四年级上册语文课件- 36微笑着承受一切丨沪教版.pptx

36.微笑着承受一切,10岁，获第九届浙江省运动会5个女子体操项目冠军 15岁，获“全国城市运动会”女子全能和跳马双料冠军 16岁，获“全国体操锦标赛”和“第八届全国运动会”跳马冠军 17岁，在中、美、罗三国团体赛上获个人跳马项目第二名被称为“中国跳马王”优秀,1998年7月21日晚上，桑兰在美国纽约第四届世界友好运动会上参加女子跳马比赛赛前试跳时，发生了意外情况，她头朝下从跳马上摔了下来，顿时，胸部以下完全失去了知觉经医生诊断，她的第六节和第七节脊梁骨骨折这真是天大的不幸！桑兰的美好人生刚刚开始，可是后半生也许永远要在轮椅上度过了天大的不幸,赛前试跳时，发生了意外情况，她头朝下从跳马上摔了下来，顿时，胸部以下完全失去了知觉 经医生诊断，她的第六节和第七节脊梁骨骨折第六节脊椎骨 第七节脊椎骨,第六、第七节脊梁骨骨折，会导致中枢神经完全性损伤、会导致终身瘫痪，甚至危及生命！除非有奇迹出现，否则将永远也站不起来桑兰的美好人生刚刚开始，可是后半生也许永远要在轮椅上度过了这真是天大的不幸！,快速浏览课文3——6小节，思考课文写了几件事情来表现桑兰“微笑着承受”？,得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强。

前来探望的队友们看到桑兰脖子上套着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住失声痛哭但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况时间： 主人公： 表现：,得知伤势后,桑兰,没有掉一滴眼泪,得知伤势后,康复治疗时,学习生活自理时,出院时,时间 主人公 表现,桑兰 忍着剧痛配合医生桑兰 没有掉一滴眼泪桑兰 累得气喘吁吁，大汗淋漓桑兰 微笑着面对关心她的人自由读第三小节，边读边思考，划出直接描写桑兰的句子，圈出关键词语，并说说你的理解得知伤势,得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强前来探望的队友们看到桑兰脖子上套着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住失声痛哭但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强非常坚强,,,但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况得知伤势,得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强前来探望的队友们看到桑兰脖子上套着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住失声痛哭但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强。

前来探望的队友们看到桑兰脖子上套着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住失声痛哭但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况按要求小组学习4——6小节：,读读描写桑兰的事例 划出直接描写桑兰的句子 圈出关键词语 谈谈对这些词语的感受,康复治疗,每天上午和下午，医生都要给桑兰进行两小时的康复治疗，从手部一直推拿到脚部桑兰总是一边忍着剧痛配合医生，一边轻轻哼着自由体操的乐曲主治医生拉格纳森感动地说：,“这个小姑娘用惊人的毅力和不屈的精神，给所有的瘫痪患者做出了榜样忍着剧痛,轻轻哼着,日子一天一天过去了，桑兰可以自己刷牙，自己穿衣，自己吃饭了但有谁知道，在这些简单得不能再简单的动作背后，桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的！,自己,自己,自己,！,气喘吁吁,大汗淋漓,学习自理,但有谁知道，在这些简单得不能再简单的动作背后，桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的！,但有谁知道， 背后， 结合前文，用以下句式来赞美桑兰动作）,（具体的表现）,出院,1998年10月30日，桑兰出院了面对无数关心她的人，桑兰带着动人的微笑，说：“我决不向伤痛屈服，我相信早晚有一天能站起来！”,动人的微笑,你觉得在这一刻，桑兰站起来了吗？说说你的理由。

决不,相信,,桑兰这个坚强的小姑娘，她用无比的勇气承受着这一切，她以一贯的微笑赢得了海内外人士的敬佩课后作业：,完成书后的词句活动室 收集一个“坚强的人”的事例，和同学们交流,谢谢！,。