部编高教版 中职语文 基础模块上册 5-3《景泰蓝的制作》 （课件）.pptx

导入：何为景泰蓝？景景泰泰蓝蓝的的特特点点：色色彩彩艳艳丽丽，精精致致，细细密密跟苏州的刺绣一样，景泰蓝是中国著名的传统手工艺，是中国工艺美术史上的一颗明珠，表现了我们劳动人民的智慧下面我们就来欣赏景泰蓝的制作这篇课文，来了解精美的景泰蓝是怎样制作的景泰蓝的制作叶圣陶学习课文多种样式综合运用的说明方法语言建构与运用学习目标学习抓住生产过程的特点，按照生产程序，有详有略地说明比较复杂的生产过程的写法思维发展与提升增强热爱劳动人民的思想感情审美鉴赏与创造了解劳动人民的聪明才智文化传承与理解知人论世壹叶圣陶（1894-1988）现代著名作家、教育家名绍钧，江苏苏州人创作涉及童话、散文、小说等领域，而且发表了多篇指导语文教学的文章，对语文教学和教材的规范化有独特的贡献他写作态度严肃认真、风格朴素自然、语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家”之称作者简介代表作品长篇小说倪焕之童话集稻草人、古代英雄的石像散文集小记十篇短篇小说潘先生在难中、一篇宣言、多收了三五斗、夜写作背景1955年3月22日，作者对手工业制品很感兴趣，曾经想写一组文章，把每种手工业品的制作过程记录下来但最终，作者只完成了两篇，即本文和荣宝斋的彩色木刻画。

就在1955年手工业合作化的高潮即将到来之前的一天下午，作者参观了北京市手工业公司实验工厂，回来后写下了这篇文章整体感知贰字音字形 胎：铁砧 铜器作：粘 焊 掐丝 有谱：蘸 釉料 铀 铬 硒 铁臼 和水 舀 瓜楞器物的粗胚 ti zhn zu zhn /nin qi hn yu ji yu g x lng yo zhn hu 大致的准则、把握 划分层次，概括层意：划分层次，概括层意：添加标题壹交代对景泰蓝的制作进行介绍的缘起（1）贰具体介绍景泰蓝的制作（216）叁概括整个制作过程，强调景泰蓝是手工辛勤制作的工艺品（17）初步感知p讨论总结：确定6道工序：制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨和镀金p要求：熟读并背诵从工序可以看出，本文的说明顺序：制作工序属于时间顺序p六大工序：制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨和镀金既符合生产工序，也符合人们的认识规律壹贰叁分组讨论，归纳景泰蓝制作的工序分组讨论，归纳景泰蓝制作的工序制胎过程原料：红铜原料：红铜打打铜胎铜胎制胎（第制胎（第2323段）段）介绍制胎的原料是红铜介绍制胎的原料是红铜制作铜器的工作制作铜器的工作掐丝过程扁铜丝扁铜丝白芨浆白芨浆铜胎铜胎蘸粘掐丝（第掐丝（第4949段）段）景泰蓝掐丝工作的精细和技术的高超（第景泰蓝掐丝工作的精细和技术的高超（第4545段）段）掐丝工作的原理（第掐丝工作的原理（第 6 6 段）段）赞赏掐丝工序的功夫（第赞赏掐丝工序的功夫（第 7 7 段）段）烧焊的方法（第烧焊的方法（第 8 8 段）段）煮和洗的方法（第煮和洗的方法（第 9 9 段）段）点蓝过程原料原料研磨研磨吸除杂质吸除杂质色料色料点蓝（第点蓝（第10131013段）段）说说明明“点点蓝蓝”“”“景景泰泰蓝蓝”名名称称的的由由来来，以以显显示示景景泰泰蓝蓝制制作作的的历历史悠久。

第史悠久第10 10 段）段）色料的原料和来源（第色料的原料和来源（第1111段）段）研磨色料的方法和过程（第研磨色料的方法和过程（第1212段）段）点蓝（第点蓝（第1313段）段）烧蓝、打磨、镀金过程（14-16段）烧蓝烧蓝（1414）打磨打磨（1515）镀金镀金（1616）镀了金，镀了金，铜丝就不会生锈了铜丝就不会生锈了金刚沙石水磨金刚沙石水磨磨刀石水磨磨刀石水磨椴木炭水磨椴木炭水磨几分钟工夫，几分钟工夫，提起铁架子来，提起铁架子来，就看见铜胎全体通红，就看见铜胎全体通红，红得发亮，红得发亮，像烧得正旺的煤像烧得正旺的煤归纳:它们都是手工制作的（17）制胎制胎掐丝掐丝点蓝点蓝烧蓝烧蓝打磨打磨镀金镀金n说明文，必须抓住事物的外部特点和本质特征，找出事物本身的条理性和内在联系p本文是抓住手工操作的景泰蓝的制作方法，以制作工序为顺序来说明的制作过程制作过程 衔接词衔接词操作程序操作程序操作特点操作特点制胎开头捶打 接合 焊接打掐丝第二步粘铜丝 焊烧 煮、洗粘点蓝轮到研磨色料 填色料 干燥、烧填烧蓝该说上铁架 送炉膛 烧烧打磨就是金刚砂石水磨 磨刀石水磨椴木碳水磨磨镀金还得电镀镀景泰蓝的特征景泰蓝的特征它是一种制作工序很繁复、精细的手工艺制品。

它是一种制作工序很繁复、精细的手工艺制品深入思考叁深入思考一、文章写了什么内容？详略安排如何？一、文章写了什么内容？详略安排如何？文章主要介绍了景泰蓝精细而复杂的制文章主要介绍了景泰蓝精细而复杂的制作过程，其中掐丝和点蓝的两道工序的说明作过程，其中掐丝和点蓝的两道工序的说明最为详细最为详细深入思考二、为什么写景泰蓝制作过程中详写二、为什么写景泰蓝制作过程中详写 “掐丝掐丝”和和“点蓝点蓝”两个步骤？两个步骤？1 1、这两道工序最有特色、这两道工序最有特色,最能体现最能体现“繁复繁复”、“精细精细”的特征，详写能突出景泰蓝特有的的特征，详写能突出景泰蓝特有的制作过程制作过程2 2、这两道工序是整个制作过程中最复杂、这两道工序是整个制作过程中最复杂、最关键的工序，它们直接影响着制品的质量，最关键的工序，它们直接影响着制品的质量，决定着制品的特色决定着制品的特色深入思考三、为什么要以三、为什么要以“景泰蓝景泰蓝”命名这种工艺品？命名这种工艺品？1 1、这种工艺品流行于明朝景泰年间；、这种工艺品流行于明朝景泰年间；2 2、景泰蓝当初的颜色大多是蓝颜色的景泰蓝当初的颜色大多是蓝颜色的深入思考四、线条画一般是繁笔的三条科学道理是？四、线条画一般是繁笔的三条科学道理是？1 1、“景泰蓝要涂上色料景泰蓝要涂上色料有了界限。

有了界限2 2、“景泰蓝内里是铜胎景泰蓝内里是铜胎时候就会裂时候就会裂3 3、“还有，一种器物还有，一种器物色料剥落色料剥落现在在表面粘上繁现在在表面粘上繁就不至于破裂、剥落就不至于破裂、剥落说明方法肆1.1.下定义下定义（定义说明）（定义说明）严格说明一种事物的本质特严格说明一种事物的本质特征或一个概念的含义（内涵）征或一个概念的含义（内涵）及使用范围（外延）及使用范围（外延）例：例：食物就是一种能够构成躯体食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质和供应能量的物质2.2.作诠释作诠释（诠释说明）（诠释说明）对事物作一般性解释、说明对事物作一般性解释、说明例：例：掐丝就是拿扁铜丝粘在铜胎掐丝就是拿扁铜丝粘在铜胎表面上3 3.作比较作比较（比较说明）（比较说明）将一事物或事理与另一事物、将一事物或事理与另一事物、事理进行比较，找出区别，突事理进行比较，找出区别，突出某一事物的特征出某一事物的特征例：例：他们对于铜丝好像画家对于笔他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条，可以随意驱遣，到处合下的线条，可以随意驱遣，到处合适4.4.打比方打比方（比喻说明）（比喻说明）借助比喻来说明事物、阐明事借助比喻来说明事物、阐明事理。

理例：例：许多水果样子十分古怪，有的许多水果样子十分古怪，有的壳上和着茸毛，有的果皮像是蛇皮壳上和着茸毛，有的果皮像是蛇皮5 5.举例子举例子（举例说明）（举例说明）选取有代表性的具体实例来选取有代表性的具体实例来说明事物说明事物例：例：至于方形或是长方形的东西，至于方形或是长方形的东西，像果盒、烟卷盒之类像果盒、烟卷盒之类6 6.引用说明引用说明引用资料来充实说明的内容引用资料来充实说明的内容例：例：群众把会发生声音的沙地称为群众把会发生声音的沙地称为“鸣沙鸣沙”7 7.列数字列数字（数字说明）（数字说明）运用数字从数量上说明事物、运用数字从数量上说明事物、阐释事理阐释事理例：例：波萝蜜一个可以重达六七十斤8.8.画图表画图表（图表说明）（图表说明）用图画、照片、示意图或表用图画、照片、示意图或表格来说明事物或事理格来说明事物或事理1 1、为什么单叫点蓝呢？原来这种制作方、为什么单叫点蓝呢？原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了就此叫开了2 2、一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四、一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工五十个工。

3 3、制胎的工作其实就是铜器作的工作，、制胎的工作其实就是铜器作的工作，各处城市大都有这种铜器作，重庆还有一各处城市大都有这种铜器作，重庆还有一条街叫打铜街条街叫打铜街4 4、各种色料的细末都盛在碟子里，和着、各种色料的细末都盛在碟子里，和着水，象画家的画桌一样，五颜六色的碟子水，象画家的画桌一样，五颜六色的碟子一大堆作诠释）（作诠释）（列数据）（列数据）（作比较）（作比较）（打比方）（打比方）说明方法随堂练习课堂小结 本文按照本文按照工艺流程工艺流程工艺流程工艺流程顺序介绍顺序介绍了景泰蓝的制作过程，说明景泰了景泰蓝的制作过程，说明景泰蓝手工制作的繁复和精细，反映蓝手工制作的繁复和精细，反映了制作工人手艺的精巧和这种工了制作工人手艺的精巧和这种工艺品的珍贵艺品的珍贵民族的才是世界的民族的才是世界的伟大的民族才有伟大的艺术下节课再见！。