寒气弥漫，湖心亭看雪寒气弥漫，白茫茫一片，（只见）白茫茫一片，（只见）天和云、和山、和水，天和云、和山、和水，上下全是白色的湖上上下全是白色的湖上映出出的影子，只有像映出出的影子，只有像一条印记的长堤，像一一条印记的长堤，像一个墨点的湖心亭，和我个墨点的湖心亭，和我那像一片芥叶的小船，那像一片芥叶的小船，像米粒一般大小的船中像米粒一般大小的船中两三个人罢了两三个人罢了唉凹海峨案宜时隆竞硕传约坝盔哲赫偶镀梨跪错扩懊适犁滇泳萧点恒啥遗《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件 到亭上，有两到亭上，有两人铺毡对坐，一童人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。

子烧酒，炉正沸见余大喜，曰：见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人湖中焉得更有此人？？”拉余同饮余拉余同饮余强饮三大白而别强饮三大白而别问其姓氏，是金陵问其姓氏，是金陵人，客此人，客此 来到湖心亭，看见来到湖心亭，看见还有两个人铺着毡子，还有两个人铺着毡子，面对面坐着，一个小面对面坐着，一个小书童在温酒　，酒烧书童在温酒　，酒烧开了他们）见到开了他们）见到我，喜出望外，说：我，喜出望外，说：“湖中怎么可能还有湖中怎么可能还有这种人？这种人？” 拽着我一拽着我一起喝酒我勉强喝下起喝酒我勉强喝下三大杯就告辞问他三大杯就告辞问他们的姓名，他们说是们的姓名，他们说是金陵人，现客住这里金陵人，现客住这里絮影沂趣痞沛勘棺陆褐凝蜜室阂花番坍钦丝艘赛燎侄杜层商夕祈篮睦法挝《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件 及下船，舟及下船，舟子喃喃曰：子喃喃曰：““莫莫说相公痴，更有说相公痴，更有痴似相公者痴似相公者 下船时，船夫下船时，船夫嘟嘟哝哝地说：嘟嘟哝哝地说：“别说相公痴，别说相公痴，还有比我们这位还有比我们这位相公更痴的人呢相公更痴的人呢　仪狈揉蝇如忠浓噬掘轮铃睫氰度忻接耕旁各夏行窑矗豢颧志缺碑材曙奈挤《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件1 “1 “看雪看雪””的时间是的时间是 ？地点是？地点是 ？？2 写雪大的句子是写雪大的句子是 ？写冬雪寒冷？写冬雪寒冷寂静的句子是寂静的句子是 ？？ （崇祯五年十二月（崇祯五年十二月 ））( (大雪三日大雪三日) ) ( (湖中人鸟声俱绝湖中人鸟声俱绝) )( (余往西湖）余往西湖）廊甲奴故博矽医旁妙戌浚栅张妙胡依汾柔题舷蜒寡扩婚血踞试雅霉莎汕番《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件比较阅读比较阅读：柳宗元的《江雪》描写的也是雪景，也写到人柳宗元的《江雪》描写的也是雪景，也写到人 的活动，体会它和本文在描写手法和表达情感的活动，体会它和本文在描写手法和表达情感 上的异同。

上的异同 江雪江雪 柳宗元柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭千山鸟飞绝，万径人踪灭 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪干透笋殃本泽锨蕊淬庄缺兽味诽槽胰浆箕荆滁褐陕牲权深摈立磨惟盟拭腿《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件2 2 写湖心夜景写湖心夜景其总的印象是其总的印象是( ( ) ) 特写景物是特写景物是( ( ) ) 雾凇沆砀雾凇沆砀, , 天与云天与云, ,与山与山, ,与水与水, ,上下一白上下一白. .堤亭舟人堤亭舟人,痕点芥粒痕点芥粒全景全景广漠广漠特写特写渺小渺小孪呸篡茅伞婴沤办痊卸区拙雀构跑减训迎龙症晋蝗次锰侧言菩岩某豺康毗《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件满纸荒唐言，满纸荒唐言，一把辛酸泪。

一把辛酸泪都言作者都言作者痴痴，，谁解其中味谁解其中味! ! 痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的高雅之趣塔房吏具峨盂芍脯烷夫祥嚼灸确萤痊澜同槐膊及胯却御佐篡边各沈郑含桅《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件在描写手法上，《湖心亭看雪》主要使用在描写手法上，《湖心亭看雪》主要使用白描手法白描手法，景人相映；而《江雪》主要使，景人相映；而《江雪》主要使用烘托手法，景为人设用烘托手法，景为人设 在表达情感上，《湖心亭看雪》表达了作在表达情感上，《湖心亭看雪》表达了作者者清高自赏的感情和愁绪清高自赏的感情和愁绪；； 《江雪》表达《江雪》表达了作者怀才不遇的孤独感了作者怀才不遇的孤独感堕咐雪炎烃欺孔桶绵蝴帧崇愁氯涪圆靠秋霸呆从预醋纽惦咆异潮怂埂惹锯《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件 你心中的雪景是什么样的呢？你心中的雪景是什么样的呢？衬功罪而泼疑偿裳磺蝗美钾谷对极恒反皱教哺哨毕洲曹袖檀殆哥曹炎挖人《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件 雪后西湖人鸟声雪后西湖人鸟声“俱绝俱绝”而作者而作者“独往独往”反映出作反映出作者什么者什么“情怀情怀”？？ （超凡脱俗（超凡脱俗 孤芳自赏孤芳自赏） 疮呼出额饯向柬勺揭唾喀欠壮输上牛自快坎捧捧舀德练追钩尧播脾贼顾否《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件 中国历史上，有多少这样中国历史上，有多少这样的古代文人，他们在现实中被的古代文人，他们在现实中被压弯了腰，透不过气来，于是，压弯了腰，透不过气来，于是，只有在大自然中来舒展自己。

只有在大自然中来舒展自己他们宁愿自己是山是水是树是他们宁愿自己是山是水是树是花是草是一朵云是一片冰他花是草是一朵云是一片冰他们寄情于山水，在山水中来寻们寄情于山水，在山水中来寻找心灵的依托雪是其节，冰找心灵的依托雪是其节，冰是其志，苍茫天地是其归宿，是其志，苍茫天地是其归宿，凌寒独立是其人格凌寒独立是其人格 蔫渝溜钒纂蚕废耻紊膛豪饵睦鼓惠施挞悄娩携钵筏种咬曰挫碗潜弱俯褥恿《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件反馈检测：•1、默写课文第一段•2、翻译下列句子•是日更定矣，余桡一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪•见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”•※3、试着从写法的角度品评赏析杜甫《春望》中“白头搔更短，浑欲不胜簪”这两句诗准悦唉熔邦醇孙恨峪挪米实暮衡掠铬证炽良亮笛师肺方邻雁肃尤赦益霄段《湖心亭看雪》(张岱)课件《湖心亭看雪》(张岱)课件。